當前位置

首頁 > 作文中心 > 五年級作文 > 有關五年級蘋果的作文錦集6篇

有關五年級蘋果的作文錦集6篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.43W 次

在我們平凡的日常裡,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的五年級蘋果的作文6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關五年級蘋果的作文錦集6篇

五年級蘋果的作文 篇1

“百花生日是良辰,未到花朝一半春。萬紫千紅披錦繡,尚勞點綴賀花神。”

我的家鄉――靈寶位於豫陝晉三省之交,南依秦嶺,北瀕黃河,總面積三千零一百一十一平方公里,總人口約為七十五萬。靈寶是文明的黃金之城、蘋果之鄉、道家之源,更有“人傑地靈,物華天寶”之稱。

說起靈寶,不得不提靈寶的三大寶:黃金、蘋果和大棗。天下蘋果數靈寶,靈寶蘋果屬寺河,而現在這個季節,最受注目的非蘋果花兒莫屬了。此時,蘋果園那盛開的蘋果花密密的,一排排一簇簇,如同一條雪白的綢帶,細嫩而光滑,縈繞在枝枝杈杈之間,為蘋果樹增添了生命的光環。它們形態各異:有的正舒展著自己的花瓣,揚起小臉,專心致志地與春姑娘耳語;有的正含苞待放,彷彿卯足了勁兒要和春天來個百米衝刺;有的蜷縮著花蕾,如維納斯般思索著什麼……你看那蘋果花莖雖不高,只有短短的三四釐米,花朵雖少,僅有五瓣,但是它每個花瓣都微微向下捲曲,點綴著米黃色的花蕊,把蘋果花映襯得格外活潑可愛,那花苞與開的正旺的花朵,錯落有致,好像是為了自己的綻放,憋足了勁兒,圓滾滾地卷著身子。還有那豔麗的粉紅,好似專門用顏料印染過一樣;再看那才開的花朵,從花瓣到花蕊,再到邊緣,漸漸滲出淡粉色,白花粉暈,搭配的恰到好處!舒展的緊簇的,一朵一朵相互靠近,宛若婀娜多姿的少女,個個都是極精緻極精緻的。

站在園內,滿眼的蘋果花使人眼花繚亂。走在一條條蜿蜒的小道上,抬起頭望望天空,蔚藍深邃,彷彿要滲透到心裡,幾團白雲爛漫地飄著。此時此景,純淨的白、青翠的綠、透徹的藍,光怪陸離的攪在一起,把心底的雜塵、煩惱,淨化成了無邊的平靜。空氣中瀰漫著淡淡的蘋果花香,站久了,眼前的幾樹枝杈彷彿也染上了香氣,不摻雜一絲雜質,就是這淡淡的香味反倒增添了一份質樸。

有人說:“牡丹花豔,然而不實;荔枝果絕,然華而不豔。”唯有蘋果花,花豔果豔,作為靈寶人,我不得不為豔而不嬌的蘋果花點贊!

五年級蘋果的作文 篇2

我喜歡的水果有許多,如:水靈靈的荔枝,黃澄澄的橙子……其中,我最喜歡吃那紅彤彤的蘋果了。

蘋果的形狀是圓圓的,上下都凹下去一個個小口,看樣貌像一個氣球。蘋果的皮滑溜溜的,如果你在洗蘋果的時候,它一不留意就會“逃跑”,並與你玩捉迷藏。蘋果的顏色是紅通通的,上方還有一顆兩顆白點,那但是蘋果成熟的標誌。它既像弟弟那紅撲撲的小臉蛋兒,又像一位害羞的小姑娘,那樣貌,看的你會忍不住咬它一口。蘋果的味道是甜絲絲的,脆生生的,讓人吃了還想吃,真是“吃在嘴裡,甜在心裡”。蘋果的肉水靈靈,吃起來又香又甜,吃上一口,細膩柔軟,直沁心脾。每年秋天,蘋果便會綴滿枝頭,調皮的把大樹媽媽的腰壓彎了。

蘋果晶瑩剔透,汁水十足,,如果把蘋果放進冰箱裡冰凍一段時間,,這樣會變得更加清爽可口。所以,我十分喜歡蘋果,喜歡它那可愛的模樣。

五年級蘋果的作文 篇3

靈寶有三大寶:蘋果、黃金、大棗,雖然這些人們都喜愛,但我最愛的還是靈寶的蘋果花。

清明節放假的第一天,靈寶第一屆“蘋果花節”在寺河山舉行,於是爸爸就帶著我前往寺河山,一路上,我都在想蘋果開花是什麼樣子的?結出來的蘋果甜不甜?寺河山的蘋果長什麼樣?這些問題困擾了我一路,讓我產生了許多奇怪的想法。

很快就到了,一下車,一股淡淡的清香就飄了過來,讓人饞涎欲滴,到了路邊,遙望著一片又一片的蘋果樹,地面上落了一層潔白的花瓣,就像鋪上了一層雪白色的地毯,走進去,就像進入了冰雪世界,風微微吹過,潔白色的花瓣,在空中舞蹈著。進入果園中心,景色更加美麗,白色的花瓣中間透露著淡黃色的花蕊,引來了一群蜜蜂在花叢中採蜜。

漫步在果園中,微風輕輕吹過我的耳邊,一片片花瓣在空中旋轉著,輕輕地落在我身上,也落在了我的心間,讓我感到無比溫暖。

不知不覺,天色已晚,我們走出蘋果林時,我再一次回頭,摘下一朵潔白的`蘋果花,放在鼻子前面,再次吮吸著那股淡淡的清香,我眼前彷彿出現了人們豐收時的場面和洋溢在臉上的喜悅。

雖然我離開了寺河山,但是蘋果花那淡雅的花瓣,那清新的香味永遠留在我的心裡……

五年級蘋果的作文 篇4

一天下午,媽媽讓我做課時金練,我發現我有一道題不會寫就去問媽媽。

題目是:媽媽從街上買了一籃蘋果,她分給了王大娘二分之一。路過姥姥家,又將餘下的蘋果留下了二分之一給姥姥。回到家的時候,將此時籃子中二分之一的蘋果給了小華,餘下的二分之一給了麗麗。這時媽媽籃子裡只剩下一個蘋果了。

問:媽媽一共買了多少蘋果?

