【精華】初二作文彙編10篇

在我們平凡的日常裏，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編爲大家整理的初二作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

初二作文 篇1

生活中，我們遇到過無數張臉，疲憊的臉、陌生的臉、悲傷的臉、喜悅的臉……也許現在，時光的流逝帶走了許多回憶，但仍然有許多臉，至今記憶猶新。使我印象最深刻的是一張慈祥的臉：嘴角微揚，淡淡的笑容像烏雲密佈時的一縷陽光，驅散了我心中的陰霾。

記得去年寒假前期末考試複習時的一個週末，我在家裏複習着。

快到中午了，媽媽準備去買菜，再三叮囑我說：“不準去玩電腦!認真複習迎考!”我聽了，無奈地答道：“哦，知道了，您就放心地去買菜吧!我一定不會玩的!”但我心裏想的和嘴巴上說卻截然相反，心裏暗暗地說：“終於我可以玩電腦嘍!”

出發前，媽媽一會兒忘了拿錢，一會兒忘了拿袋子，好半天還沒出門。我一邊複習，一邊想：怎麼還不走啊，怎麼這麼磨蹭!媽媽終於準備走了，把剛纔的叮囑我的話又重複了一遍。我一邊複習，一邊聽着媽媽的動靜。估摸着媽媽走遠了，我立刻就想“動身”了，可又轉念一想：熬過這幾天，就能玩個痛快了，還是好好複習吧!可我還是經不住電腦的誘惑，心想：我就玩一會兒，媽媽肯定不會發現的。於是我跑到電腦前，飛快地打開電腦，開始玩起了遊戲。

我好幾次想繼續複習，可是卻沒能逃脫電腦的“魔爪”。正玩得起勁時，忽然感覺有人在拍我的肩膀，我扭頭一看，嚇了我一大跳!天啊!是媽媽!她已經回來了!

我坐在電腦前，惶恐地看着媽媽，心裏像有十五隻水桶——七上八下。“把電腦關了，繼續去複習吧。”媽媽並沒有像我想象中那樣罵我，“下次別再這樣了。”媽媽嘴角微微上揚，她淡淡的笑容，好似烏雲密佈時的一縷陽光，驅散了我心中的陰霾。我關了電腦，默默地拿起課本，繼續複習起來，心中充滿了慚愧之情。整個房間靜悄悄的，只聽見我的背誦聲。媽媽嘆了口氣，離開了房間，我看着媽媽的背影，心中越發希望時光能夠倒流，使我能改變去玩電腦的事實!

從那以後，每當我想偷懶時，腦海中就會浮現出媽媽那張慈祥的臉，其中，既有對我的失望，但更包含了對我殷切的期望。我在心中暗下決心：一定不讓媽媽失望。

初二作文 篇2

晚風吹過，送來陣陣涼爽。奔跑在田野裏，四周一片漆黑，但我對自己說：“向前跑。”

不知有多少次，在困難與挫折的面前，我總覺得自己很微不足道，總想着如何躲避它們。可是即使這樣，困難與挫折還是打亂了我的步伐。曾記得父親說：“困難與挫折就是一對兄弟，不可分割，都存在一個共同的弱點——害怕光明。”

生活中處處都會遇到困難與挫折，人們無法擺脫它們。它們生存在陰暗的角落，圍繞着生活。

現在，每當身邊出現困難與挫折時，我不再像以前那般害怕無助，也不再逃避，而是學會勇敢地面對。其實困難與挫折是很容易克服的，但要看每個人的態度。

每當困難、挫折降臨，我都對自己說：“向前跑。”衝出黑暗，衝出恐懼，只留下光明。

喜歡獨自一人在田野中奔跑，在一望無際的田野上，享受着風。在田野中奔跑，使我忘卻了困難與挫折，來自田野的風吹散了它們，迎來了光明。

我雖然不知道光明會否一直在自己身邊，但我知道有困難與挫折的地方，必定有光明來打敗它們。

向前跑，向着光明，向着勇氣，在那片田野中奔跑，尋找光明。向前跑吧！

初二作文 篇3

在人生的旅途中，一路上都少不了朋友的相伴，有朋友就有了一片廣闊的藍天。

當初，來到合肥實驗學校時，只有我孤身一人在四班，其他的幾位同學都分在了五班。告別了相處六年的小學同學，難免會有不捨，來到新學校、新環境，難免會有恐懼。更何況一向膽小的我呢？

