【熱門】八年級作文合集六篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編爲大家整理的八年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

八年級作文 篇1

我說，我們這羣不懂事的孩童呀，就如一根根生長在大山上的小草，盡情而貪婪地享受着溪水的滋潤哺育，我們牢記了溪水的恩情。我們擡頭望天，茫然之中，忘記了，自己的下方，矗立着厚實而沉重的大山。

“拉琴拉琴，難道我就是一個囚禁在小提琴的世界裏的機器嗎？”我又開始了我對我的家人，以及我的小提琴的抱怨。自從我在開始準備考級的曲目後，爸爸媽媽就一天到晚只知道讓我練琴，3首考級曲目，在我手下的琴弓下翻來覆去地練，即使我練得多熟練，拉得再好，我也得不到一點兒休息，這一點我心中十分清楚。我的心中充滿了急躁和一絲絲恨意。我似乎被什麼力量吸引着似的，來到了書房，強忍着淚朝爸媽吼道：“你們只知道讓我練琴，你們有考慮過我的感受嗎？”爸媽先是一愣，接着，媽媽便瞪着眼睛斥責我，罵我，說我的不是。而我卻把頭仰得老高，就像一隻高傲的小鹿，忽視着眼前的一切。媽媽被我氣得無話可說，而父親則是在一旁發呆，我想，應該是爲我剛纔說的那一番話而感到不知所措吧。父親回過頭來。並沒有罵我，而是平靜地說：“如果要繼續學下去就一定要學好，如果厭倦了，就乾脆別學了。”“我就是不想學下去了，我就是不想練。”爸爸的臉沉了下去，頓時，他勃然大怒。他拿起身邊的小提琴，重重地望往地上一摔，他又拿起身邊的鐵尺就要打我，要知道，這可是我從小到大，父親第一次打我呀。我並沒有躲，而是蜷縮在地板上，任由鐵尺在我身上飛舞。我流淚了，而這淚中卻沒有一絲悔意。沒過一會兒，父親打累了，把鐵尺丟在了地上，像一棵蒼老的槐樹，站在那兒一動不動。我堅強地爬起來，盯了父親一會兒，對父親的恨在一時間油然而生。我回到了自己的房間。媽媽推開了我的房門，她看着我身上的道道紅印，只聽媽媽“哇”的一聲大哭起來，像個傷心的孩子。淚水打在了我的手上，我依舊是那樣，頭也不會。媽媽對我的關心更使我加深了對父親的恨。

晚上，我難以入睡。淚水，不停從我眼角劃過。無意中，我聽到了父親與母親之間的對話：“你打算爲我買西服襯衫的那幾千塊錢別給我買衣服了。”父親說。“爲什麼啊。”“她在網上看中了一把小提琴，德國的，我看過了，確實挺不錯的，就是價高了點，就給買了吧。”“可是，那些錢……”“沒關係的，我又不是沒衣服了，以後再買也不遲。”我瞪大了眼睛，淚掩蓋了我的面頰。這淚代表了什麼？我說不清，更道不完。我又輕輕拿起那把小提琴，往日輕巧的小提琴在今日卻似乎重如千斤。我舉起手中的琴弓，琴弓在琴絃上跳躍，就像一個獨舞者，隨之發出了悠揚的曲子，依舊是那個調子，依舊是同樣的指法，可今日，每拉出一個音符都可讓我潸然淚下。沒過一會兒，父親走進了我的世界。音樂停止了，空氣隨之凝固了似的，我們不說一句話，可是我們已經進行了一次心的對話。過了一會兒，我放下了手中的小提琴，擁入了父親的懷抱中，淚水再一次掩蓋了我的面頰：“對不起，爸爸，我讓你失望了，我一定好好練決不辜負你和媽媽的期望。”

考級那天，天很熱。是父親送我去的琴行。他在我考級前，拼命鼓勵我，讓我千萬不要緊張。我的腳步是伴隨着父親的沉重--至少對我來說十分沉重--的話語而進的考級室。我邊拉，那夜的情景又浮現在我眼前，我拉的更賣力了。

幾個星期後，考級結果出來了，我的3首考級曲目竟然都是優加，我還獲得了優秀考級學員的稱號。這在人們眼中是多麼的光榮呀。我的心中驕傲極了，父親自然也十分高興。他把那架小提琴遞給了我，我撫摸着琴，似乎正在撫摸父親那張粗糙而又厚實的臉。

