朋友-初二學生作文示例

無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的朋友-初二學生作文，歡迎閱讀與收藏。

朋友-初二學生作文1

遙望皓月當空，帶着柔和的溼暈，一如當年。只可惜，你，已不在身旁。

你高高的個子，高挺的鼻樑。大大的眼睛，尖尖的下巴。留着斜劉海兒。你是一個全能天才，學習好，聽話，懂禮貌，愛運動，不過我最佩服你的就是能打。你在村子裏是出了名的能打，同齡人你可以一個人打三個。可能也正是因爲這樣你沒有朋友，唯獨我愛和你做朋友。而你也把我當作弟弟看待。兒時，我最喜歡做的事就是在黃昏時那一個小板凳，兩瓶礦泉水一個毛巾坐在運動場邊靜靜的看你跑步，看着晶瑩的汗珠劃過你帥氣的臉龐。而你每次經過我時總會給我一個微笑，露出整齊潔白的牙齒。我總是屁顛的跑過去，遞出水，伸出胖乎乎的小手給你擦汗。( )

記得有一次，我想每天一樣，正趕去看你跑步，這是從林子裏走出幾個人，是阿連，阿連是村裏的壞蛋，逃學，打架，偷雞摸狗，搶劫一樣都少不了他。“呦，這不是阿達嗎，又去看阿峯那小子跑步去啦。”“是你要幹什麼，快讓開。”“好說，其實也沒什麼事。只是最近我們幾個手頭缺錢了，給點。”“我沒錢。”’你沒錢，那就揍你。”說着他們幾個就慢慢向我走來。“你快走開，不然一會阿峯看見你就慘了，他一定會揍扁你。”’哼，別嚇唬我，我今天人多。”就在這時“住手”時阿峯來了。“你們在幹什麼。”“沒什麼，收點保護費。”“馬上離開這裏，不然我就收拾你。”“哈哈，我今天帶了4個人，不怕你。”“你試試。”“哼，大家揍他”“阿達，你快走。我來收拾他們。”“不，我幫你。”“走”他一把推開我，他們蜂擁齊上，最後阿峯把他們都打趴下了，他抓住阿連的衣領說“以後不要欺負阿達，不然我見你一次打你一次。”阿峯也受傷了，他的臉劃壞了，我哭着把阿峯送回了家。第二天中午，我去他家看他，鄰居說他媽媽帶他搬走了。我的心像被什麼紮了一樣。從此我就再也沒見過他。

如梭歲月，似水流年。一眨眼，十年過去了，曾經的小屁孩如今以上初二了。不知你是否還記得我。

朋友-初二學生作文2

知識如春天第一縷陽光，令人嚮往，敞開胸懷去接受；如夏天的一塊西瓜，含在口裏，甜到心裏；如秋天遠方飄來的一片火紅的楓葉，勾起無限牽掛；如冬天漫天飄飛的雪花，永遠那麼純潔，而我是知識的故鄉—書籍。在這個暑假裏，真幸運成爲你的朋友。

有人問，知識是什麼？知識是荒原上流淌的一汪清泉；知識是寒冬臘月交替傲放的一枝臘梅；知識是夜晚行路時前方如豆的不滅之燈；知識是在浮浮沉沉漂泊不定的人海中導航的一座燈塔……我是知識的載體—書籍，在這個暑假裏，我充實了你的生活，你給了我價值，成爲了好朋友。我將帶你感悟“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”青翠的竹一種貫穿生命的不屈與堅韌；“不愛沙灘擢貝子，揚帆擊楫戲中流”浪頂峯尖的弄潮兒一種蓬勃於血脈中的勇敢和無懼；“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”驕傲的行者一種托起生命、托起希望的堅定的信心。我將帶你領略那“飛流直下三千尺，疑上銀河落九天”的廬山瀑布；那“蕩胸生層雲，決眥入歸鳥”的泰山極頂；那“奔流到海不復回”的黃河九曲；那“兩岸猿聲啼不住”的長江三峽；那“秦時明月漢時關”的古樸塞北；那“日出江花紅勝火”的秀麗江南。

一曲幽徑，蜿蜒曲折中不忘留一點空白，讓人遐思空白背後“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”的風景旖旎。

