小學慶元旦遊園活動方案

爲了確保事情或工作有序有力開展，往往需要預先進行方案制定工作，方案的內容和形式都要圍繞着主題來展開，最終達到預期的效果和意義。優秀的方案都具備一些什麼特點呢？下面是小編爲大家收集的小學慶元旦遊園活動方案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學慶元旦遊園活動方案1

一、活動主題

放飛童心，歡樂遊園

二、活動目的

值此20xx年元旦來臨之際，少先隊大隊部爲了豐富學生的校園生活，特根據小學生的年齡特點，精心準備了一系列精彩的遊藝活動。本次活動要求人人蔘與，讓每一位隊員在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，併力爭使學生在遊藝活動中獲取一定的知識和能力，使學生健康、和諧地發展。

三、活動時間和內容安排

1、入隊儀式：12月31日

2、元旦遊藝活動：12月31日下午12：30開始

活動主題突出"快樂、益智"、

活動地點設在各班教室和操場，每個場地配備兩位老師負責一個遊藝活動。

四、活動準備

1、各班要及時把元旦遊藝活動安排和遊藝活動規則張貼在教室裏醒目的地方，讓每一個同學都瞭解本次遊藝活動的項目、參加辦法及其活動規則。

2、各班有關活動的準備工作必須在進行遊藝活動前準備好，包括場地與道具準備。負責每個項目的教師相互合作在活動前兩天把東西準備好。（如有需要可以找總務處）。各室負責教師在活動開始之前到大隊部領取獎品，放置活動現場。

3、活動前，各班要適當佈置教室，烘托慶祝元旦的氣氛。

4、對於本次活動的安排，利用午間談話課時間向學生進行相關的講解，並做好活動時的紀律、衛生和安全教育。（特別是活動得到的獎品不要馬上吃，杜絕一邊吃一邊遊戲）

5、全場活動共8室，班主任事先將全班分成5組，每組設定組長，由組長帶領組員到各室參加活動，有序進行，避免擁擠。

6、本次活動需6位家長志願者，由二——六年級6個班主任負責招募，每班一名，要求有一定文化，熱心學校活動，責任心強，並提醒在活動開始前15分鐘到達本班教室。

五、注意事項

1、各活動室負責教師根據學生活動表現在活動券上做出相應記號。通過打"√"，沒有通過打"×"、並給通過項目的學生分發獎品，活動結束後，把剩餘的獎品還大隊部。

2、每位學生憑活動券到各地點參加活動，活動時要排隊參加，不高聲喧譁，不亂丟垃圾，上下樓梯要注意安全；活動時儘可能到人少的地方參加活動，避免衝突，浪費活動時間。若有學生不遵守紀律，將視具體情況取消其參加遊戲資格。

3、各活動室地點和活動內容安排詳見活動券。

六、遊藝活動安排及規則

活動規則

1、水中撈月：用筷子從盛滿水的盆裏將彈珠從一個盆子裏夾到另一個盆子裏。1分鐘內夾滿15顆獲獎券一張。

2、比眼力：主持人準備好若干根筷子，若干個空啤酒瓶，參賽者站在啤酒瓶的'一側（用課桌攔成一排），筷子離瓶子約1米的距離，瞄準瓶子，放掉手中的筷子，如果筷子掉進瓶裏，即可得獎券。失敗者可有二次機會。

3、吹乒乓：盛滿水的5個碗擺成一條直線，第一個碗裏放一個乒乓。按順序一次將乒乓球吹到另一個碗裏，完成者獲獎券一張。

4、青蛙跳水：用臉盆作爲水池，用乒乓球作爲青蛙，參加遊戲者在離水池3米的地方手持青蛙，把青蛙扔在地上彈一下入池，每人扔3次，中1次即可獲獎券一張。

5、瞎子打鼓：主持人用紅布矇住參賽者的眼睛，從距鼓5米的地方走，並轉2個圈，擊中者得獎券。

6、剪綵：主持人在活動室裏橫掛一些繩子，在繩子上掉一些獎品，遊戲時用布矇住眼睛，原地轉三圈，手持剪刀筆直地往前去剪，剪到獎品就得到獎品。

7、高手投球：主持人準備若干個壘球和桶，參賽者在距離桶3米的地方將壘球投向桶，投中得獎券（每人限投三次）。

8、袋鼠跳：準備幾個袋子，參與者站在袋中，雙手提起袋邊，雙腳同時向前跳，距離5米來回，看誰先跳到終點獲勝。

小學慶元旦遊園活動方案2

爲豐富校園生活,積極推進我校元旦傳統項目暨全明星評價特色。在辭舊迎新之際,經研究決定,我校開展20xx年“星星在行動”遊園活動。具體方案如下:

一、活動目的

1、注重過程評價。通過一學年學生得星數的統計,考察在校的表現。得星數越多者得到的遊園卡越多,參加的項目越多,拿獎品機會越多。

2、通過遊園活動,引導學生開展有意義的課間活動,培養學生積極參與意識和合作能力。

3、感受節日的快樂氣氛,體驗與老師和同學共慶節日的快樂情緒。

4、通過購物區購物活動,體驗英語購物情景,在活動中培養交往能力。

二、活動安排

1.迎新主題晨會(12月28日下午1點集中操場,預計30分鐘)

2、學習英語購物用語,人手一份英語購物用語宣傳單,利用英語課滲透並在購物活動中運用。

3、“星星在行動”樂遊園活動和購物街活動(12月28日上午1:20—3:50)