現在，我對父親那晚對我的發怒又有了新的理解：父愛如山，沉重卻易被忽略，許多像我這樣如此大意的兒女把他踐踏在腳下，從不去低頭看一眼。今日，我愧疚地凝視下方，卻讓我悲哀，父親的臉已蒼老，這遲來的對父親的愛呵！

八年級作文 篇2

“咔嚓、咔嚓……”咦？鉛沒了！看着“空着肚子”的自動鉛筆和鉛盒，我只好選擇去文具店了。

一進店，就看到好多好多的文具，五顏六色的，真讓人看的眼花。

店主問我需要點什麼，我說買鉛，然後他領我來到櫃檯前，指着很多鉛盒，我一眼瞄上了帶有“環保記”字樣的鉛盒，問“這個多少錢？”

“啊呀，同學好眼光，這個質量好，不易斷，不貴不貴，只要1元錢。”店主吐沫橫飛地挎着這和鉛，唉，這年頭做生意真不容易，“而且又漂亮，多可愛呀！……”

我着實被店主這樣的“口才”嚇了一跳，如果用書裏的話來描寫我現在的感情，那就是——我華麗麗的被囧到了！！……同時，我也被這個價格“雷”到了——

1元錢？不就是比小拇指還短四分之一的鉛盒，而且還比其他鉛盒“瘦小”了一圈，鉛的容量遠遠僅次於普通鉛的容量，此所謂“好”也？

更令我詫異的是，這個鉛盒上還印這“環保記”三個字，實在是……

呵呵，我苦笑，此“環保”非彼“環保”啊！

店主看着我猶豫不決，又誇誇其談起來，“讚揚”着這盒鉛，還說要是如果不喜歡的話，這裏還有更好的。

還有……更好的麼？

那豈不是比這盒“環保記”還要“瘦小”，容量比這還要少，質量卻比這高的高的鉛？

我趕緊搖搖頭，停止自己天馬行空的想象。

我沉思了一下，拿起了最普通的一種鉛，對店主說：“就買這個吧。”

我擡起頭，看到店主微微驚愕的表情，“這個……”

我皺皺眉頭，呵呵，想讓我買那盒“環保記”麼？

“嗯，就是這個，請問多少錢？”我向店主微微一笑。

“哦……哈，這個……5.5角錢。”店主斷斷續續說道，慌張的臉上參雜着幾絲懊惱而又無奈的神情，面頰上還帶有一片緋紅。

他好像很爲難似的。

買回了久違的鉛，總覺得有些可笑。5角錢，這個價格說出口就這麼羞愧嗎？還是覺得丟人呢？可是，又怎麼會覺得呢？

我走在回家的路上，看到馬路上來來往的名牌汽車，飛馳的靚穎後面排出的卻是令人噁心的氣體，是啊，科技的發展帶來的使我們奢侈的生活。

現在都很流行奢侈嗎？我默然，因爲有的時候，我也會很奢侈；但我也反對，因爲在我們享受的同時，被浪費、被污染的許多東西會隨之而來。

節能和環保，不僅僅是這一世紀的話題，它不是一種符號，而是一種責任，更確切的說是一種警告。

“保護環境，人人有責。”可以說，也是永恆的真理與逃脫不掉的使命。擁有着這種心態，保留着這種誓言，完善着這種舉動。

“亞特蘭蒂斯”是我們的將來所要接受的嗎？我們還有自己的“諾亞方舟”嗎？

我苦笑着。

看着灰暗的天空，已找不到曾經的潔白，雨和雪的洗禮，也抹不掉心靈之中最深處的那道傷痕。

八年級作文 篇3

生活中，與人互動是不可或缺的，正因如此，當我們能與他人意見相左時，就不免發生“爭吵”，然而，真的有這個必要嗎？

幾年前，一位原本與我十分要好的朋友，不知爲什麼，突然變了一個人似的，對我十分的冷淡，想了解事情真相的我於是試着去了解；沒想到他竟然說，我都在背後批評他，我在聽到那些話的當下，真不知如何是好，畢竟，沒做過的事又要如何去承認、道歉呢？

