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精選小學五年級作文合集五篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的小學五年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。

精選小學五年級作文合集五篇

小學五年級作文 篇1

要是說起中國的四大發明大家肯定都不陌生,但是同學們如果問你對現代社會影響最大的發明你們知道是什麼嗎?估計大多數同學都會給出自己的答案,汽車啦、飛機啦……但是我覺得上個世紀最後十年對世界發展最有影響的發明應該是——網路。

聽爺爺奶奶說他們那個時候,出門在外工作學習,如果要跟家人聯絡,得寫信,到郵局郵寄出去。然後得等好長一段時間才能把信上的資訊傳到家裡。如果碰上緊急的事情,得發電報,不過那可是件奢侈的事情,字斟句酌,價格不菲。現在需要跟誰聯絡只要知道對方的聯絡方式,點選滑鼠就能實現視訊和音訊的即時聊天,可方便啦!昨天我還跟遠在美國的小姨聊天了呢!

聽爸爸媽媽說他們上學那會,如果遇到不認識的字,搞不懂的問題都要找師長去解決。現在,這可方便多了,只要把自己想問的問題輸入網路,輕輕點選,瞬間,海量回復鋪天蓋地,讓你目不暇接,心花怒放。

聽哥哥姐姐說,什麼天貓,淘寶上的東西又便宜又好用,他們買了好多好多呢!滑鼠一點,就完成了購物,過了幾天快遞員叔叔就把買好的東西送來了,真是又方便又實惠!

聽同學們說,網路上有好多好多精彩的圖片和視訊,能讓我們足不出戶領略大千世界的多姿多彩,欣賞精彩絕倫的影視作品,身臨其境的感受各地的風土人情,真是太精彩了。網路真是大大方便了我們的生活,給我們的生活帶來了無窮的便捷。

但是,我也聽說了,有些人沉迷網路遊戲不能自拔,遊戲人生,荒廢青春;有些人利用網路,竊取個人隱私,甚至國家機密;還有些人利用網路違法犯罪,侵害國家人民利益。

哎,網路,你究竟是好還是壞呢?你怎麼讓我們又愛又恨呢?

媽媽說,網路只是一種工具而已,沒有好網路壞網路,只有使用網路的好人和使用網路的壞人而已。

哦,原來是這樣,看來以後我再使用網路時要多加小心,只用網路從事對學習,對生活有益的事情,加強自我防範意識,避免網路帶來的不良侵害,做到有選擇有限度的使用網路,讓網路更好地為我服務!

小學五年級作文 篇2

我最近發現一個小祕密!仔細看窗臺上的花盆,泥土上面有一個一個的大坑,記得每次睡覺前明明都給它一個個地抺平了,怎麼又出現了呢?難道出現了靈異事件?我非常好奇,所以準備一探究竟,一定要弄清楚這到底是怎麼回事!

我家的這個花盆是一個閒置的花盆,還沒有來得及種上花草,花盆裡面只有一些沙土。睡覺前,我可是特意看了看四周是否有什麼小型動物或者昆蟲,然後再小心翼翼地將坑坑都溜平,然後“砰”地一聲關上窗子,待第二天見分曉。好不容易等到第二天早上,我一睜開眼,迫不及待地衝到窗臺前面,拉窗子一看,還是晚了一步。浮土上面還是出現幾個大坑。這倒底是什麼玩意?來無影去無蹤的,除了製造土坑,也不幹什麼,真是奇怪!哼!我才不會就此作罷呢!我再等一次!我耐心地再次把土坑溜平......

第三天,那個東西不但沒有走,反而比昨天又多弄了一個更大的土坑,氣死我啦!這倒底是什麼鬼東西嘛!是貓嗎?貓的話......那也不對!貓不可能弄出這種形狀的土坑來!反正自己也查不到,別管它了!我正準備填平土坑,突然手指碰到了一個軟軟地小東西,我拿起來一看:一片圓圓地、灰色的小羽毛,再仔細看看,羽毛上還有金棕色斑紋,我一陣高興——我終於知道那個神祕的東西是什麼了。

第四天一大早,才五點多鐘,我就聽見窗臺上傳來“啾啾......咴兒咴兒......”地聲音,我的心猛然收緊了,悄悄地向視窗的花盆望去——小麻雀!對,就是它們!