三、具體人員負責:

1、總負責:z

場地安全:z

醫療、後勤:z

活動場地:各班正副班主任

2、兌獎區

A檔獎品區(過關10項以上):B檔獎品區(過關5-10項以上)C檔獎品區(過關1-5項以上)

承辦班級:一(2)班地點:大隊部

3、購物區

(1)位於操場中心擺開,可用桌子,可用墊子,但所有道具自行解決。可以鋪上桌布、製作宣傳海報等。

雨天地點改爲連廊一、二樓連廊

(2)爲場地佈置方便,安排六(2)班協助佈置現場。

(3)做好分工合作,安排學生分別擔任收銀、記賬、營業員等職務,儘量考慮周密。

(4)參與購物活動的學生必須熟悉英語購物用語,以便運用。

(5)提前做好貨物盤點、定價,學生做好培訓。

(6)若遇雨天場地轉移到一樓、二樓連廊

4、遊園區(共14項)

遊戲名稱:聽鼓聲團團抱承辦班級:一(1)活動地點:一(1)

遊戲方法:教師令10個學生站成一個圓圈,沿逆時針方向慢跑,一個小裁判打鼓。當裁判突然喊:“4個”或其他數字時,學生應立即與臨近的同伴按所喊數字抱成一團,沒有及時抱成團的人淘汰。

遊戲規則:1、聽數抱團時,不得因人數不符而互相推撞人。

2、聽到鼓聲後應馬上抱好站住,沒有及時抱成團的人淘汰。

遊園項目:趕“小豬”承辦班級:一(2)活動地點:一(2)教室

準備:6個大皮球。6根棍棒。劃好六道跑道

玩法:發令後,站在起點,用小棒把大皮球在自己的`跑道上準確地趕到終點,先到的前三名獲勝。

遊園項目:貼鼻子承辦班級:一(4)活動地點:一(4)教室

遊戲名稱:遊戲規則:來活動的小朋友用紅領巾矇住眼睛,然後給黑板上的頭像貼鼻子,貼到指定的區域就能過關。

遊戲項目:百花齊放承辦班級:三(1)班活動地點:二(1)班

遊戲道具:沙包、臉盆

遊戲內容:每人三個沙包,站置安全線外,投擲入臉盆即過關。

遊戲規則:低段——2米外中段-----3米外高段——4米外

遊戲名稱:請鍵入甕承辦班級:三(2)活動地點:二(2)班

遊戲規則:參賽者在一分鐘內,將提供的5個毽子中的三個踢入規定的筐中,即可過關。(起踢線低段1、5米中段2米高段3米)

遊戲名稱:巧算24承辦班級:三(3)活動地點:二(3)班

1、給定四個自然數,通過+,-,×,÷四則運算,可以交換數的位置,可以隨意地添括號,但規定每個數恰好使用一次,連起來組成一個混合運算的算式,使最後得數是24。

2、一人計算,其他人不得提示,在30秒內算出即可通過。

遊戲名稱:“筷樂”家族承辦班級:三(4)活動地點:二(4)班

遊戲規則:在規定的區域放置一個啤酒瓶,將提供的筷子投入瓶酒瓶中即可。低段過關爲1根,中段爲2根,高段爲3根。

遊戲名稱:拋接繡球承辦班級:三(5)活動地點:二(5)班

遊戲規則:2人一組,一個人負責拋,一人負責接,每組有三次機會,接中兩個過關!每次四組同時進行!

遊戲名稱:掌上明珠承辦班級:三(6)活動地點:二(6)班

規則:參賽者將乒乓球放在乒乓球拍上,手端球拍從起點走到終點,乒乓球未落地即過關。

遊戲名稱:魚兒魚兒—水中游承辦班級:四(1)活動地點:實驗室1

遊戲規則:每次請4名同學進入場地,拿釣魚杆釣魚。站在指定位置,一分鐘時間內,用磁鐵將魚池裏的小魚釣起。達到要求的同學即可過關。

一分鐘時間:五六年級:10只

四五年級:8只

一二年級:5只

遊戲名稱:夾彈珠承辦班級:四(2)活動地點:四(2)實驗室2

遊戲規則:15秒內將一個碗內的彈珠夾往另一個碗,以成功的個數判斷是否過關。低段5個,中段8個,高段10個。

遊戲名稱:兩人三足承辦班級:四(3)活動地點:內操場(東)

遊戲規則:參賽選手以兩人爲一組,隨機2組同時進行比賽,獲勝的隊伍即過關。

遊戲名稱:套圈承辦班級:五(3)活動地點:內操場(西)

遊戲規則:每個人有5次機會(5個圈),套中的礦泉水瓶相對應的獎品歸個人所有。

5-6年級必須套住3個圈,3-4年級必須套住2個圈,1-2年級必須套住1個圈方可獲獎。

遊戲名稱:飛鏢達人承辦班級:六(1)活動地點:一(3)班

遊戲規則:在一定的距離投鏢三支,合計超過15環者,即爲過關。低段起投線1、5米。中段2米,高段3米。

3、橫幅一條,尺寸爲10米,掛主席臺前,內容爲

“星星在行動”——慶元旦、樂遊園

4.現場佈置:除主席臺上用橫幅外,其餘用連廊裏用燈籠、拉花、氣球等佈置一樓校園。