我在被誤解的同時，心裏感到十分的納悶、疑惑，在加上那個同學越講越誇張，我的心中就突然涌出了許多怒火，壓抑在內心深處的惡魔就隨之衝出我的口中，因此，一場驚天動地的戰爭開始了！憤怒的氛圍、激動的情緒、扭曲的神情，成了這場戰爭中的背景；咆哮、怒吼，成了轟轟的炮火；激烈、不堪的言詞、以及偶爾出現的肢體動作，成了漫天飛舞的武器，就這樣雙方僵持了好一段時間，突然其來的上課鐘響，中止了這場戰爭。

在那之後，彼此的爭吵不但沒平息，反而一次比一次更加惡化；有很多次我試着去戰勝它，只見情況不見好轉，最後，我放棄了，我選擇退讓，沒想到一切就如風一般消逝的無影無蹤。只是我們彼此就變得十分疏離，但是寧可如此，我也不願再繼續爭吵下去了，因爲就算吵贏了，也不能得到什麼，只不過一次又一次的兩敗俱傷罷了。

直到現在，我還是因爲被誤解而感到憤怒、怨懟，不過我相信我最後的決定是正確的。爭吵之時，我十分狼狽；爭吵之時，我選擇退讓；爭吵之後，我學會冷靜；爭吵之後，我學會如何與人相處。

原來，爭吵是一層矇住真相的薄紗，我差一點爲此再次失去理智。學會如何更有技巧地與人互動，將是避免爭吵且成功做人的不二法門。

八年級作文 篇4

生活在一個以文明著稱的時代，“禮”必不可少。上到三歲兒童，下到花甲老人，人人以禮對人。

那麼有人便發問了，這個“禮”到底是什麼呢。我認爲這個“禮”不只是見人一句“你好”分別一句“再見”，“你好”不簡簡單單一句話語，一個與人搭訕的詞語，而是對人的問候，對人的關心。那麼這個“禮”到底是什麼呢。

現在的人都是把文明把禮貌掛在嘴邊，但是真正的“禮”是要銘記於心的，是要從內而外散發的。對待人或物都要以“禮”對人，與人初次見面時，要打招呼，要給人留下一個好印象，這樣你纔會有機會以“禮”對人，若是朋友則更應該以“禮”對人，所謂“朋友”就是要互相關心，互相幫助，而不是虛心假意。面對朋友要向對待自己的家人自己的手足一樣。朋友有難要將心比心，因爲誰也不能確定自己永遠不需要他人的幫助。對待同事，要向對待自己的上司一樣，因爲誰也不能確定自己的同事會不會在不久的將來是自己的新上司。對待動物，要向對待自己一樣，因爲誰也不能確定自己落魄時動物會陪伴在你身邊。所以對待任何事物都要用心，都要以“禮”對人。

八年級作文 篇5

在這個世界上，我們所熟知的人並不多。

“這是誰的錢包？”公交車上，一個年輕的小夥子，手裏高舉着一隻棕色的錢包，大聲問道。看到這情景，一股暖流涌上心頭，我不禁開始細細地打量起他來：高挑的個子，白淨的皮膚，鼻樑上還架着寬邊眼鏡，一副文質彬彬的樣子。是該暗暗地給他打上100分。

“哦，是我的。”坐在我旁邊的一位衣着得體，看上去特別文靜平和的女孩站了起來，那小夥子走了過去，問女孩包裏都裝了些什麼，女孩都一一作了回答。

“看來真是你的，你想要回去嗎？”那年輕的小夥子搖晃着手中的錢包。我怎麼聽都覺得這話不順耳，就這說話水平得降至60分。

“是我的啊，我不要幹嘛？”看來那位女孩有些生氣了。

“你別生氣，現在是經濟社會，凡事講究實惠，何況金融危機這麼嚴重，我總不能白爲你撿錢包嘛，你說是不？”沒想到當着全車的`人小夥子還振振有詞，真沒見過這樣的人。

“那你想怎樣？”女孩無奈。

“你給20元！就算我的辛苦費，怎麼樣啊？”真沒想到小夥子竟然是這樣的一個人，全車的人都向他投去了鄙夷的眼光，毫不猶豫地可以判定，他的公德心爲0。

“小夥子，做人可不能這樣啊，你就快把錢包還給人家小姑娘吧。”坐在前排的老大爺實在看不下去了。

“大爺，這錢包裏可裝着500多元呢，我才問她要了20元，夠少的了。”小夥子似乎並不在意那一束束鄙夷的眼光，依舊微笑着解釋。

女孩不情願地從兜裏掏出一些錢，看也不看，就氣呼呼地丟在了地上，小夥子彎腰撿起來後雙手遞給了女孩，並說了聲謝謝。

“裝模作樣的討厭鬼。”我心裏暗暗罵着。

“大爺，這20元還您。”