開學的前幾天，我每天都一個人來往，除了和同桌講講話，別的什麼人都不搭理，一個人沉浸在往事的回憶中，在有時還會偷偷伏在桌上默默流淚，其他人的一切都與我無關，我就在自己的世界中故步自封。

直到幾個星期以後，班主任王老師將班級好好整頓了一番，並且也將座位、課代表、組長、班級事務等理了又理，我竟然被選爲英語組長！一開始，我驚異像我這麼安靜的女生，也能當組長？但後來，想想也坦然接受了。這下可好，當了組長的我，不得不與同學交往，性情稍稍有些變化，但仍如一潭死水。直到有一天，一陣碎石掉了進來。

初一，我認識了李老師，她是一個既活又嚴肅的語文老師，我有點喜歡她，可後來發現自己被她纏上了。她特別注重寫天天閱讀，尤其是賞析，所以大力監督我們寫閱讀，我也是個文采好的乖乖女，老師叫寫的東西，我都盡全力寫的最完美。與此同時，李老師也發現了，她會在每週開交流會，讓我在班上讀我的賞析或作文。我很詫異，但老師的命令就是聖旨，我無條件答應。

清楚地記得，在我第一次讀賞析時，全班都非常安靜，每個人都認認真真的聽，甚至有人做筆記。我邊讀邊用餘光打量着同學們，他們一雙雙眼睛瞪大了的望着，目不轉睛，我十分緊張，到最後緊張的不敢再讀，你說見了便幫我讀完了全部。讀後，大家的掌聲一直不散，久久環繞於我的腦海。

從那以後，我對自己有了信心，班裏的人都主動來找我說話或每次見到我向我問好。當然，這僅僅是個開端。

仍然是在一次交流會中。在這之前，我在天天閱讀上寫了一篇篇極好的詩，李老師看了，毫不猶豫的說，交流會上一定要讀。我允諾了，那次的交流會在中午，我是第三個上去讀的。這是一首頗長的詩。我耐心的讀着，班裏同樣沒有嘈雜，沒有低聲絮語，有的只是聆聽。當我讀完最後一個字時，班級裏涌起了如雷灌耳的掌聲！有幾位同學還大聲向我說到：“好！太好了！”我無比激動，激動的眼淚都落了，甚至有人直接從我手中搶去本子，好好欣賞。

從此，我的身邊，不再有寂寞，更多的是歡樂。當然在這此中我也認識了第一位知己——雪莉（化名）。她是在一個午休時間閃進我的視線中。她有着和我同樣的喜好——寫詩。她比我開朗多了，在她的臉上有的是陽光般燦爛的笑，從來都沒有悲失望過，她給我的印象就如同一個從天上掉下來的開心精靈。她每天會找我說話，和我大談詩集，向我訴說一些勁爆的笑話，漸漸的，我被她感染了，就像感冒能傳染一樣，她將快樂細胞傳染給了我，每天有着不同尋常的歡樂。我們倆如膠水般黏在一起。她教會了我如何忘記曾經，教會我如何製造快樂。我和她只有一點點差別，那就是她愛看漫畫，而我只是偶爾翻翻。但我們都喜歡《偷星九月天》的三月和四月，有一段時間爲了一張明信片，差點鬧翻！不過事後，我們感受到的是更多的快樂。