一波微瀾，波濤洶涌之後不忘留一點空白，使人神遊“星垂平野闊，月涌大洪流”的雄渾壯闊、心潮澎湃的風景奇麗。

一片詩詞，纏綿悱惻之間不忘留一點空白，讓人品味空白之後的一聲長嘯，引“亂石穿空，驚濤拍岸，捲起千堆雪”的詩情到碧雷。

一方淨土，沉默不言中不忘留一點空白，爲人們渲染出一幅“大漠孤煙直，長河落月圓”的奇觀。

藍天，留下了空白，纔有了“纖雲弄巧，飛星傳恨”的波瀾；知識，因你留下了空白，纔會有青冢空留，遐思不斷。

我真幸運成爲你的朋友，我將帶你敖翔，在知識的海洋。

朋友-初二學生作文3

樂於助人的他總是能留給我們深刻的印象，雖然事情已經過去了好久，但是那一幕還是浮現在我的眼前，那時一個烈日炎炎的下午，我們在操場上進行遊戲的時候，李嘉誠不小心摔倒了，他是我們班級中個頭最大的一個，我們用了好多力氣才把他扶起來，可是沒有人能夠將他背上樓，正當我們躊躇之時，孫恆煒站了出來，說：“我來背李嘉誠上樓。”看着他瘦小的身體，我們真是爲他捏一把汗。只見他慢慢彎下腰，兩隻腳慢慢的分開，蹲好馬步。“我準備好啦，”很有自信地說，“把他放到我背上吧。”我們幫着把李嘉誠輕輕地放到他的背上，他雙手倒扣，緊緊拖住李嘉誠，然後開始慢慢地向前走，一步一步地向樓上走，看着他吃力的樣子，我們不時的問：“怎麼樣了，要不要休息？”看着他額頭漸漸滲出汗珠，我們緊着勸他先休息一下，他卻說：“沒事的，我可以的。”走到三樓時，孫恆煒的頭上已經氣喘吁吁，滿頭大汗了，走到班級時，孫恆煒上氣不接下氣，但他仍然把李嘉誠被到座位上，不顧自己的疲憊連忙問李嘉誠：“李嘉誠你哪裏痛？要不要把你送到醫務室？”聽到這裏，我們所有的同學都感動極了。

很多時候，我們也常常想如何幫助別人，其實孫恆煒讓我們知道了，儘自己最大的努力爲別人做點事，哪怕事情很小，也很好了。

朋友-初二學生作文4

那一刻，我震驚了，他還是平常我那細聲細氣的矮小同桌嗎？在樓梯上，我望着他那被凍得通紅的胖臉，望着那熟悉的藍色羽絨背心和在裏那稍有些短的棕色毛衣。

我望着那因吃力而顫抖的胳膊，和他手中那千真萬確的水壺——那跟隨了我六年早已破爛不堪的保溫杯。

上星期五，由於上課我着急地回家，到了家才發現沒拿水壺，再到學校發現教室門已鎖了。

這星期是我同桌打掃衛生，他並不是很出衆，我對他也沒什麼好感，還被他的沉默寡言弄得有些不自在，甚至懷有些敵意。他學習一般，長相一般，身材一般，但是個頭足足比我低了有一頭，每天下課也不出去活動，就在那裏坐着，他只有一個朋友，但非常要好，可以說是形影不離。雖即使我倆天天見面但我最多隻是打一聲招呼，他就嗯一聲。那天，他一整天沒說一個字，我因爲他太安靜了，抱怨了幾句，他沒有迴應，只是一整天都悶悶不樂。從那天開始他就再不願跟我說話了，後來我也不跟他打招呼了。我生怕他看到我的壺之後抱負我。

就這樣，我心懷忐忑過了一個週末。

星期一一大早，就出現了這幅情景，我上樓，拿住杯子從上至下檢查了一遍，放回書包，草草而略帶不信任地說了聲謝謝，就坐回我的坐位上了，他並沒有追上來索要更真誠的感謝。

下了第一節課，我去洗手間把星期五的舊水倒掉準備接新水，打開瓶蓋時，一股熱氣從水瓶中冒出，我呆住了——回到座位，我死盯着旁邊這個似乎另一個世界的人，不禁地脫口：“文，咱們做朋友吧！”他昂頭，露出一幅天真又害羞的笑：“好。”