老大爺開始莫名其妙了，全車的人亦是如此。

“大爺，您剛纔掏錢買票時，掉了20元，剛巧被在你身後的這位姑娘撿了，塞進了自己的兜裏，可她沒想到自己的錢包也在那時掉了。”哦，原來如此！怪不得女孩錢包丟了，身上還有錢，還不多不少正好20元，我們剛纔怎麼就沒看出破綻呢？

“對不起呀，小夥子，剛纔大爺錯怪你了。”大爺接過錢後真誠地道歉。

“沒關係！”小夥子的笑容很燦爛，車內盪漾着溫馨的陽光。全車的人都向他投去了讚許的目光，我更是在心裏給他打了120分。

雖是陌生，但並非都會形同陌路，我們中華民族的傳統美德何其多，如果人人都能像他那樣，那麼每個人的內心，定會擁有更多的美好。

八年級作文 篇6

家，是我們的避風港、是我們成長的搖籃。母愛是日常的、瑣碎的，父愛是博大精深的，相比之下母愛更接近於生活的真實和人的本性。

當我第一次喊出“爸爸媽媽”時，爸媽是多麼地開心，當媽媽把我從懷中放到地上，讓我爬、讓我走，當我跌倒了，她把我扶起來，繼續操練……從此，我便學會了走路。開始了全新的人生。

爸爸的爲人很好，人品也好，爲人正直，也很勤勞。爸爸是一個地地道道的農民，家裏的農活他是全包的，他付出的辛苦是爲了讓家裏的生活過得更好，因此，日夜操勞的他頭上佈滿了“銀絲”，他也常常嘆道自己老了，不過他在我心中永遠是最年輕的。爸爸在教育我方面是極其看重的。有一次，我把他的老花鏡打碎了，我不敢承認錯誤，但當爸爸講了《狼來了》這個寓言故事給我聽後，我知道了小孩子是不能說謊的，我承認了錯誤，他才放心。爸爸總在我做錯事的時候，在我身邊悉心地糾正我。他不希望我以後和他一樣當文盲。常常給我講“知識改變命運”的故事給我聽，他的話語時常激勵着我前進。如果我有好的品行和學習習慣。我都得感謝我的父親。

古人云：“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”是的，母親十月懷胎把我生下來，對我的照顧是很周到的，母親的愛猶如春天裏燦爛的陽光，照耀着我弱小的心靈，每當我心情低落的時候，她總在我的身邊鼓勵我、支持我。媽媽那股如絲般連綿不斷的愛意成爲了我堅強的後盾，讓我時時刻刻不再有空虛的感覺。

我從爸爸媽媽那裏得到的不只是愛的撫慰，往往還有做人的道理、處世的態度、待人的方式。人們常說：“家是孩子的第一所學校，父母是孩子的第一任老師。”愛有嚴愛和溺愛。《我的母親》這篇文章中，作者的母親對他是嚴愛；《伊索寓言》中的母雞對它的孩子是溺愛，母雞從不讓它的孩子出來見世面，每天把孩子捂得緊緊的，最終導致了孩子成爲了老鷹的美餐。

父母是我一生中最親的人，他們付出的愛是天地間最偉大的愛。從我呱呱墜地來到這個世界的那一刻，爸爸媽媽就開始愛着我，猶如天降甘霖，沛然而莫之能御。

說起我的爸爸媽媽，心頭就涌起了無限的感激，爸爸媽媽爲了我的成長，嘔心瀝血，這份恩情我該如何報答呢？

愛就是對成長的負責，對孩子一生的負責，父母的責任很重大。爸媽，你們是我一生的驕傲，我永遠愛你們！