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實用的五年級書的作文集合五篇

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在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的五年級書的作文5篇,希望對大家有所幫助。

實用的五年級書的作文集合五篇

五年級書的作文 篇1

“書籍是人類進步的階梯。”這是偉大的作家高爾基說的話。

書是橫量知識的橋樑。有了書,即便有了知識、智慧。書像魚兒的伴侶,魚兒沒有了水就沒發生存,水沒有了魚就沒了生機,就像人不能沒有書,書也一樣離不開人。

書是一片廣闊的知識海洋,我在這片“海洋”中汲取了甜美的營養,我在海洋中尋找快樂,就像在書中尋找知識。假如沒有了書,人們就沒有了知識,就像沒有了廣闊、湛藍的海洋。大海在流淌,就像書在給你知識,這是來自書的饋贈。

假如,世界沒有了書,就像兔子沒有了書,就像帆船沒了帆,花沒了花蕊,天空變成了黑色,像沒了太陽似的;假如這座“知識的寶庫”書,就像珍貴的海水一樣消失,像萬千世界都是停電的時候。書就像大海一樣滴水貴如油,像電一樣三番五次地停,可見沒了書帶來的災害有多恐怖!

“書籍是人類進步的階梯!"它蘊含的寶藏是取之不盡用之不竭的。

五年級書的作文 篇2

我腦海中的每一縷記憶都和我那心愛的書連在一起,魂牽夢繞……

我愛看書,因為書能陶冶人心,當在神祕知識的海洋中遨遊時,美妙而精彩的故事、可歌可泣的感人小說、令人肅然起敬的英雄人物、令人熱血沸騰的冒險小說……讓我浮想聯翩,就像喝了陳年的老酒一樣,沉醉在其中,如夢初醒,不禁嚥了一口唾沫,就好像把從書中學到的知識都吞了下去。

要說我和書的故事,彆著急,聽我娓娓道來:在陽光明媚的上午,我坐在椅子上津津有味的看著《笑貓日記之從外星球來的孩子》,突然,一道宛如“河東獅吼”般的聲音猶如驚雷一般滾滾而來:“吃——飯——了!”這道聲音的威力可不小,它宛如一隻大手,把我從書中的世界硬生生的“扯”出來,無奈,我只好帶著書伺機而動——找時間來看了。

看,老媽又在飯桌上嘮叨了,而周圍的二姐、大姐、老爸一臉痛苦的神色,你肯定要問:“還有你呢?”我啊,正捧著我那本最喜歡看的書——《笑貓日記之從外星球來的孩子》沒心沒肺的躲在餐桌底下津津有味的看著呢,突然,一道目光掃射而來,啊!原來是大姐,看來我又免不了一頓”肉炒臉“了,果不其然,大姐一看到我,便杏眼圓瞪,一把揪住我的耳朵,用只有我和大姐能聽到的聲音說:”我們在這忍受老媽永無止境的嘮叨,而你卻在沒心沒肺的看書?看我不”收“了你!“旋即一巴掌懸在空中,就要扇在我的臉上,在這千鈞一髮之際,我急忙喊:”老爸,救命要緊!“

“誰叫你吃飯看書。“老爸攤攤手,一副關我什麼事的樣子,”不過——“

老爸這個拖長音給我帶來了一絲希望,我急忙說:“不過什麼,趕緊說,救命要緊啊!”

“不過吃完飯後的一小時電腦就歸我。”爸爸那狡詐的表情彷彿在臉上寫著。

“呃……”我有些肉疼的思考著,“好,成,成交。”

“合作愉快。”老爸表情一變,“來,放了他吧。”

“終於得救了。”我心有餘悸的想著。

這就是我和書的故事,你的呢?

