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【精品】六年級故事作文錦集八篇

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日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的六年級故事作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】六年級故事作文錦集八篇

六年級故事作文 篇1

從前有隻小猴,她叫美美。她媽媽很愛打扮,美美小的時候常常看到媽媽摘了一些開得很漂亮的小花戴在頭上。那時,美美就想,等我長大了,我也要像媽媽一樣,打扮得漂漂亮亮的。

慢慢的,美美長大了。她很漂亮,就算穿得再樸素,都擁有獨特的氣質。很多猴哥哥都很喜歡她,可她總覺得自己不夠漂亮,於是她開始尋找漂亮的東西來打扮自己。

有一天,她走在森林的小路上,碰到了孔雀姐姐。孔雀姐姐有著漂亮的羽毛,開屏的時候格外絢麗。她很喜歡,於是對孔雀姐姐說:“孔雀姐姐,能不能給我一根你的羽毛?”

孔雀姐姐很好奇地問:“你要我的羽毛做什麼?”

“因為我覺得你的羽毛很漂亮,想用它來打扮我自己。”

“可是你拿的只是一根羽毛,這些羽毛只有放在一起才會看起來很美的。”

“不嘛!孔雀姐姐,你最好了,就給我一根嘛!”

“那好吧!”

美美拿到了那根羽毛,高高興興地告別了孔雀姐姐。

繼續向前走,看到了一個湖,於是走過去洗了臉。她看到一條很漂亮的金魚游來游去,在陽光的照射下,魚身上閃閃發光。她很高興地對金魚說:“金魚弟弟,能給我一片你的鱗片嗎?”

金魚也很好奇地問她:“你為什麼要我的鱗片?”

“因為我覺得你的鱗片很漂亮,想用它來打扮我自己。”

“可是我的鱗片不在水裡就不漂亮了,而且那樣我會很痛的。”

“金魚弟弟,就給我一片嘛!”

“那好吧!”金魚弟弟很勉強地答應了。

美美拿到了那片魚鱗,繼續向前走。

她走了很久,看到了一片灌木叢,有隻麋鹿在她前面走。那隻麋鹿有很漂亮的犄角。她跑上前去,說:“麋鹿哥哥,能不能把你的犄角給我兩小段。”

麋鹿同樣很好奇地問:“你要我的犄角幹嘛?”

“因為我覺得你的犄角很漂亮,所以想拿來打扮我自己。”

“可是我的犄角並不適合你,而且很難拿兩小段給你的。”

“麋鹿哥哥,你就給我兩段吧!”

“那好吧!”麋鹿費了很大的勁弄了兩小段犄角給她。

美美很開心地告別了麋鹿,蹦蹦跳跳回家去了。

第二天,美美把麋鹿地犄角安在自己的頭上,把魚鱗貼在自己的身上,把孔雀羽毛紮在自己的尾巴上,很自戀地照照鏡子,出門了。

美美很驕傲地抬著頭,來到了猴哥哥面前,滿心以為他們會稱讚她很美。可是,猴哥哥看看美美,突然大笑起來,邊笑還邊嘲笑美美:“哎喲!看你都弄了什麼在你身上,真醜!”

美美一聽,氣哭了,掉頭就跑回家去。猴媽媽見了美美的打扮,也忍不住笑了。美美一看媽媽也在笑她,哭得更厲害了。

猴媽媽摸摸她的頭,說:“美美啊,你弄的這些東西是很漂亮,但它們漂亮是因為長在它們應該長的地方,它們不適合你。漂亮,是要用適合自己的東西來裝扮的。”

六年級故事作文 篇2

每當晚上父親在家時,我都會學到一個小故事,那故事和書上的不一樣,是不尋常的。

夜幕降臨,我和父親都坐在椅子上,父親找出前一天收集到的我感興趣的故事,讓我坐在身旁,聽他講有趣的故事。雖然是照著書讀,但和書上的差別很大,有時我會看到故事書上寫滿了父親改編的小故事,雖然語言用的並不規範,但每次都把我搞的前仰後合。父親對我很有耐心,他講到某個我感興趣的地方,我會提出一些幼稚的問題,但父親從來沒有厭煩過,而是一個個地為我解答,直到我滿意為止,他才接著往下講。

就這樣一天天地積累,我腦子裡的故事越來越多,甚至比父親講得更有趣兒、更生動。在和其他的親朋好友聊天時,我也給他們講一些故事,每次都能把他們逗得哈哈大笑,他們說我人不大,肚子裡的東西倒挺多,聽了這些話,我心裡美滋滋的。