突然有一天，她非常奇怪的問我，是喜歡藍色還是粉色。我遲疑不決。她說：“沒關係啦！問問而已！”第二天，到校的時候，她神祕兮兮的說：“落落，猜今天是多少號？”“唔……三月四日！三四！？”我想了想，猛然說到。“對呀！三月四日，今天貓（指雪莉）送你一個大驚喜！看！”說罷，她就如變魔術一般變出了一個鏈子。“好漂亮！”我情不自禁地感嘆到。“那當然！”她說。這是一個粉色的鏈子，其實它是一對的：一個藍色，一個粉色。小小的銀環上吊着一個大大的粉色蝴蝶結，同時也掛着一串泛着銀光的鏈。在陽光下，它閃着耀眼的光，我一直小心翼翼的珍藏着，也珍藏着這份不褪色的友誼。

友誼的鏈，無論什麼都剪不斷，它只會永遠的貯藏。我相信一切都會更美好。

初二作文 篇4

奧運會前夕，我在青島。

火車在城市內部的高架鐵路上徘徊許久，纔在一座德式風格的火車站前停靠。舊時的站臺早已不復，唯有出站口的一排房子是紅色的屋頂，西方的風格。我看了許久，父母也感慨一如往昔。約莫是在他們青春正盛時候，也曾來青島。舊地遠遊，對青春的萬千感慨恐怕沒有人比他們更真切了。我淡笑。

出火車站是微微起伏的道路，不乾淨，但是很平易近人的感覺。接下來去了棧橋，一路走過橋身，都是擺小攤的小販。有人牽着寵物到海邊散步，這是在江南很難見到的場景。我與父母出行向來是不會買什麼東西的。但是表弟看上了一個可以吹出聲音的海螺，母親爲他買了。我不再像小時候那樣糾結，究竟覺得還是大了一些的。天氣漸寒，海邊也極爲涼爽。

那是不同於舟山的海水，深藍色的如空靈的水晶，一望就覺得不着邊際地深。海面上浮起海蜇，三三兩兩，有人在爲冬泳預練，從棧橋上跳下去，撲通一聲水花四濺。那海蜇死死的，一動不動，隨着海浪的起伏而翻滾。在棧橋盡頭有什麼，我並沒有細看。與家人走散，我往回走，盯着那海蜇看了許久，終於它一骨碌潛下去，我尋不着了。這才確定，它竟是活的。

那海水，我真是記憶深刻，藍色的，像希望藍鑽。在海水的盡頭有幾艘能辨出艦身編號的軍艦，極有氣勢。似乎很大，白色的，若說往日這樣的軍艦隻在雜誌和防務新觀察上看到過。

去到賓館的時候，夏日的夜幕已經低垂。賓館門口有人擺着長條凳乘涼，只有兩三個人。在靠牆的一側放着一個電視機，CCTV5，奧運會的比賽。放下行禮，一行人出去尋晚飯。賓館所臨近的一條街起伏地厲害，從高出往下似乎是在滑雪一般，可惜周圍是一片漆黑。路燈很昏黃，我幾乎看不到雨後小水塘泛起的光芒。路邊的門面房多是三四級小臺階上去的，臺階下面有陰暗的另一戶人家，沒入地下室一樣的屋子裏，有深不可測的鐵柵欄窗。一個安靜而蕭條的城市，這是對青島最初的印象。走出這條街，七拐八拐地走到一條寬敞的路上，沒有了起伏，遠處依稀看見宏圖三胞的字樣，不由地心中一暖，就如同在家鄉一樣。去一個父母熟知我卻至今記不起的橋堍，並在那裏晚飯。一路上的店面基本都是關門謝客，不如同江南徹夜笙歌，聽導遊說，青島的公司商店六七點便要開門，晚上也是及早謝市的。那家店出奇地開着，人盡昏黃。店裏老闆在看體育新聞，點了一盤味道濃重的雞架（在此之前是不知道什麼事雞架的），儘管與北方人口味不同，到也無大礙。