五年級書的作文 篇3

高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯”,而我覺得,書是人類的良師益友,它能使我感受到莫大的快樂,獲得有益的知識。

我最喜歡的書是《小男子漢成長的祕密》,它寫了調皮的馬小跳,也寫了樂於助人的梅小雅。這一段時間,我看到許多同學都買了那本書,而且看地津津有味,我便苦苦哀求媽媽也幫我買一本。一段時間後,媽媽終於把書買過來了,就這樣我將這本“來之不易”的書放到了“最喜歡”的寶座上。

我喜歡書中的麥冬娜姐姐,她是個“冷美人”,但是最後還是被馬小跳的善良給變溫柔了。與此同時,她也是個狗狗服裝設計師,她給她的狗設計了一套衣服,而且還給夠套上了一副墨鏡,帥呆了。

書中我印象最深的故事是:芭蕾公主的夢想是跳芭蕾,可是有一天地震了,把她的左腿給壓斷了,她差點放棄夢想,但是在馬小跳的幫助下,終於她可以表演了,馬小跳請來了芭蕾王子,芭蕾王子陪她一起跳,她的夢想變成了現實。我也懂了,做任何事都不能半途而廢。

有一天晚上,媽媽還沒回來,於是我拿出我喜愛的書《小男子漢成長的祕密》看了起來,一轉眼,已經八點半了,我早已沉浸在故事之中,彷彿我就是書中的人物。媽媽回來了,我都沒聽到。媽媽催我:“乖乖,快點睡。”我只好戀戀不捨地放下書。

一本喜愛的書可以把我們帶到浩瀚的天地,帶我們領略人知識的真諦,讓你在書的王國遨遊,讓你的靈魂更加美麗!作文

五年級書的作文 篇4

我是一個愛看書的小姑娘。一開始我不愛與同學交流,但自從認識了書這個朋友後我與同學之間的交流變多了。

我就像使勁推著“交流之門”,大聲叫喊著:“開門呀!開門呀!”才發現時間已經停止了。我的.心正在傷心地哭泣著,它已經快停止了跳動。夢想中的大門已悄悄離我遠去。太陽公公也伸伸懶腰下班了,人們也走光了,鳥兒也拋棄了我……只留下了門前孤獨的我。我氣憤、我傷心、我後悔……但時間快要停止了。

太陽最後的光輝照耀在我身上,留下來我的影子。所有的東西快要在這一刻停止了。一陣微風吹過,彷彿是在同情我,樹葉掉落了……

此時此刻我的心僵住了。我多麼想盡情哭泣!我多麼想時空可以倒轉。我看著蔚藍色的天空,心想:只要能讓我能和同學們友好相處就行了。但這似乎是不現實的。

我往後倒退著,走在了傷心、絕望的羊腸小路上。我多麼希望理想中的大門能奇蹟般的為我開啟。

正當我傷心絕望的時候,一本書奇蹟般出現在我的眼前。我隨手拿起它津津有味讀了起來。這本書的文字宛如一杯熱咖啡澆在我的心上。我那顆快要停止的心跳又恢復了跳動。

是書給了我自信,告訴我要自信。書是我的朋友;書是我的指南針;書是我的開心果……

五年級書的作文 篇5

11月2日星期日天氣晴

我最喜愛的一本書是《小故事大啟發》,其中每個小故事,都說明了大道理。這本書我百看不厭,其中我最喜歡的是《媽媽的春天》這個故事,文章的主要內容寫了麗麗的家雖然清貧,但是很溫馨,因為她有一個勤勞、善良的媽媽。媽媽把雖有的愛都傾注在麗麗的身上所以麗麗感到很幸福。

麗麗的學習很好,媽媽每次去接麗麗放學,臉上都會洋溢著自豪的微笑。冬天到了,媽媽接麗麗放學臉被風吹的紅紅的,麗麗心想:媽媽的臉一定很疼。於是麗麗決定送給媽媽一條保暖的圍巾。從那以後麗麗再也捨不得花錢了,她把自己所有的零花錢都裝在了儲蓄罐裡。聖誕節快要到了,麗麗的錢終於攢夠了,當她手裡捧著給媽媽買的紅圍巾時,心裡有種說不出的喜悅。

當麗麗把圍巾送給媽媽,媽媽開啟包裝盒,看到圍巾時媽媽流著淚,面帶微笑的對麗麗說:“謝謝你,你送給媽媽的時溫暖,你就是媽媽的春天。”

其實我們的媽媽,也像麗麗的媽媽一樣,無微不至的關心我們,但我們並沒有像麗麗一樣,為媽媽獻上自己最真誠的祝福,以後我也要像麗麗一樣,做個懂事、體貼、關心父母的好孩子。