媽媽聽我讀完之後對我說:“你仔細看看這道題你會不會。”

我聽課媽媽的話,一個一個字仔細看,還是不知道怎麼寫,只好硬著頭皮再去問媽媽。

媽媽說:“我給你點提示吧。這類問題倒過來思考很容易解決的。籃子裡只剩一個蘋果,那是分給麗麗後餘下的,那分給麗麗前應該有兩個蘋果。這兩個蘋果又是分給小華之後的,那分給小華前……”

我搶著說:“四個蘋果是分給姥姥餘下的,那給姥姥前有八個蘋果。八個蘋果是分給王大娘後餘下的,那媽媽一共買了十六的蘋果。”

在媽媽的幫助下我終於解決了這道我心目中的難題。

五年級蘋果的作文 篇5

有一種水果十分圓;有一種水果十分紅;有一種水果十分甜;你明白這是什麼嗎?嘻嘻,不瞞你說,這就是世界四大水果之一的蘋果啦!

蘋果的葉子是橢圓的,花兒是白色的,可果實卻是火球般的圓形或上寬下窄狀。蘋果的皮兒雖說是紅彤彤的,但如果你仔細看,就會發現,其實大部分蘋果上邊還有一些黃色或白色的小班點。(還真的有點像太陽上長了黑斑)而且,蘋果不僅僅有大部分是紅色,還有大部分是綠色,黃色,淡紅色,棕紅色的喲!

蘋果的品種對於我來說簡直就是一個天文數字,不信,你也來瞧瞧:目前,人類也發現了超過七千五百個種類,四十至五十個常用品種,可真是有點讓人覺得“一問不明白,一問嚇一跳”的架勢。蘋果中的優良品種也有很多,像什麼紅富士啦,紅星系列啦,喬納森啦啦隊,等等。並且,中國是世界最大的蘋果生產國,在東北地區,華北地區,華東地區以及四川,雲南等地都有栽培呢!

蘋果的味道很好,聞起來有一股蘋果特有的香味。看著蘋果的樣兒,就會讓人忍不住處“口水直流三千尺”。一口咬上去,甜甜的,脆脆的。雖然它與又香又軟的香蕉比起來有十分大的差別:一個軟,一個脆;一個長,一個圓;一個黃,一個紅…。但它們都很美味,那汁水順著牙縫往下流“咕咚”一聲吞下去,那滋味,真是耐人尋味。

蘋果除生吃外,還有很多烹食方法。它常常被人們用來做點心餡,榨汁。不知你明白炸蘋果嗎,炸蘋果常與香腸或者豬排等菜餚一齊吃,尤其在歐洲個性普遍。說到那裡,你是不是也想吃了呢?

蘋果不僅僅誘人,而且營養成份也很豐富。蘋果的果實內含豐富的礦物質和維生素,是人們最常食用的水果。還有,蘋果的善食纖維含量也很豐富,並內含超多的果膠,對調整腸道菌群大有幫忙。你說蘋果像不像一個“營養居民區”啊?

哦,好蘋果啊,直到此刻,我才明白原先你的用處,好處,競有如此的多!

五年級蘋果的作文 篇6

有一位小女孩,她家境貧窮。只能賣蘋果賺一些錢。那棵蘋果樹又高又大,爬上去後總是會摔下來,衣服破爛,還髒兮兮的,但那一大筐紅彤彤的蘋果和病重的奶奶不讓她的淚水落下。

“賣蘋果!好吃的蘋果!”女孩扯著嗓子,在一個較偏的角落裡喊著,“咳咳……”沒人買就沒有錢,奶奶的病就不會好了,我該怎麼辦啊。

別的攤子都有不斷迴圈的喇叭,只有這稚嫩的嗓音彷佛硬是插入進去的曲子。終於有一個人注意到了她。

那人身材高大,問女孩,“這蘋果怎麼賣啊?”女孩輕聲說道,“五塊一斤。”“便宜些。”正在討價還價的時候,那人突然把那一筐夾雜著女孩汗水和希望的蘋果拿走了,正在說話的小女孩愣了愣,迅速抓住他的手臂,“叔叔,你別這樣!”

“野丫頭讓開!”那人猛地甩開了小女孩的手,女孩腳一不穩,頭側著摔到了一塊尖銳石頭上,血混合著淚水從腦門流到地上。女孩昏了過去。那人一看惹禍了,路人的眼光也向這裡看,馬上抱著那筐水果跑開了。

晚上,女孩忍痛睜開了眼,爬起來坐在角落輕輕哭泣“奶奶,嗚嗚嗚.……”奶奶那慈祥的面容真的出現在女孩面前,“乖孫女,來,我們走吧。”“嗯。奶奶我們不會再分開了……”

夜靜悄悄的,奶奶和女孩永遠都不會分開了。永遠。