我在賓館裏合上被褥，安然入夢。我在異鄉，向來是睡得着的。走了近處的幾個城市，威海，煙臺等。去看了定遠艦，心中頗是感慨。走了幾個記憶不深刻的景點，能依稀記得名字，但是細節已經全然忘記。

回到原處，乘一艘日本人廢棄的海輪橫渡渤海灣，艙室極差，一路上噁心頭暈等症狀不斷。童年時代乘江輪去廬山的記憶涌上心頭，我掖着被子睡下去，本想看海上日落，父親來叫我的時候，我卻睡着。大約十點多鐘的時候，我走出艙室，噁心的感覺不那麼厲害。船是十一點多到的，也不能再睡了。走到近海的欄杆上，往下望是一片翻滾的海水，激起巨大無比的漣漪，將白浪拋棄在船身之後。我印象中的輪船行駛極滿，但是卻又覺得像是飛速。海上的夜幕彷彿是一個充滿陰霾的夢幻，無處盡頭地綿伸到天際，海水氾濫。那是多麼藍的海水，藍得發黑。甲板上有很多人，卻很安靜，耳邊只有輪船行駛的聲音和一聲聲巨浪拍擊船身的聲音。在水天一際的海上，我彷彿在經歷一個夢幻，一個江南人的海夢。

終有一日，我們無法安享於靜謐美麗，還是要去面對令人應接不暇的花花世界，去看鋼筋混凝土橫行霸道的大都會，去融入千篇一律燈火輝煌的一線城市，去追求物慾極致而永無止盡的理想。

大海很安靜，浪聲滔天。

直至看見大連的碼頭的燈火，我的夢才醒了。

初二作文 篇5

春天帶着她那美麗的笑臉，又來到了我們身邊，漫步在那一片片的生機勃勃中，我不禁想起了那次的旅行。

那是六年級的暑假，父母帶我去了青海湖。這次旅行，不但讓我看到了青海湖的美，還讓我找回了那迷失的自己……

青海湖邊，放眼望去，一片浩浩蕩蕩的金色，那雄偉的氣勢似一條瀑布奔流而下，也似千軍萬馬，勢不可擋。它們就像是保衛青海湖的戰士，堅守自己的崗位一天又一天，一年又一年。在一陣陣夏風的吹拂中，大片大片涌動的金黃，也似鏗鏘感人的樂章。

它們就是充滿着朝氣與活力的油菜花。

我走近它們，細細觀察，那四片閃亮的金黃色的花瓣圍繞着中間的花蕊，有些讓人眼花繚亂，花瓣十分精緻，有着細細的紋路，這是大自然這個神奇的藝術家爲他而雕刻的。再看他那細細的花蕊，一根一根排列得非常整齊，偶爾有幾根彎曲盤旋在一起訴說着自己的故事。

如果是清晨時分，一滴滴晶瑩的露珠滴在那金色的花瓣上，顯得更透亮，更誘人，散發出一股清香的氣息，映着那高遠空曠、毫無雜質的藍天，和這與藍天相接的、波瀾壯闊的青海湖，那美麗還真是別有一番情趣。他的淡雅質樸不同於玫瑰的高貴華麗，但我反而更喜歡油菜花那種內在的氣質。

我深深地陶醉在這金色的海洋中，聞着那帶着泥土的清香，不禁想：油菜花爲什麼要這樣的儘自己所能地開放自己呢？

我思量了許久，始終找不到答案，便站了起來，想在這片金色中尋找油菜花的真諦。我開始在這金色的海洋中奔跑。突然，我看到了一朵正含苞待放，努力開放自己的油菜花，我停在它身邊，細細觀察着：一瓣，兩瓣，三瓣，四瓣他成功了，它終於開放了自己，我彷彿看見它在向我微笑，也像是在炫耀他可以爲這一片金色的海洋貢獻自己的一份力量，也似乎是說着：我終於圓了我的夢。

