【實用】八年級作文錦集9篇

在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的八年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

八年級作文 篇1

“18年秋，我想回家了”我在日記中寫到。我喜歡秋天，卻是因爲我的老家。

我的老家的秋天與北京的秋天是不一樣的，當北京的葉還泛着綠時，老家的黃杏葉早就零零散散的掉落了。等北京青蔥的樹有那麼幾片泛了黃時，老家的黃杏葉已經成了我的“牀”。秋天躺在那兒，看着爺爺用長長的竹竿把紅棗打落下來，看到奶奶在廚房裏忙碌，這纔是最愜意的呢！

老家的住宅街上往往會有很多像奶奶家一般的小院落，而院落裏也都會有一個我這般大的小不點孩子。閒來無事，各個家串門玩兒。而爺爺在院子裏建了一個鞦韆或者說是大搖籃。鞦韆上還有一隻灰貓，也不怕人就懶散地躺在上面享受生活。旁邊。有一隻追着鞦韆跑的小土狗，它總是跳不上來，急的直叫，把我們逗得不行。奶奶笑着看我們逗樂，把罈子放在一邊，便又走開了。陶瓷盤子裏放得釀好的醉棗。吃一個便彷彿醉倒在了秋天裏。

於是我的童年就在“你推我一下，我送你一下”的鞦韆上和迷人的醉棗中，泛上了秋天的顏色。

今年秋天，我收到了一個包裹。打開看，卻是一包醉棗，個個都是又大又紅。吃上一口，彷彿回到了老家。我想，我終於知道。我對老家的那份感情了，是依賴，是思念！我已經離家太久了，該回家了！

我推開家門的時候，闖入我視線的，還是那隻長大了的小土狗，後面跟着的卻是幾隻灰色的奶貓，它們比母親活潑了許多，但我卻仍懷念那隻陪伴的我的小懶貓。爺爺奶奶站在門口，我衝過去給了他們一個擁抱，彷彿一切都不曾變。

常回家看看吧，讓思念回家。

歡迎回家！

八年級作文 篇2

在每個人的眼裏，學習必有苦與樂。學習的苦讓人煩憂痛苦，學習的樂讓你興奮，高興，樂而忘返。學習是多麼重要，知識改變命運。

而在我的學習過程中，讓我嚐到了苦與樂，在一次次學習中，每次遇到難題時，我忙忙碌碌地查資料，但是資料不是萬能的呀，我怎麼也找不着正確的答案。這時，我像失去了一樣東西——靈魂。怎麼也睡不着，坐不下。但答案不會自己跑過來呀。於是，我遙望明月，對它說：“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”呀，明月，你能給我答案嗎……

我望着明月，留下了學之苦的眼淚，每次面對一張張白卷，心裏總是那麼緊張，像心都跳了出來似的。

每次考完後，面對着自己這不滿的分數，心裏像被千塊萬塊的石頭壓着，怎麼也提不上來，又像在被那無情的尖針刺着似的。只流下了那辛酸的眼淚。

自己心中的苦，向誰說呀，向父母嗎?他們年齡已經大了，不懂得現代教育方式，得到的只是捱罵捱打罷了。向哥哥姐姐?他們已做工去了。

只好“明月幾時有，把酒問青天”，對着天空的明月說出心中的苦罷了。

頓時，我想到了劉禹錫這句話：“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。”

我擦乾眼淚，奮發學習，克服種種困難，不懂就問，卒獲有所聞。

這時我心中的快樂難以形容，把苦都忘得一乾二淨。如《送東陽馬生序》說道：“心中有足樂者，不知口體之奉不若人也。”

只要我們心中有快樂，成功，就卒獲有所聞。

同學們努力吧!快樂將在你眼前。

八年級作文 篇3

曾經有人在這裏種下希望充滿的果子，可如今那個人卻已經離開了這個讓她滿懷希望的地方。她就像一顆流星，一閃而過。

她帶着她那炫人的文筆和風采又上了另一個舞臺，也許她會回來，但是這種機會很渺茫，我們大家都很認識她，這個人就是藍天綠葉。

如果她真的走了，那麼小荷又丟了一個很有文華的女孩子。也許她有夢，她要去尋找她自己要去的地方；也許她有苦衷，她不得不離開這個地方；也許是她的父母，不想讓她上小荷……秋天就要到了夏天是一首離開的歌它只在心裏歌唱不願驚動那隻凝神的喜鵲經歷了夏天陣陣的雷雨嫩葉已然壯實在這初秋到處盪漾着豐收的喜慶無憂無慮的永遠是小鳥離別的陰影不會投射到它們永遠快樂的是湖畔的柳葉只在微風中，愜意的搖曳流星在夜空中飄然而去了但又回首向我們揮手去吧流星天空無比開闊無比湛藍不要滯留在這裏去實現她那美好的夢去吧，阮研，去尋找你那純真的`夢吧

