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永遠的歌聲八年級作文示例

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在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的永遠的歌聲八年級作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

永遠的歌聲八年級作文

永遠的歌聲八年級作文1

沿街,左拐,向西……這是我兒時每天必經的一條路。這條路很窄,也很坎坷,卻留下了我稚嫩、愉悅的歌聲。

這首歌像一段被曲譜固化的記憶,穿過我的童年,來到我面前。正是這首《勞動最光榮》給我以刻骨銘心的記憶。

“太陽光金亮亮,雄雞唱三唱……”坐在爺爺那輛老軍人的自行車上,愉快地唱着歌謠,聽爺爺講着他在軍隊裏艱辛的生活,辛勤的勞動,我就像銜了一枚青青的橄欖,酸酸的,澀澀的,不是滋味。

大約6歲的時候,第一次聽到這首歌。旋律的構成簡單而明快,但每個音符都舒緩,輕快,溫厚和淳樸。那節奏是搖籃式的,在搖晃着的歌謠裏,我的知識也在一點一點地增長……

到了10歲的時候,又一次比較認真地聽了這首歌。我在深夜與他相約,聆聽他的傾訴和呼喚。樂曲中一些細微的顫音,也讓我爲之震動,一些看似不起眼的升降音,在我眼中卻變得如此重要……我開始慢慢分析他的作曲,每個細節的處理。

現在我14歲了,又聽了幾遍《勞動最光榮》,細細咀嚼歌詞,品位出了其中的真諦,原來這是歌頌勞動者的!我懂了,我真的懂了,當初爺爺教我這首歌,是想讓我明白幸福的生活要靠勞動來創造,要用我們勤勞的手來編織未來的夢。

古今中外有多少人爲他們的夢想付出了努力,留下了汗水。如果哥白尼沒有勞動,沒有努力,發現“地心說”中的許多漏洞,也就沒有“日心說”的創立,人類科學不知要停滯多少年。李紳的“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這不正是農民們辛勤勞動的寫照,那一粒粒大米不就是他們的勞動成果嗎?我們要懂得尊重自己的勞動成果,更要尊重別人的勞動成果。這是一種美德,更是你高尚情操的體現。

這首愉悅又動聽的歌曲,是如此的動人心絃,常聽常新。於是想,當我又大了4歲,再大4歲……的時候,又不知能聽出怎樣的深長?

永遠的歌聲八年級作文2

古今中外,有多少名人有自己的生命譜寫了一曲曲動人的篇章,讓他們名垂青史,千古不朽。

正氣歌

你,在南宋風雨飄零的時候,毅然起身抗元,雖是一介書生,卻並不死讀書。起兵四年,終遭失敗。當你在零丁洋裏被元將俘虜,叛將勸你投降時,被你拒絕了。你以一身凜然正氣走上了斷頭臺,爲後世留下了千古絕唱。“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,這是你的決心,更是你對南宋的一個千古承諾,這個承諾,流芳百世,成爲千古絕唱。你,就是文天祥,南宋的最後一個丞相。

浪漫歌

“天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙”。這是杜甫對李白的'評價。李白,即使詩仙,亦是酒仙。在民間就有“李白斗酒詩百篇”的傳說。但李白個人,卻是一個浪漫主義詩人,他一生寫了無數首詩,卻都是用來讚美祖國的大好山河。他仕途遭遇坎坷時發出了“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的吶喊,這就是李白,一個個性鮮明,無拘無束的李白。

憂國歌

你從戰亂中走來,憂傷是你的風采,你用手上的一支筆,解釋了戰亂給人民帶來的莫大的痛苦讓人刻骨銘心。那個時候,你是一個標誌。無論是“白頭搔更短,渾欲不勝簪”,還是“天明登前途,獨與老翁別”。都生科的反映了你的思想,憂國憂民。你是詩聖,有着愛民的情懷。

氣吞山河的他們,能以自己的情懷,爲後人留下了自己的樂篇,也在無情的時間中,留下了屬於自己的痕跡,任由後人去評價。而這些流傳千古的樂篇,將永遠流傳下去。