哦！我明白了，小小的油菜花開放自己是想裝點這個世界，因爲它不想只過着安逸舒適的生活，它想爲自己的理想而奮鬥，爲自己的人生價值而追求。它在我眼裏已經不是渺小，而是一種偉大。

比起油菜花，我真懦弱，我竟然沒有想過爲自己的理想而奮鬥，就已經放棄了，甘願平淡地過完一生！不，我不是這樣的人。我也要像油菜花那樣爲自己的理想而努力！擡頭望向藍天，大喊一聲：“加油——”

油菜花的美麗、堅定和那顆爲理想不懈奮鬥的心深深打動着我，成了我人生路上的一盞明燈。

迷茫中的少年啊，不要再猶豫了，趁着還年輕有夢就去追吧，即使這條路上有辛酸，有挫折，有淚水，有失敗，你也要用你的堅忍不拔去戰勝它，這樣你的人生纔會更有意義變得更加五彩繽紛。

初二作文 篇6

俗話說得好“愛美之心人皆有之”，可是，我們是否真正理解這個”美“字呢？是否有人曾經靜下來思考着這個問題？美的體現又在哪？這些問題纏着我多年了，可是直到一件事的發生，讓我有了答案。

大家還是否記得廣州的那個小月月，當她被車撞倒在地上的那一刻，她的靈魂在哭泣的喊道：“救救我。”她的眼神流露出求救的信號，可是，就是在那一刻，俗稱善良的，美麗的人類去哪了？你們退縮了，沒有幫助那可憐的小女孩。女孩可憐，但更可憐的是那些人類，他們永遠揹着良心的譴責，他們頭腦裏甚至在夢裏都會想到那可怕的一夜，那個使他們原形畢露的夜晚。

但是，中華五千年的優良傳統終究還是傳送到那個人身上了。她很普通，甚至從未聽說過她的名字。她不美，但比起那些人她美多了。她是一個撿垃圾的婆婆，一個善良而又美麗的人，一個天使派來的使者。她穿着普通，沒有華麗之處，但是他的心足夠可以代替她的外表。如果美是專指外表華麗的人，那麼我們是不是把這個詞侮辱了呢？

如果美只是形容外表的話，那麼你沒有任何美可言，因爲這些外表不是你努力來的，是父母給你的；如果美是形容一衣着的話，你沒有任何美可言，因爲你只是藉着美麗的衣服把美套在你身上而已。

美，是心靈最高境界，你無需用衣着包裝，因爲你再包裝也掩飾不了內心的醜惡。美，總會在緊急情況時顯現出來。美，是天地之靈氣，日益之精華凝聚而成的，說到底，美的根源就是善良，只要人人善良，我們現在處的世界還會像現在這樣亂嗎？

“可愛”的人類，你們該靜下來好好反思反思了！

初二作文 篇7

我小學一、二年級是在姥姥家附近的小學裏上的，在那個學校裏，我度過了快樂的童年。我記得在學校校園裏有很多花草，還有一個七八米高的大水塔。校園裏花草多，從春天到秋天都有很多蜜蜂，也有小土蜂，我回想那時廁所裏還有一個不小的土蜂窩。

我小時候，經常吃一些甜甜圈。甜甜圈顏色很多很鮮豔，芳香的氣味就像開放的花朵。我下課時就坐在水塔邊邊吃邊玩，在水塔周圍的花池子裏，蜜蜂在嗡嗡飛舞着採蜜。這天我正在和同學玩呢，也沒去招惹蜜蜂，一隻蜜蜂飛過來就把它身上的刺蜇進了我手上。當時，我感到劇痛，我趕緊用另一隻手握住被蟄的手，一個高年級的夥伴過來幫我把蜜蜂的刺拔出來。眼見我的被蜇的手上鼓起一個大青包，俗話說的好：“男兒有淚不輕彈”，我沒有哭，只能苦笑。我發誓，再也不吃甜甜圈了！都是它，蜜蜂以爲我是花呢！