因為有了晚上,每天都很充足;因為有了父親,晚上就顯得繪聲繪色;有了父親給我講的故事,晚上則生機勃勃。

伴隨著我一天天的成長,自己已經是一個五年級的學生,不像小時侯那樣自由了,很少有時間聽父親講故事,而父親也為了這個家,很晚才能回來,沒空兒給我講故事,我也就沒有了聽父親講故事的福氣。

有一次我去新華書店看到一本書,裡面的故事我十分熟悉,突然想起了父親,我擠出了時間,用自己的話給父親講了一個故事。

這就是我講給父親的第一個故事。

六年級故事作文 篇3

冬天裡,小白兔妹妹在找吃的。一不小心,就被雪地裡的玻璃劃傷了腳,小白兔只好坐在那裡等人來救她。

不一會兒,小馬路過這裡,看見了小白兔,小白兔說:“小馬哥,你快來救救我,我被玻璃劃傷了腳。”小馬說:“要想讓我救你,給我十斤青草再說。”小白兔不吱聲,小馬就當做她不同意,就走了。

又過了好一會兒,牛大哥也路過這裡,看見受傷的小白兔,馬上丟下自己努力尋找的青草,把小白兔送到青蛙大夫那裡去了。

到了那裡後,青蛙大夫看了看小白兔的傷說,小白兔傷的很重,看來要好多天才能好。

在小白兔受傷的這幾天裡,牛大哥每天都會為小白兔找吃的送過來,漸漸的小白兔的傷一天一天地好起來了。

她真的不知道該怎麼報答牛大哥。

這個故事告訴我們,我們要助人為樂,你就會得到回報。

六年級故事作文 篇4

一天,孩子們同往常一樣,在歡樂嬉戲。

突然,兒童城上空的吉祥彩虹消失了,死亡般的恐懼籠罩在每個孩子身上,兒童聖主走到兒童中心,用廣播召集所有兒童到兒童廣場集合。

不一會兒,兒童廣場被孩子們擠得水洩不通。什麼事?

好害怕呀……

吉祥彩虹消失了,我們還會安全嗎?

……

孩子們七嘴八舌的議論著。放心,兒童聖主給孩子們吃了一顆‘定心丸',我們很安全,不會有事!

兒童聖主話音未落,敵人已殺到。天空即刻從湛藍變成了灰暗,還發出嗡嗡的聲音,孩子們抬頭一看,滿天飛舞的不是五顏六色的蝴蝶,也不是不知疲倦的蜜蜂,而是一張張能將孩子們裝回灰暗世界的網子。

兒童聖主未卜先知;一定是‘大人軍’。大人軍就是一群大人組織的黑暗軍隊,他們要將孩子們押送回家,和父母一起生活,享受灰暗童年!

兒童聖主派出自衛隊,登上城牆,反攻大人軍。雖然兒童聖主的兒童聖杖可以保護孩子們,但在這千鈞一髮、危在旦夕之際兒童聖主肯定寡不敵眾、應接不暇,所以派出自衛隊。

六年級故事作文 篇5

在我們身邊,言而有信,一諾千金是我們中華民族的傳統美德。品德,既是一種力量,更是一種財富。一個有品德的人,就會被人稱讚,尊重和信任。在當今社會上許許多多的人,為人誠懇,腳踏實地。可有一些欺騙別人的人,卻失去了人格和尊嚴,失去了誠信,這樣的人不計其數。

在一次暑假的時候,我和媽媽一起去書城買書,在公交車上,一位阿姨站在門邊,卻不見有空位置,看她的肚子很大,一定是孕婦吧。可是所有人都靜靜的坐在位子上,一聲不吭的望著窗外,沒有人理會她。有一個年輕人,他看了看她,心裡有絲許猶豫,是讓還是不讓?最後他做出了一個明確的決定,走到了孕婦的面前,並有些羞澀的說:“小姐,你坐那裡吧”。這時車裡響起了熱烈的響聲,不少人都紛紛讚揚他的品德,而我心裡卻受到了無盡的暖流,就像喝了一杯熱茶一樣,有一種說不出來的感動。

還有一次,走在天橋下。一個抽著煙的中年男子站在橋下,臉上充滿凶氣,滿臉長著鬍子,戴著墨鏡,一看就不像是個好人。果然不出我所料,一位年輕美麗的女子走了過來,身上都是名牌物品。男人一看就眼紅了,甚至想一下把東西搶走,當時這個女子不知情,走到他面前時,男人一個箭步把她挎著的包搶在手上,用他敏捷的腳步準備逃走。這時一個年輕力壯的年輕男子攔著他,男人一看形勢不對,用飛快的腳步逃了幾步,可他一把抓住了鬍子男人,並將鬍子男人送到了公安局,街上的人紛紛圍住他,不停的稱讚他,這時女子問他要什麼報償時,他卻笑了笑的走了……我想,如果世界上的人都是這樣的話,那這樣的`事件就不會發生了。他雖然不是什麼大官大富,可他的精神值得我們學習!值得我們發揚!

