【精品】四年級故事作文錦集六篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的四年級故事作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級故事作文 篇1

小木偶有了各種表情後，他想：我得找個工作，整天這樣在大街上閒轉，會被人看不起的。於是，他跑到郵局，找到了松鼠局長，他對松鼠局長說：“松鼠局長，請你讓我在這兒工作好嗎？”局長說：“當然可以！不過你要在十分鐘之內把這封信送往目的地才行。”可是小木偶可不會認字啊！信上寫的姓名地址他都不認識，所以他放棄了在郵局工作。

小木偶又想到了當老師，他來到學校找到了大象校長，他問校長：“校長，我可以在這兒工作嗎？”“哦，可以，不過你要在半小時之內寫完這份試題。”說著，校長從口袋裡拿出試題，哎呀！小木偶都不會認字，所以更別說試題了，小木偶又放棄了當老師。

小木偶又想到了做生意，可做生意，要會算數啊！小木偶可不會算數，所以他又放棄了做生意。

小木偶實在無事可幹了，他垂頭喪氣的坐在了路旁，一個老爺爺看見小木偶很難過，就問他：“小木頭人，你怎麼了？”小木偶回答：“我想找個好工作，可我什麼都不會，我真沒用！”“傻孩子，你可以先去學習，再找工作啊！”老爺爺笑呵呵地說。“對呀！我怎麼沒想到呢？”說完他趕緊往學校跑，連謝謝都忘了給老爺爺說。

很快他成為了光明小學的一名學生，他很認真的學習著，接著他又考上了中學、大學。畢業後，小木偶成為了致遠中學一名優秀的教師。

四年級故事作文 篇2

水是生命之源，如果我們不節約用水，那最後一滴水可能就是你的眼淚。

一天，我洗漱完畢，像往常一樣把臉盆放在洗面池內，便回屋睡覺。“滴答——滴答——”這聲音從晚上一直響到早上，影響我的睡眠，我揉了揉眼睛，特意去看一看。

我隨著聲音向源頭走去，好像是從衛生間傳來的，接近了。我躡手躡腳地推開門，是從洗面池那兒傳來的。水龍頭滴著水，“滴答——滴答——”水滴下來，蕩成一圈漣漪。原來是我昨晚沒有擰緊水龍頭的緣故。這些水滴居然能彙集成這麼大的一盆水。

一早起來，我穿好衣服後就開始用那盆水刷牙和洗臉，然後，用洗臉水澆花。我還叫媽媽，用洗菜的水衝馬桶、澆花。

如果人人都這麼做，那可以節約多少水呀！

四年級故事作文 篇3

我的老爸簡直就是一本大故事冊，他的故事說也說不完，而且每個故事都十分有趣，你聽了之後一定會開懷大笑的，不信你就來仔細聽一聽哦！

我的老爸有一句經典又新穎的口頭禪：這，真霸道！那次我和老爸去散步，突然看見一隻棕黃色的小狗，這隻小狗有一對三角形的小耳朵，而且尾巴特別粗，毛茸茸的，簡直就像是一隻小狐狸。這讓老爸來了興致：“這狗長得真霸道！”於是這句偉大的名言由此誕生！而且每當見到很特別的事物，往往會來上一句“真霸道”。

你們別看我老爸快入不惑之年了，但他還是童心未泯呢！那天老爸給我買了一個滑板，我還沒有嘗試呢，老爸倒要來個捷足先登，只見他動作利落，居然搖搖晃晃地上去了！他滑了很長時間，有點得意洋洋，就在他傲氣十足的時候，一下子從滑板上掉了下來。老爸還不忘給自己打個圓場，不好意思地抓抓頭，“雖然沒能完美收場，但我還發明瞭一種新下法呢！”看到老爸如此頑劣，我禁不住哈哈大笑！

老爸還特會哄人。記得有一次，我和別人賽跑摔了一跤，眼看獲勝無望，便坐在地上哭得是梨花帶雨。老爸見我哭成這樣心中不忍，便也學著我的樣子，我哭一聲，他也哭一聲，而且比我哭得還慘，直到最後哭得我開心大笑為止。

對了，還忘了跟你說，我老爸的廚藝也算是頂呱呱呢！雖然比不上大廚，但我認為他的廚藝可以是一級棒的。因為只要是老爸下廚房，我和媽媽都會被撐得肚子滾圓，你別笑啊，都是老爸惹的禍！

怎麼樣，我老爸夠可愛的吧！那是當然，你就羨慕去吧！

四年級故事作文 篇4

我是一個非常喜歡看書的小女孩，我對書有一個信念：讀書是有好處的，所以要多讀書，讀好書。古人云“讀書破萬卷，下筆如有神”讀了那些不健康的書，就會慢慢走上犯罪的道路。這樣雖然破萬卷，但是沒有下筆如有神，反而下監牢。讀書想要有益，前提是開益卷，這樣才能給自己更大的幫助。