經過上一次的教訓，我不再拿過鮮豔過香的物品。過了幾天，我在上學的時候，路過磨坊，磨坊的`聲音像在打小雷，我跳着走過了磨坊，我發現我的手有一點痛，我一看手就慌了，原來是蜜蜂的刺插在我的手上，我趕緊把刺拔了出來。蜜蜂怎麼蟄了我？是磨坊裏像打小雷一樣的聲音驚嚇了它？我到現在也沒弄明白。

後來我又被蜜蜂蟄了一次，現在想起來，一點也不覺得被蜜蜂蟄的痛，只是讓我更記住了那些日子。

那段時光難忘，童年，無法重來。

初二作文 篇8

開始了，終於開始了憧憬了好久，恐懼了好久的初二生活終於悄然而止。我猛吸着初二的空氣，想嗅出其中的韻味。

人在初二苦澀，好難。

自初一以來，過慣了養尊處優的生活，而一改制度，甚有些苦澀。早晨晨讀好早好早就起牀，晚自習有好晚好晚才睡。今天剛開學，班主任老師就說了一大些教育我們的哲理，好想將她滿肚的墨水都吐了出來，說個滔滔不絕。我想自此，各位老師便將要加大學習的進度，作業的負荷也要像大山沉重得壓得我們喘不過氣來。

但仔細想想，學校雖然約束着我們的行爲，同時也爲人生做鋪墊。如此，未來的我們也將會是充滿喜樂的。

……

總之，學校的生活如同一張彩碟，它會將我們的喜怒哀樂、酸甜苦辣同時烙印在裏面。

初二作文 篇9

我們評論一件事或是一個人的時候，常常要提到“是”與“非”這兩個字，談慣了覺得很自然，然而我自己心裏有時卻覺得不自然，有時卻起了疑問，有時這兩個字竟在我意念中反覆到千萬遍。

我所認爲“是”的，是否就是“是”。我所認爲“非”的，是否就是“非”。不但在個人方面，沒有絕對的“是非”；就是在世界上恐怕也沒有絕對的“是非”。

“是”與“非”是人所定義的，這種定義就像“齷齪”的格子，裏面列舉了什麼是“是”，什麼是“非”，可是在我以爲“是”的，在他又以爲“非”；在這時代以爲“是”的，在那個時代又以爲“非”；在這個環境裏以爲“是”的，在那個環境又以爲“非”；是非既沒有標準，各是其是，各非其非，於是起了世上種種誤會，辯難，攻擊。於是我們否定了這種“齷齪”的定義，那麼“是非”還有新的定格嗎？

是我拋棄了我的“是”，去就他的“非”呢？還是叫他拋棄了他的“是”，來就我的“非”呢？去就之間，又生了新的“是非”的問題。

“是非”是以“良心”爲標準嗎，但究竟什麼是“良心”？以“天理”爲標準嗎，但究竟什麼是“天理”？“良心、天理”又是人所定義的“齷齪”的格子，於是又生了一個新的“是非”的問題，只給我們些猶豫，憂鬱，苦惱。

我竭力的要思索它，瞭解它，結果只是又生了無數的新的“是非”問題，——我再勉強的思索它，瞭解它，結果是衆人以爲的“是”就是“是”，衆人以爲“非”的就是“非”，但是“是非”問題就如此般的解決了嗎？“我”呢，“我”到哪裏去了？有了衆人，難道就可以沒了“我”？這問題如水過般，只是圓的運動，找不出一個源頭出來。