20xx年5月12日14時,一個平常不過的下午,正值花樣年華,性格活潑開朗的袁文婷同學,發自本能的一個行為吧我們震驚了。14時27分,正在上課時,突如其來的地震把同學們嚇得手足無措。她大聲地喊:“地震了!大家快跑!”同學們不知所措,袁文婷顧不上多想,把同學們一個一個地救出。一個、兩個、三個……她大汗淋漓,奮力救出了十三個學生。當她再次衝進教室時,“轟”的一聲,樓板掉了下來,整座房子垮塌了。8小時後,當救援人員發現她的時候,袁文婷在生命的最後時刻保持了這樣的姿勢,它定格在人們的心中:袁文婷背向門口跪在講臺上,她瘦弱的雙臂撐得很開,形成一個保護傘的形狀,在她的手臂之下,藏著九名學生。這九名學生都安然無恙,而袁文婷,卻永遠被掩埋在了廢墟之下。

還有一件事是發生在我的身邊,在我老家的那棟樓裡,住著一位年邁的老婆婆。老婆婆腿腳不太好,走路很不方便。她的女兒為了方便照顧她,就搬來和她住在一起。每天早晨老婆婆的女兒早早的起來給老婆婆做早飯,早飯做好後,還幫老婆婆穿衣服,打洗漱水,梳頭。早飯吃過後,老婆婆的女兒先是出去買菜,菜買回來了,再用輪椅推著老婆婆出去散步,呼吸新鮮空氣。老婆婆的女兒還給老婆婆做很美味的中午飯。午飯後還一邊給老婆婆按摩腿腳,一邊講新鮮事給老婆婆聽。老婆婆的女兒還每天都幫老婆婆洗澡呢。我聽奶奶說有一次老婆婆想吃螃蟹,可是那時是夏天,螃蟹還沒上市。為了滿足老人家的願望,老婆婆的女兒跑了好多個菜市場也沒有買到,她又跑了好多家大超市,終於在裡家很遠的一個大超市裡買到了螃蟹。老婆婆終於吃到了想吃的螃蟹,開心極了,笑得臉像綻開了的菊花。老婆婆的女兒日復一日,年復一年地照顧著老婆婆,鄰居們看見她這樣辛苦,都勸她送老婆婆去敬老院,但是她就是不願意,她說:“我媽媽辛辛苦苦的養大了我,現在她老了,我要好好照顧她,報答她的養育之恩。”老婆婆女兒的行為讓我想起了《古今聖賢》裡學過的一句話:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”我們每個人都應該有這樣的美德。

在許許多多的事件時,總會有美德和醜惡兩面的人。而善良讓我們流傳,醜惡讓我們為恥。中華美德是中華民族不可缺少的一部分,沒有了它,城市和國家就不可能發展。所以要從小事做起,從自己做起,也希望所有公民一起做起,不要讓中華民族從我們的手中毀滅,讓它世世代代都傳承下去。

所以中國的傳統美德的主要內容可以歸納為:浩然正氣的愛國精神,愛人孝順的人道精神,學而時習的治學精神,自強不息的進取精神,經世致用的求實精神知行合一的實踐精神,潔身自好的廉潔精神,物物相依的群體精神,捨生取義的獻身精神和殺身成仁的犧牲精神。作為炎黃子孫,傳承中華民族的傳統美德是義不容辭的責任,當中國這條巨龍騰飛在世界的天空,我們會讓全世界仰望!