八年級作文 篇4

人們總希望自己的人生之路是平坦的、順利的。但如果人生始終一帆風順，那麼生活就會顯得平淡無奇、毫不精彩。也許人生中的坎坷磨難會讓你體會到更多快樂，看到另一種獨特的風景。

在每個人的成長的道路上，不可能都是一帆風順。有起有落，有得有失，有快樂，有痛苦，人生就是一個風雨相伴的歷程。人們正是在挫折和風雨中逐漸長大，經歷風雨的磨難，才綻放出生命的彩虹。

人生就像一條不斷奔騰的河流，總會不時地出現湍急的旋渦和折回曲折。如果將幸福、歡樂比作沐浴陽光下，那不幸、失敗、挫折就好比經歷受狂風暴雨。人不能企求永遠生活在陽光下，沒有風雨、沒有失敗和挫折，那是不現實的，也是不可能的。

“不經歷風雨，怎能見彩虹。”絢麗的彩虹只有在經歷風雨之後，纔會顯現在世人的面前，花草樹木只有在經歷風雨的洗禮之後，纔會更加青翠嬌豔，枝繁葉茂；人們也只有在經歷了人生的坎坷之後，意志纔會更加堅定。

堅強並不是天生的。樹木受過傷的部位，往往會變得很堅硬。人的成長也一樣，經歷逆境的傷痛和苦難之後，才能磨礪出堅強的意志，提高應對和承受挫折的能力。

生活中沒有克服不了的困難，沒有跨越不過的坎坷。在坎坷中不言放棄 ，經歷風雨的磨練，會讓我們的生命放射出新的光彩。

我們要學會在和風細雨的優越環境中長大，更要學會在荊棘遍地的險途中成長。其實，在你探求征服挫折的道路上，你會發現挫折坦然美麗。

八年級作文 篇5

今天，老師讓我讓我們以“童年糗事”爲話題寫篇作文。當我看到這個題目就笑了，同桌看到我這樣就驚訝地問:“你笑什麼?”我說：“你難道不覺得好笑嗎?老師竟然讓寫“童年醜事。”同桌說：“看來你還真是個近視眼啊！那個字是“糗”，待我把看仔細，頓時羞紅臉。

其實這種事情發生在我身上，記得那年冬天的一個下雪天，我和幾個小朋友出去滑雪。起初我們幾個是一個一個地滑雪。我認爲這就是小菜於是驕傲地對他們說：“看好了，讓借我給你露一手。”他們說：“好啊，請姐賜教。”我一聽更驕傲了，於是滑了起來，可是不知怎麼回事，老天像是在與我作對，我每次都滑不好，找不到平衡點害得我吃了好幾次“雪糕”，他們看到我這樣，個個都笑得前仰後合的。我不甘心地說：“我們換個玩法吧！”她們說;“好啊!”於是我就說：“你們倆個帶着我滑雪如何？”他們倆個點頭說：“好”。於是我們就開始了遊戲。剛開始他們帶着我滑得很慢，但很靈活。可是因爲跑得快，我們誰也沒看到前面有個斜坡，到了破定時，我冠絕我就像一個雪球一樣滾了下去，而她們因爲是站着的，所以沒有和我一起滾下去，當他們看到我狼狽的樣子時笑得更歡了。聽到她那刺耳的笑聲讓我無地自容，當時我真想找個縫鑽進去。心想：“都是心急惹的禍。”俗話說：“心急吃不了熱豆腐。”這句話說得真對。