思索到極處，只有兩句詞家的話，聊以解脫自己“人生了事成癡，世上總無真是非”。

初二作文 篇10

那一夜的月光

那一夜的月光，如此潔白，如一根輕羽，劃過我夢田;那一夜的月光，如此皎潔，如一條蠶絲，連結古今，不知古時的月娘，是否比現今更年輕、更柔和美麗呢

一夜，在睡夢中的我，被月光輕敲窗戶的聲音吵醒，她也不等我回應，就不客氣的從窗戶灑落，灑落的月光如此地柔和，就連夙夜趕路的鳥羣也爲這美的滯人的月光駐足，環繞在月娘身旁的雲，隨清風的伴奏起舞，這不是天光雲影共徘徊嗎如夢般的草蟲聲，此起彼落，我走向庭院，這夜的清涼包圍着我，我站在月光下，接受月光的洗禮，前庭，彷彿是大自然音樂會的舞臺，花兒小草隨風搖擺，而我就是這場音樂會的主角。這月明星稀的夜晚，在草蟲鳴聲之下，顯得格外的靜謐，我輕輕哼着胡歌的月光曲，慢慢的走向看似無際的草原，赤裸着腳鴨子，踏在這似海浪波濤洶涌的草地，擡頭仰望，七月的天狼星，不畏月娘的明亮，獨自跟在月娘身旁，排除我們對滿月見不着星星的刻板印象，走入林中，夜晚的靜謐，卻帶給我另一種感覺，有別於春天的另一種盎然生機，閉眼傾聽，微風拂過樹葉的窸窣聲，噓!似乎還可以聽到林間動物們深眠中的呼吸聲，這時月光自林間葉隙中灑落在地，一條條的光線像柱子般插在地上，形成一幅上帝光的畫。

夜遊回家，心中有說不出的感動，同樣的夜，同樣的月，從不同角度，不同心境，可以有不同的景觀及感受，這正所謂橫看成嶺側成峯，遠近高低各不同，有些人可能那只是難得一見的自然景觀，但我認爲，那是自然法則中，不同的感動。

那一夜，我哭了

如果，如果我能讓時光倒流，我不會傷透了媽媽的心，更不會讓眼淚白流!一題記

那又是那麼靜謐，那麼淒涼。

我呆呆的趴在窗前，暗自垂淚，回想成績一落千丈的我，那視爲生命的通知書竟讓我徹夜難眠。我很害怕，害怕我的滿懷理想會支離破滅;害怕同學那可惡而又略帶嘲笑的神情;更害怕媽媽原本堅信的目光會流露出無奈的失望那張通知書像個斤重的鉛塊狠狠的壓在我的胸前，而我，卻無能爲力，沒有一絲喘息的機會，

回首，望着媽媽花白的銀絲和滿臉艱辛的風霜，不爭氣的我眼淚又一次奪眶而出。擡頭仰望星空，在朦朧的月光中我似乎看到了有多少個日日夜夜，媽媽悄悄的爲我掖被角，輕輕的撫摸着我的額頭。又有多少個日日夜夜，媽媽仔細的看着我的通知書，時而心滿意足;時而滿臉愁雲。而我呢總是一次有一次傷透了她的心，每次貪玩而忘記了做作業，每次因精彩的動畫片拖拉着時間，每次因考試的失敗而逃避責任，怨天尤人。

我是一個愛幻想的女孩，對任何事總是一味單純的幻想，幻想有一天我變成一隻無憂無慮的小鳥，在藍天白雲中去尋找兒時的童年，幻想我會成爲一個名人，這樣大家可以像明星那樣崇拜我了，幻想我有一個聚寶盆，這樣我就能不費一點辛勤的勞動，就能讓全家人過上幸福快樂的生活;幻想着但這些幻想總是那麼天真，異想天開可沒有經歷汗水來澆灌的果實，又怎能真正品嚐它的甘甜媽，我錯了，我真的錯了。我深深地懇求你的原諒，原諒你那愛耍

小聰明愚昧無知的孩子吧!

夜已深靜，月已皎潔，伴着身旁媽媽熟悉而又溫暖的鼾聲，我漸漸已入睡。

那一夜，我哭了，哭的好傷心，好傷心