六年級故事作文 篇6

小時候我喜歡看各種各樣的書。可是爸媽說只能看有關學習是書,於是我就看作文書了。

我七歲那年,一天,我和媽媽去姐姐家玩。我一到姐姐家,第一件事就是“搜書”。我跑進了姐姐房間,探出頭向外看了看,見沒動靜,也沒人知道,便關上了房門。我一關好門就快樂的找,這裡翻翻,那裡找找。終於,在一個裝滿書的箱子裡,我發現了一本故事書。我趕緊拍了拍書上的灰塵,津津有味的看了起來。五分鐘過去了,二十分鐘過去了,我依然沒有放下書這個念頭。“妹妹,你在哪呢”姐姐的推門聲把我從書中硬是拽了出來,“讓我好找,原來在這看書呢!你媽叫你回家了呢!”我指指書,說:“姐姐,借我這本書。”“看書都快成書迷了,好吧!我借給你。可你媽媽會答應嗎?”“你借我看就行了,我媽那邊我解決!”我拿著書飛快的下樓了。和姐姐他們告別後,我牽著媽媽走在路上,我對媽媽說:“媽媽,我接了姐姐一本書,是故事書。”沒等媽媽說,我補上一句:“我一定不拿去學校,也不把它弄髒,您就給我看吧,真的!我發誓。”媽媽猶豫了一下,說:“那----好吧!”我興奮得一個勁兒的說媽媽好、媽媽好,到家了還再說。我捧著故事書,心裡甜滋滋的。

還有一次星期天的上午,我把作業做完了之後,就迫不及待的開啟書看了起來。正在看是,媽媽走進來說:“女兒,等到中午時,自己炒雞蛋吃,玉米粥在廚房。”“嗯。”我應了一聲後,繼續看書。

不知不覺,我把書看完了,肚子也餓的飢腸轆轆了。這時,“當”,我一看,呀!一點了,我忽然想起了媽媽說的話,“遭了,我忘記吃中午飯了!”我準備想走出房間,媽媽又神不出鬼不沒的出現了:“女兒,中午飯吃了沒?”“呃,我、我沒吃。”“什麼?,那你剛才在幹什麼?”媽媽的聲音立刻提高了許多。當我一五一十、吞吞吐吐的說出事情原委時,媽媽無奈的搖搖頭:“真是個書迷!”看,我都被稱作“書迷”了。

我的確很愛看書,什麼好書都想翻一翻,一看起來就如痴如醉,誰也不能阻擋我在書中遨遊。用我的話來說,書不僅像老師像朋友,還像一隻小船,帶我進入知識的海洋.“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”在書中,我們可以知道一些老師那裡學不到的東西,知道一些國外的知識。因為我愛看書,所以,我寫出來的作文妙筆生花,多次被老師選出來當作範文來朗讀,每當這時,我就自豪的想,這都是書幫我的忙。

這就是我和書的故事,你們呢?

六年級故事作文 篇7

有一個人,從小就成了孤兒,飽經艱辛萬苦;有一個戰士,是把別人的利益看得很重,自己卻省吃儉用,並且總是戰鬥在最艱苦的地方;有一個英雄,一直工作到生命的最後一刻……這個人,就是雷鋒。

雷鋒是一個家喻戶曉的名字。他樸素為人老實,他助人為樂的事蹟伴著風兒飄向祖國的大江南北,飄遍神州大地的每一個角落,飄進億萬兒女的心中。今天,我懷著無比崇敬的心情再次拜讀了《雷鋒的日記》這本書。書中對雷鋒光輝短暫的一生進行了深刻的描述,讓我頗有感觸。

他的童年是辛酸的,他的家人相繼逝去,只剩他一人孤苦伶仃,長大後,他用自己的一番熱情感染著身邊每一個人。雷鋒叔叔的人生道路是坎坷不平的,但是在人生富有意義的轉折中,他毅然選擇了正義,選擇了真理,選擇了共產主義。雷鋒熱愛黨、熱愛祖國,堅持認真學習馬列主義,努力改造世界觀。我覺得他一生最突出的是堅定的共產主義信念,是毫無損人利己之心、自覺地全心全意地為人民服務的精神。

書中,我處處都能看到雷鋒同志的節儉精神:在出差時,帶的是硬硬的饅頭;打球出了一身的汗,卻連一瓶汽水也捨不得買;還有雷鋒的那雙襪子,縫了又縫,補了又補,補丁一層一層,卻怎麼也不捨得買一雙襪子,戰友王大力送了他一雙,他卻捨不得穿,把新襪子包起來,繼續穿著那雙滿是補丁的襪子。他和戰士打完籃球,戰士們熱得汗流浹背,許多人去買汽水喝,唯獨他捧起水壺喝涼開水。他說:“喝白開水一樣解渴。”是他小氣嗎?不是,他是在節約每一分錢,把節約的錢用來幫助有困難的人。只要人民需要他,雷鋒是“一擲千金”的,聽說戰友王大力的媽媽生病了,又趕上洪水,便以王大力的身份寄去了20元錢;發了大水,他把自己辛辛苦苦攢的錢毫不猶豫地全部寄出去,足足有一百多元,當人們看到他那補滿補丁的襪子時,老團長發出了這樣的感嘆:“捐出一百元錢的同志卻穿著這樣的襪子呀!大家都看好了,這不是100元錢和一雙佈滿補丁的襪子,而是一位同志對祖國的愛,對人民的愛呀!”