“書籍是人類進步的階梯。”這句名言出自於高爾基的神手之中，這句名言讓我有所啟發，讓我能喜歡上它，讓我能夠取得最大的進步。書，我在三年級就喜歡上它，它是我最好的朋友。這是一件發生在三年級的事情了，那天是星期六，有很多朋友出來玩耍，貪玩的我也加入了這一個遊戲。我們做的是一個名稱為“捉迷藏”的遊戲，經過猜拳，有一個比我小一歲的男孩來找我們的“基地”。

一開始，小男孩撓撓後腦勺，好像不知道我們藏在何處，到處尋找。我就躲在草叢中，讓草來遮住我的一舉一動。小男孩經過仔細搜尋，在一棵樹的後面找到一個，那個人也太笨了，竟然躲在一個那麼容易找到的地方。隨後，我稍微動了一動，草聲引起了小男孩的注意力。糟了！他快要找到我的“祕密基地”了，怎麼辦呢？忽然，我想到了語文書上的一個成語“聲東擊西”。正好，旁邊有一個小石頭，將它隨手一扔，果然能帶走他的注意力，走向石頭那方向了。最後，只剩下我一個人沒有被這小男孩找到，我還在草叢中偷笑呢！正當我幸災樂禍時，再次發出聲音，還是被他發現了我的行蹤。唉，只怪自己高興得太早，他還好沒有放棄找我的打算呢！本來不吵就可以勝利了，到頭來還是一場空啊！

在這一次捉迷藏中，我雖然輸了，但是我也非常高興，能運用書上的知識利用到玩的時間上。就這樣，讀書之戀就因此而走上途中了。我看過的書有很多，如：《復活》、《母愛》、《繁星·春水》、《戰爭與和平》……這些書都對我有好處，希望大家也能和我一樣要愛讀書，記住哦！是好書哦！要開益卷哦！

四年級故事作文 篇5

成長的過程缺不了朋友，朋友在一起是最開心的。每當從樓下看見我們小區的小溪時，我就會想起那時的情景。

週末，我騎著自行車來到樓下玩，這時候，徐源蔚也來了，我們倆打了聲招呼，便開始玩了，喻一竼也來了，我們三個開心地玩了起來。

我們來到小溪邊，小溪正在歡快地流著，這時候，徐源蔚指著一個臺階說：“我們來修建一個大壩吧。”我們開始忙碌起來，徐源蔚和喻一竼建壩，我則用喻一竼的跳繩套住水底下的石頭。開始了，我在小溪邊仔細搜尋，看到了一個大大的黃石頭，用繩子把它推套住，拉到我面前，伸手拿過去，感覺溼潤潤的.，又有點重，我使足了力氣，走到徐源蔚面前，說：“快看!這裡有個好大的石頭!”她們聽了，趕緊過來，對我開玩笑說：“你好棒呀!加一丈的工資!”徐源蔚接過石頭,有點累，緩慢地走到臺階下面，我說：“要不，你休息一會吧，我和喻一竼來做這件事情吧。”她說：“不用了，謝謝。”說著擺在臺階的下面。接著，我繼續套石頭，套到了一個小石頭，拉到我面前，我彎腰撿起來，遞給了喻一竼，擺在了臺階上。我接著套石頭，套到了一個紅磚頭，源蔚把它放到黃石頭的旁邊，對我說：“再加一萬丈工資!”我繼續挑石頭，放到不同的位置。最後，大壩終於建好了，我們三個累得筋疲力盡，但依然高興地手舞足蹈。太陽快下山了，我們三個戀戀不捨地對對方說了聲再見，開心地回家了。

我體會到了朋友在一起的開心，和互相協作的喜悅。

四年級故事作文 篇6

今天，我們英華小學私立學校放假啦，而且還是放6天呢！

我一回到家，就開始胡思亂想著：等一會兒姥爺回來了，我要不要嚇唬一下老爺呢？一會兒我能不能玩一個特別好玩的遊戲呀？······然後我扭頭看了看媽媽，媽媽正在擦玻璃呢！然後我終於想出來要幹什麼了——那就是幫媽媽收拾一下家務。

我先是把袖子捋了起來，然後我就把手洗了洗，就開始幹活了。

我看了看沙發，沙發上真是亂極了，猶如一位頭髮亂了的年輕婦女。我就開始把沙發上的衣服疊了疊兒，放進了衣櫃裡。現在我感覺稍微好了一點兒。

然後，我又發現了一個可以裝很多床單的花袋子，我正愁著這個裡面裝什麼好呢，突然我發現了在我的被子底下有3堆亂亂的床單，我就把這些床單都一個一個的疊好了放進了那個花袋子裡面去了。

然後我又把妹妹的枕頭，放到了那個花袋子上了。又把喜洋洋放到了靠左邊的沙發上了。我就覺得特別的滿意。

後來我也就把床的被子疊了一疊，整齊多了。又把我的蹦蹦床推了上去，而且我推的時候連我吃奶的勁兒我都使上了，都快累死我了。

我的床鋪弄好了，我就開始收拾我窗臺上的窗簾了。

我就是把窗簾捲了起來，就完整了。

最後我說了一句：“真是累死我了！”