我望着他那通紅的臉不知道是因爲冷還是因爲又交了一個寶貴的朋友而激動。回想起那童年，不僅有歡聲笑語，更重要的是一份份友情。

朋友-初二學生作文5

在學校裏，我有一個好朋友，他叫張堂琪，他今年11歲了，他個子高高的，濃眉大眼，長的很帥氣。

他喜歡幫助別人。下雨天，如果你忘了雨傘，他會和你一塊打傘，護送你回家；在學習上，當你不會做的題，他都會主動，耐心地給你講解，知道你明白爲止；生活中，你遇到困難，無論什麼事情，他都會伸出援助之手來幫助你。

記得有一次，放學時，外面下起傾盆大雨，很糟糕的是我忘了帶傘。我想：完了，今天一定會成爲一隻落湯雞。多想有人給我送一把雨傘啊！一邊失落的想着，一邊下樓排隊。忽然，張堂琪從我眼前冒了出來，他摟着我的肩膀，把傘往我這邊移了移，護送我回到了家，可他的半邊肩膀被雨水淋溼了。

記得還有一次，我數學作業沒寫，被老師留下了，我有好幾道題不會做，心裏又急又亂。張堂琪知道了，主動陪我留下來，給我耐心講解，講了一遍又一遍，直到我弄懂爲止。我心裏非常感激，可他說“我們是好朋友，互相幫助是應該的”。

這就是一個很帥的，樂於助人的張堂琪，我很喜歡他，你喜歡嗎？

朋友-初二學生作文6

她，高1米68的個子，頭髮汧是很長，臉龐有點大，額頭前面很光，彎彎的眉毛，大大的眼睛和長長的.眉睫，鼻子的左邊長着一顆棕褐色的痣，不大不小的嘴，每個維族人看到她都還以爲她是個維族人，其實她是個漢族人，她就是我的好友——盧江豔。

我和她從三年級就是一對形影不離的好朋友，至於學習嗎？我當然是不如他了。

在小學，我的語文要比他好一點，但是，數學呢：就是千里之外，她的數學學得非常好，每當我有不會的題去問她時，她都耐心地給我講解，直到我聽懂爲止，這種助人爲樂的精神很是值得我學習. 一到初中。我不知是貪玩，還是不愛學習，還是怕二中的老師，使我的學習一落千丈，語文也不如她了，有時我自己也在提醒自己，要好好學，可就是學不進去，也聽不懂，而她的學習早步步高昇，當我知道她是怎麼學習的時候，我也學習她.可是，每當我遇到難題時，有時連想都不想就去抄別人，有時稍動過腦筋想問題，實在想不出來就去請教別人。

她不僅學習好，而且她的一些品質也是值得我學習的，我也相信，自己的學習也會一步一步慢慢提高的，加油！高興，相信自己一定能行，爲自己許下的箬言奮鬥吧！不過我也很謝謝她——盧江豔，我的好朋友，謝謝你一直以來支持我，鼓勵我，謝謝你。

朋友-初二學生作文7

如果世界上真的有聖誕老人，那麼聖誕老人，請你替我完成一個心願吧！我想交一個外國女孩做朋友。因爲有一次，我在超市裏遇到了一位外國人：

我跟媽媽去超市買東西準備回家時，我無意間看到了一位外國人，他鼻子高高的，眼睛又大又圓，而且眼珠還是藍色的，個子很高，臉卻不怎麼大。那時候，我竟然還犯起了花癡，覺得他很帥。我拉拉媽媽的衣角，媽媽彎下腰來，我用手指着外國人，對着媽媽說：“媽媽看，是外國人哎！是外國人！"我興奮的跳了起來。那個外國人好像聽到了我說的話，當我又一次轉過頭去看他時，他也學着我，打量了我一番，然後也興奮的大叫：“呀！中國人！中國小女孩！”他咧着嘴，滿臉都堆滿了笑。我先是一愣，然後又咧開了嘴，“呵呵”笑得好開心。那個外國人也跟着我一起傻笑。我們笑了好久，好久，直到媽媽說：“該回家了。”我才依依不捨的跟外國人告別。不過最後，我留給了他一個最美的微笑。

以後，每一次提到這件事，我都記憶猶新。我記得他的笑，也記得他的幽默風趣。我真希望，我也可以有一位外國的朋友，我們一起笑，一起講述着自己的國家。我可以教他語文，她可以教我英語，那會有多麼快樂！雖然我們長得不一樣，但我們的快樂一樣。如果我有個外國朋友多好！

聖誕老人，如果您真的在這個世界裏存在着，那麼實現我這個心願吧!我想交一個外國女孩做、朋、友！！