一切已經真相大白。原來麻雀一般在溫度30幾度的時候,它們就會在沙地裡挖坑了,一方面是晒太陽,另一方面是去除身上的寄生蟲,還會吃點小石頭,去磨碎肚子裡的食物,真是一舉多得呀!花盆裡的“小祕密”終於有了答案。

小學五年級作文 篇3

年輪像唱片,在心裡揪放著悠悠遠去了的往事,流滴汩汩的幽思心曲。天還是那樣乾冷乾冷的,沒有一絲風,天氣冷得就如一塊冰。這也像我的心情。我蜷腿坐在窗臺上,玻璃被風吹得冷冰冰的,從我嘴裡撥出的氣,早已把窗上的這一小塊玻璃蒙上了薄霧。我準備開啟筆盒寫作文,卻看見那段尺不禁想起了你。

你是我的朋友,也可以說是我的兄弟,我和你形影不離。有一次,老師讓我們第二天帶一把直尺上課,不然就要打手心,在我們看來,打手板心是非常嚴厲的懲罰,大家都很害怕,於是蔣老師的命令牢牢記在心裡。第二天,老師在上課前要我們把直尺準備好,再過幾分鐘就要上課了。我在書包裡找了有找,可就是找不到,我記得拿了的,難道是放在書桌上沒拿來?這時的我急得如熱鍋上的螞蟻--團團轉。你好像明白我沒有帶尺就問我

“你沒有帶尺嗎?”

“嗯!”

“那可是要打手板心的!”

聽到這,我的眼淚就像斷了線的珠子往下掉,腦海裡已出現怒氣衝衝的老師狠狠的打我的手心的情景。就在這時突然聽見“吧”的一聲,我一看,你已經把尺弄成兩段了。

“給。”你伸出手把其中的一段遞給我。

“這?”我指著尺問。

“哦,這是我爸爸小時候他用的尺,我生日那天他送我的禮物,他希望我好好學習。”他把我的手攤開放人尺後,又把我的手合在一起。“現在我送你一半給你,我也希望你好好學習。”

“我......”

“你什麼也不用說了,我送你就是你的了。”你微笑著說。

想想你,你的爸爸在外打工,只有過除夕時回家,留給你的只有這麼多。我很不好意思地收下了。

那年期末我倆的成績很好,拿了成績單後你帶我去了你家旁的楓林裡。我倆坐在草叢裡,你告訴了我一個壞訊息。

“我要轉學了。”你低著頭玩弄著自己的小手,看不到你的表情。

我望著你,希望你抬起頭來我不相信這是真的。坐了很久,你終於抬起頭來臉紅紅的,爬起來拍拍屁股上的灰說:“兄弟笑一個,以後可以打電話嗎!哦,Bey Bey!”這時起風了,楓葉飛舞,你奔跑消失在楓葉中,留下呆呆的我。

我們在一起只有兩年,你卻變成了我的知音,你走了,在一項你會想念我嗎?

分別了,把已經飄落的楓葉重新接到樹枝上,他還能長出一片火紅嗎?楓葉輕輕飄落,夕日的兄弟你在何方.........