哎，你們說我都這麼大了，怎麼就是改不掉這粗心大意、驕傲自滿、心急的壞毛病呢？如果你們有什麼好辦法儘管提出來，我一定會虛心接受的。在這裏先謝謝你們了。

八年級作文 篇6

“你怎麼能丟下我們就這樣走了啊！”悽慘的哭聲從東邊院裏傳來。

“唉，這個女人多可憐！只剩她們娘仨了，這今後的日子可咋過啊！”一個和她年齡相仿的婦女搖着頭嘆息。

“唉，男人被火燒壞了，她就四處借錢給治療，還衝我家借呢！這錢她借得快有幾萬了吧！”一個老太太用手擦了擦她那渾濁的雙眼。

“唉，花了這麼多錢還是沒救回來，她那錢可怎麼還呀！”一位約四十歲的女人充滿了同情。

這個女人，說也奇怪，辦完了丈夫的喪禮，就四處打工。在六歲的兒子和不滿兩歲的女兒面前，她表現得就好像什麼事都沒發生過似的。

討債的三天兩頭到她家逼她還錢。

這不，討債的人又來了！一進門，眼前的房子陰暗潮溼，冷如鐵，風從牆縫中不斷地吹進來。向前走兩三步，便看見穿着破舊衣裳的娘仨緊抱在一起，渾身打哆嗦。她那個不滿兩歲的女兒，在不斷地哭，臉凍得發了紫，蓋在她身上的僅是幾件單薄的衣裳。還有那個六歲的小男孩，一直緊緊盯着走進門的人，通紅的臉頰露出驚恐的神色。是啊，這樣冷的冬天，又沒生火爐，誰不冷呢？

心軟的債主走了，但大部分還是留了下來。他們在各個角落找錢，原本不大的房子被他們搜了好幾遍！就連家裏養的兩隻兔子，也被他們抓走了！披在孩子身上的一件舊衣服——那是他媽媽的，也是家裏唯一一件較厚的衣服——也被他們無情地從孩子身上拽了過去，橫披着走出了門外。沒有東西可拿後，他們便生氣地去踢那扇已經很破舊的木門。

“再不還錢，你就別想活着出門！”其中一個討債的手裏拿着刀，兩眼瞪得像個燈泡，臉通紅，拿着菜刀，惡狠狠地衝他們吼！

“我實在是沒錢了啊，你看我家哪還有一點東西可拿？孩子們都餓得不行了……我，我保證一定還給你們錢！求求你，再寬限我幾天吧！”她拉着要債人的衣角，擡頭仰望，眼淚簌簌地往下流。

“這話你說了多少遍了？兩天！就兩天！再拿不出錢來，自己看着辦！”

要債的踢了一腳跪在地上的女人，把菜刀“咣”的一聲砍在那扇小木門上，氣哼哼地衝出了破舊的院門。

於是，她一天到晚到處打工，有時一天只睡三四個小時，有時甚至二十四小時連軸轉，她把掙來的一點兒錢都拿去還債。沒吃的，怎麼辦？再去撿些菜回來做飯。皺紋佈滿了她美麗的面龐，蒼白的面容，疲憊的眼睛使年齡本不大的她看起來蒼老多了！

可是，她每次打工回來，人們看見她總是笑呵呵的。街坊們背後都說她瘋了——誰家遇到這樣的事兒還能笑得出來呢？

冬天的夜晚，風呼呼地吹，人們都躲在屋裏不敢出來。也只是在這樣的夜晚，到了夜深人靜時，她才偷偷地嗚咽。她的哭聲，融入了她的恨、她的哀，還有她的恐懼與無助！

“日子都過成這樣了，你怎麼還能笑出來呢？”有人曾這樣問她。

“這日子，不管怎麼着，還得過下去！”

她的面容很堅定！

八年級作文 篇7

大雨正在窗外嘩嘩地下着，我坐在窗前，偶爾聽到雨打在窗臺的聲音。我一邊聽着動人的音樂，一邊責怪老天爺，爲何你不停止淚水，我瞭解此時的老天爺，一定悲傷過度。我在想着：他是不是爲我而哭泣呢？還是這預示着我將要大哭一場。我不敢想象，我正在等待着爸爸跨出教室的門檻，向家走來。他不要怪我，不要罵我，不要打我，我就很感謝上蒼了，我知道，這不可能，可是，我也不會一刻不祈求上蒼，讓我有好日子過。再過一小時，父親就要回來了，我好想一頭鑽進被窩裏，就看不見父親，可是，瞞得了初一瞞不過十五呀！終究要我面對的，我只好耐心地等者……“咚咚咚”一聲敲門的聲音在我耳邊響了起來，我跑下樓，打開門，呀，是爸爸，我不敢擡起頭，跟着爸爸上樓來了。爸爸走進我的臥室，他沒有說話，我也沒有說話，我們沉默了一會兒，爸爸上前說道：“我不會責怪你，你這次的不良成績，也有我的一部分，但是，你還是要反省反省，以後再爭取取得好成績。”