雷鋒叔叔的許多事蹟都令我感動:他助人為樂,為高尚的事業奮不顧身。一次,某地發生地震,他當場捐款200元,並迅速趕往受災現場慰問當地受災群眾。他走到哪兒,好事就做到哪兒。大壩搶修時,總能看到他在泥水中來回穿梭的身影;公路塌方時,總能聽到他剛勁有力的腳步聲。在火車上,一位旅客不舒服。雷鋒給他讓座,給她端茶送水,自己卻坐在冰冷的地面。他去醫院看病的路上,卻遇到風雨中一位老人帶著孫子去探親,就背起小孩和那位老人一起去,把他們送到親人家後,水都沒有喝上一口,又轉身鑽入了茫茫大雨中……不幸的是,在一次運送任務時雷鋒叔叔不幸被一根大木樁擊中為祖國獻出了自己年輕的生命,年僅二十二歲。

讀著讀著,我不禁唱起了“學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨,原作革命的螺絲釘,集體主義思想放光芒……”讓我們像雷鋒叔叔那樣,做一些平常的小事。因為在別人感到快樂的同時自己也會感到快樂。讓世界充滿關懷,世界才會更美好。我們當代的青少年更要學習雷鋒叔叔那種“螺絲釘”的精神,在學習上我們要一步一個腳印,紮實掌握好基礎知識不可操之過急。遇到困難或不懂的難題時更要像“釘子”一樣鑽懂、鑽透。讓我們趕緊行動起來吧!為自己開拓一片美好的明天。

六年級故事作文 篇8

汽車,是家喻戶曉的交通工具,它給人類帶來了許多便捷。你知道關於汽車王國的童話故事嗎?

在一個遙遠的國度-汽車王國。那裡生活著許許多多的車民,福特、雪佛蘭、豐田、賓士。。。。。。這是一個夢幻般的國度,好似世外桃源。福特是這裡年長的老者,1903年正式走入市場。而日本新出行的汽車豐田也在市場上誕生了。豐田一直看福特不順眼,總是與他針鋒相對,處處找福特的麻煩。

一天,福特不小心撞倒了豐田。豐田盛氣凌人地對福特說:“你們這些老牌子也該退出市場了,像我們這種新型車適合在市場上大量推廣。至於你們就算了,也該淘汰了!”一旁的福特沉默不語。“怎麼?無話可說了吧!”豐田趾高氣揚地說。福特並沒有在意,而是獨自默默離開了。別克為福特憤恨不平,對豐田說:“福特就是老牌子,質量好,所以才能在市場上推廣那麼多年,你可別小瞧他。”

聽了別克的話,豐田徹底被激怒了,下定決心要和福特一決高下。第二天,收到挑釁戰書的福特並沒有畏懼,而是接受了挑戰。豐田請汽車修理員叔叔重新刷漆,併為他重新安裝了系統。穿上新衣服的豐田神氣活現,搖頭擺尾。森林裡來了許多車,都紛紛趕來觀看這場汽車比賽。福特來了!他依舊是那個老樣子。大家看到了豐田,不禁驚得目瞪口呆,為他拍手叫好。隨著哨聲的響起,比賽開始了!兩位選手旗鼓相當,不分上下,疾速跑向終點。當豐田跑到一半時,才想起自己光注重外表和功能,卻忘記加“油”了。他跑得筋疲力盡。。。。。。但是,最後的冠軍還是豐田。原來福特一直跟在豐田後面慢慢地跑,把冠軍讓給了豐田。豐田心裡很內疚,他去請教汽車修理員叔叔來評判。修理員叔叔笑著說:“豐田的內飾比福特做得好,豐田比福特省油,但安全效能沒有福特好,相等排量的豐田車要輕許多,你的轎子不如福特做得好。各有各的優點與缺點,沒有最完美的車,發明車就是為了造福人類,而不是為了攀比。

豐田茅塞頓開,事後向福特賠禮道歉,寬容大度的福特原諒了他。從此,他們成為了形影不離的好朋友。