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【精選】八年級作文3篇

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在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的八年級作文3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】八年級作文3篇

八年級作文 篇1

已至秋尾,風蕭瑟的很。偶立街頭,竟冷入骨了,很是詫異。

像是季節沒有等待我,尚未忘卻那湖畔的荷香縷縷,就連那甜絲般的柿香也漸漸消逝與腥香的泥中。我很惶恐,這感覺很奇特,像是掉到了黑洞中,有過那麼一段不被記錄的時光。無奈已過童稚時期,哪怕再裝天真,也阻止不了心中那份確定。我可能錯過了盛開的秋天。況且前段時間,霍金先生也說了,沒有黑洞。

猛然間憶起《詩經》中的《蒹葭》。“蒹葭蒼蒼,白露爲霜。所謂伊人,在水一方。”只是想到一片朦朧水波,凌凌微光。秋是身着華衣羅裙的姑娘,在水一方。及腰青絲隨風展,纖纖細指拈過如雨蘆雪,只讓人看得想流淚。她垂下的眉眼訴說着什麼?不知,也無從得知。待夕陽已至,奔馬濺碎草屑,寒鴉震碎枝上的凝霜。冰河地,殘葉黃,蘆雨如雪如弓張。她在風起時,將要離去,在殘葉後是馬車。她倚在幔帳旁閱着書,對我偶然一望,卻是驚醒了夢中人。

別走!我急急吶喊。深秋的樣子,明顯多了分清冷。風吹得我瑟瑟發抖,殘葉在地上咔咔作響。灰飛上了空,迷了眼,落了淚。只是別走,我的快要錯過的深秋。我知道時候已微遲,馬蹄聲響徹林中,她隨時將要離去。可是,我還有那樣的多的話未曾去說。

是何時戀上着略顯愁意的深秋呢?怕是不曾得知了。但在涼如白玉的風中,我得知我戀秋。在香如印度香袋的果子下,我得知我戀秋。在驕奢的桂香四溢間,我得知我戀秋。秋,給了我更多思想的時間,就這樣坐在開着的窗前,聽着很引共鳴的歌,寫着文字,看着手一點點的凍得蒼白,偶爾滴下幾滴略顯矯情的淚水,享受着靈魂的放空。

秋可以很高調的擴着她的孤獨美。她用曼妙的身姿舞着稍顯淒涼的美,她用空靈的眸子述着殘缺美,她醉倒了一片當局人。

在深秋的暗夜裏,纔會有一種自由感。全世界在這時都有些孤獨,這種孤獨是每個人心中未曾跨過的坎。這種孤獨也讓人跨越了年齡,地位。只剩一顆同戀着深秋的靈魂。

春華秋實。浮華下,更是戀着秋的深沉。馬兒馬兒你慢些跑,別讓你的繮繩弄傷了你的騎馬人。馬兒馬兒你慢些跑,讓我所戀的深秋多留些許時分。

八年級作文 篇2

我的世界裏沒有如果,因爲屬於我的世界裏的一切都太完美,無法再挑剔。請先不要埋着頭做嘔吐狀,因爲這只是我的一種渴望。正好相反,我的世界裏有太多的如果。

我喜歡玩遊戲,這裏沒有太多的煩惱。我對裏面的美好世界有說不出的嚮往,因爲我的遊戲世界沒有了如果,那種放衆的自由也許是那麼的無與倫比。對,我喜歡在遊戲裏放衆,想殺人只要有心情,我會一不做二不休地幹了。想環遊世界,那也太容易了。想開心,沒問題,和自己的朋友去殺怪,這對我來說再開心不過了。

在現實的我,再也沒那種“放衆”。在學習上,我的成績老是在倒數第3在徘徊不定。也許是這一因素使我沒有很要好的朋友,看着別人甚至是老師總是喜歡和成績好的同學交往,我就會想,如果我成了我們班的尖子那該多好。在家庭裏,我不算什麼孝順兒。爸爸去世得很早,這給我們特別是媽媽帶來了很大的壓力。媽媽爲了我們四處奔波,四處勞累,不固自己的身體早出晚歸去賺錢。看着自己現在的媽媽和以前爸爸在時的媽媽,我的心一陣的酸。以前爸爸在時媽媽只是做做家務,多輕鬆,但現在切要她揹負那麼大的壓力而我又不太怎麼聽話了。如果能回到以前那有多好啊!

八年級作文 篇3

有一個朋友,真是不幸呢。

爲什麼這麼說呢?他的父母啊,可真是史上罕見呢!

首先,他的媽媽是專業陪讀。每天晚上回家後命令他:不過十一點半不準睡覺,早晨五點半必須起牀背書。放假後整天坐在兒子旁邊,看着兒子做作業,背課文,絕不讓其脫離自己的視線超過十分鐘。這可苦了他了,夜不能睡,打着哈欠,還得學習、背書,第二天,他上課時總打瞌睡,甚至有幾次還睡着了呢!由於休息不好,兩隻熊貓眼總是半閉半睜。哎,真可憐啊!

其次,他總有做不完的作業——家庭作業。他的'父母給他買了幾乎所有的習題讓他做,買了幾乎所有的資料讓他讀,買了數十本的作文書……弄得他苦不堪言。也難怪他真個休息日都休息不下來呢!真是同情他呀!他的父親還要定期檢查他的作業,真是煞費苦心!

然後,她的父母不允許他出去玩,除了早晨的半個小時鍛鍊,他就不準再踏出家與學校的大門了。於是,他渴望出門。有一次,他偷偷溜出了家,約了我們出去玩,結果被他爸找到了,又罵了他一頓,然後帶回了家。

最可怕的是,他喜歡畫畫,畫什麼像什麼。我們都很喜歡看他畫的畫。可是她的父母卻認爲這是不務正業,經常當着他的面撕掉了他的畫,還讓同學監督他在學校幹什麼,並告訴自己。幸虧我們都很同情他,不阻止他畫畫,而且還安慰他呢!

……

現在,他的父母已經有了改觀。哈哈,說到這裏,我就自豪極了——那可是離不開我和同學們的努力呢!我們每每見到了他的父母,就使勁地誇他,讓他的父母覺得他們的兒子很優秀,而且也勸說他的父母給他一些自由,勞逸結合,纔會有更好地學習成績……

就這樣,憑着同學們的三寸不爛之舌,他的父母終於被我們說動了,給了他一些放鬆的機會。他對我們那時千恩萬謝——這樣的生活,他不知過了多長時間,現在重見了光明,自然高興啊!

願他不再受到那樣的待遇了,更遠她的父母向我的父母一樣——善解人意,愛他們的孩子!