雨漸漸小了，我的心情也漸漸恢復平靜了。

八年級作文 篇8

冬天的某個早晨，城西老街的一棟老居民樓突然起火。那是座上世紀40年代修建的磚木結構的老房子——木樓梯、木窗戶、木地板。居民們紛紛往外逃，才逃出一半人，樓梯就“轟”地一聲倒塌了。剩下的九個居民被逼到唯一沒燒着的三樓樓頂，驚恐地等着消防隊救援。

可是，樓房夾在幾條窄巷之中，消防車過不去，雲梯架不開。底層的樑柱燒得“嘎吱嘎吱”響，隨時可能倒塌，情勢十分危急。消防隊長靈機一動，找來一牀舊毛毯，和其他幾名消防員一起拉開，對着上面的人大聲喊道：“跳!一個—個往毛毯上跳，一定要背部着毯!”背落毛毯，受力均勻，不會因砸破毛毯而出事故。

一個男人跳下，屁股着毯，沒有受傷；緊接着一個小孩跳下，揹着毛毯……人們一個接一個安全獲救。

只剩一位裹着大衣的女人站在樓頂猶豫着，不敢跳。這時，火勢越來越猛，一根大柱子忽然“喀嚓”一聲燒斷了。驚叫中，人們不停地責罵那膽小的女人。消防隊長喉嚨嘶啞地喊道：“跳啊，你趕緊跳啊!再猶豫就來不及了!”那女人感到小樓開始晃盪，終於下定決心跨過護欄“跳”了下來……

瞬間，人們齊聲驚呼。她不是“跳”，而是向前走——雙腿向下。女人身形就像一段木柱直直地墜落在毛毯上。由於受力面積太小，毛毯“嗤”的一聲裂開，女人的雙腿重重地跌在地上，“叭”的一聲，雙腿折了，鮮血直流。“真笨，真笨!”人們一邊罵一邊圍過去。

但是，那奄奄一息的女人在消防隊長的懷裏露出一絲愜意。她的大衣敞開，她的小腹高高隆起：“已經九個多月了，”女人輕聲地說：“趕緊送我去醫院，孩子還能活……”

那孩子就是我！

當時，媽媽在想：如果背部下落，孩子不保；如果頭部下落，母子不保；雙腿下落，或許能以自己的傷殘換得孩子的安全……

如今我讀初三了。每到週末，媽媽總拄着雙柺來接我。在人流中認出那拄着雙柺的身影時，我的淚水就在眼眶裏打轉。

八年級作文 篇9

這一次，我不得不重新寫我的報告了。都是粗心大意害的我！

放假前，老師讓我填報告表，以便教育局下來時檢查。我很光榮地接受了這個任務。

放假後，我很鄭重的拿出報告表，認認真真地填好了。然後自己又修改了一遍又一遍，才小心翼翼地放進了書包。

可是……

星期日，我突然覺得寫得不夠完美，然後又修改了一下。這下我可滿意了。

“欣欣，來幫媽媽做飯。”媽媽在廚房喊着。

“哦，馬上！”我頓時把報告表忘在了一邊，走進了廚房。

做完飯後，我突然找不到了報告表。我左找右找，才發現它在桌子底下。我費了好大勁兒纔拿出來。然後又走出了房間。我放下了心，很隨意地把報告表放在了茶几上。突然，我發覺不太對勁——呀，怎麼茶几上全都是水啊！我着了急，小心翼翼地放在了窗臺上。

過了一會兒，我跑去看報告表。

“天啊！”我大叫着，眼淚流了下來。只見報告表被撕成了一片一片的，在窗臺上散着。妹妹呢，看到我，扭頭跑了。我收拾起碎片，無助地倒在了沙發上。

星期一，我到了學校，把事情如實告訴了老師。老師頓時憤怒不已，但也沒有說什麼，只是讓我補一份。

回到家後，我認真地反思了一番——粗心大意害死人！

大家可不要學我呀！