那把半段尺還靜靜地躺在我的筆盒裡,那把尺代表著我們的友誼,代表著無論有多遠我們永遠是朋友.永遠是兄弟。

小學五年級作文 篇4

四季,是多麼美麗。

春天,是一個多彩的季節。天上,小鳥,風箏,藍天……地上,野兔,鮮花,孩子……水裡,魚兒,小蝦,波浪……

春姑娘帶來了快樂,一切綠油油,生機勃勃,連小鳥都為此啼鳴,巨獸都為此吼叫。它們在慶祝,這美好的季節。

春,真快樂。

夏天,是一個活力的季節。天上,太陽,暖風,星辰……地上,樹蔭,草地,灌木……水裡,魚群,海象,白鵝……

夏天,像個小夥子,把無限活力帶給人間。夜晚星辰閃爍,斜月掛天,照亮了大地。它們在慶祝,這美好的季節。

夏,真活力。

秋天,是一個涼爽的季節。天上,白雲,圓月,涼風……地上,稻田,落葉,碩果……水裡,石子,海蛇,波浪……

秋婆婆送來了陣陣涼風和收穫的喜悅一顆顆麥粒金黃,似金,如蕊,讓人喜愛不禁。它們在慶祝,這美好的季節。

秋,真涼爽。

冬天,是一個快樂的季節。天上,煙花,雪花,烏雲……地上,雪人,鞭炮,枯枝……水裡,浮冰,企鵝,洞穴……

冬爺爺雖然把寒冷降臨人間,但也帶來了快樂。孩子們堆雪人,打雪仗,非常開心。他們在慶祝,這美好的季節。

春夏秋冬,雖然各有優點,各有缺點,也各不一樣,但它們有一個共同點——那就是美。

小學五年級作文 篇5

春暖花開,草兒綠了,桃花粉了,清明悄然而至了,三天的小長假,讓我暫時從沉重的升學壓力中得以喘息一下,一大早匆匆收拾好行裝,和往年一樣,我們一家人啟程回鄉掃墓。

不長的車程之後,熟悉的`景物、熟悉的建築、熟悉的人再次出現在面前,拐進小巷,遠遠便看見,坐在門口的奶奶,她邊擇菜,邊不時向著巷口張望著,一見到我們,她開心地笑了,吃過午飯,拿著奶奶備好的幾大袋祭品,我們出發上山掃墓祭拜祖先。

雖是正午時分,但陽光並不強烈,照著身上暖暖的,春風輕輕地拂過臉龐,讓人感覺很舒服,走在彎彎曲曲的山間小徑上,小徑兩旁的野花開得正豔,紫色、黃色、白色、淡紅色,一朵朵,一簇簇,掩映在綠葉叢中,很是好看。在輕柔的春風中,小草也正搖擺著纖細的腰,婆娑起舞。這美麗的春景,讓因為升學而煩悶不已的我,一下子放鬆了下來,和表姐一起肆意摘採下了一大把野花,表姐的手總是那麼的巧,隨意一紮,一束色彩豔麗的花束就做好了,折幾根柳條輕輕的一彎一折,一個漂亮的花環就出現在我們面前。調皮的表弟抓了一隻蟲子放在堂妹的衣領上,嚇堂妹哇哇大叫,他一把搶過花環就跑,小徑上,他們追逐著,打鬧著,歡笑聲飄蕩在春風裡。

沿著小徑繼續往前走,我聽到了潺潺的水流聲,那聲音清脆嘹亮,樹枝上不知名的鳥兒,在美好的春光裡,也吱吱喳喳地訴說著衷情。靜下心來,還能聽到幾聲悅耳蟲鳴,閉上眼睛我感受著清爽宜人的徐徐涼風輕拂臉龐,聆聽著蟲鳴鳥叫,感覺自己正愜意躺在大自然懷抱裡……“快走,大伯他們走遠了,我們得趕快追上去。”我遐思被表姐的催促聲打斷了。我們急匆匆地往目的地趕。

祖先的墓地前,大人們已經開始清理墓碑前的雜草,鐮刀插入雜草叢中,一陣“唰唰唰”的鐮刀聲過後,雜草應聲倒下,見爸爸他們割得那麼歡,我也想學學,伯伯當起了我的老師,他告訴我,一隻手拿著草的根部,一隻手拿著刀從根部下面一割,草就被割斷了,我照著伯伯教的,割了起來,越割越起勁,不一會兒,雜草就被我們清除乾淨了,打掃墓地更費勁,扯下幾把雜草當掃帚,媽媽她們把墓地掃得乾乾淨淨,墓地一下子變得亮堂起來,擺上祭品,點好香,我們跟著長輩們一起跪拜祖先,祭拜後,爸爸他們給墓碑描紅,長輩們聊起了祖先們的往事,絮絮叨叨的話語中,透著對亡者的幾分哀傷和追思……從他們的神情裡,我讀到了春天的另一種色彩。

在轟鳴的鞭炮聲中,祭祀完畢了,大人們分了一些祭品給我們幾個小孩子,手裡抓著綠豆餅、餅乾、發糕……我們邊欣賞著春日美景,邊地品嚐著香甜的糕點。

四月,讓我們一起著一身輕柔的衣裳,戴一頂寬大的花帽,捧著一顆虔誠的心,踏青去吧!