【實用】三年級燕子作文六篇

在平日的學習、工作和生活裡，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的三年級燕子作文6篇，希望對大家有所幫助。

三年級燕子作文 篇1

春天來了，小燕子從南方飛來了。

有一天，我到外婆家吃飯，發覺有兩隻小燕子在外婆家的屋簷下飛來飛去。我想：這些燕子肯定要在外婆家的屋簷下做巢。沒過幾天，我果然看見屋簷下有一個巢。又過了許多天，我又發覺巢上伸出幾個毛絨絨的小頭，這時我在明白老燕子的“兒女”以經出世了。

自從小燕子出世以後，我看見老燕子整天忙個不停。通過觀察，我發覺老燕子是在捉蟲給小燕子吃。每次老燕子飛到巢邊小燕子就嘰嘰的叫好象在等老燕子來餵它。又過幾天小燕子的翅膀的羽毛長長了，背上的毛也長了出來。小燕子的羽毛長得很快，不幾天就長齊了。小燕子開始學飛了。

有一天，我發覺小燕子不見了。我問爸爸：“爸爸，小燕子怎麼不見了呢？”爸爸說：“小燕子掌握了生活的本領，飛走了。”我說：“我長大了也要走嗎？”爸爸說：“當然。所以你也要像小燕子從小要掌握生活的本領，這樣以後才能更好地生活。”

爸爸的話深深的印在我的心裡。

三年級燕子作文 篇2

燕子小巧玲瓏，就好像一個可愛的小天使，它那麼勤勞，總是為生活而忙碌著。

一身烏黑髮亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了一隻活潑可愛富有紳士風度的小燕子。

燕子是個名副其實的建築師。它把泥粘在牆上，一隻飛了出去，另一隻還在努力第粘。不一會兒，那一隻又銜著泥飛回來，這一隻又出去銜泥，它們就這樣輪番上陣。不知過了多久，小燕子就把窩築好了，小燕子鑽進窩裡，把頭伸進來，興奮快樂地叫著。這都是小燕子汗水與心血的結晶，智慧與毅力的結晶。你，沒有不勞而獲，啊！我敬佩你！

告訴你們吧！燕子還是個非常有名的音樂家，它停在電線上，多麼像五線譜啊，停著的燕子成了音符，譜成了一支正待演奏的春天的讚歌！

燕子精力充沛，其翅膀尖長，尾巴分叉如剪刀，飛行迅速。在藍天與白雲的純託下，顯得更加敏捷。“雙飛燕子幾時回，夾岸桃花沾水飛，春雨斷橋人不渡，小舟撐出柳陰來”。

燕子還是個捉蟲能手，一年能捉十萬多隻，讓人敬佩不已！

啊！春天的使者——燕子，你是在勞動中，才變得如此矯捷的！我也知道你在勞動中告訴我們許多許多的`道理……

三年級燕子作文 篇3

去年春天，爸爸、媽媽說帶我去鄉下看爺爺奶奶，我高興的又蹦又跳。

來到奶奶家的第二天早上，我還沒起床，就聽見窗外嘰嘰喳喳的叫聲，我忙拉開窗簾往外看，只看見兩隻燕子在房前盤旋著，然後落到門前的一棵樹上張望，嘰嘰喳喳的叫著，好像在商量什麼大事。我快速穿上衣服，悄悄地搬了個小板凳，靜靜地坐在屋簷下觀察它們，它們好像在說這個地方真好，不如我們就在這兒築巢吧！

兩隻可愛的小燕子，紅紅的嘴巴，黑溜溜的小眼睛真透亮！它們身穿黑色燕尾服，脖子露出白襯衣，就差拿一支指揮棒了，好可愛呀！

過了一陣兒，它們飛走了，我有點失望，可是我還是耐心地等待，希望它們的再次光臨。不一會兒，那兩隻小燕子銜著泥巴回來了，我高興極了，原來它們真的要住在爺爺、奶奶家了。

兩天以後，我要回去上學了，小燕子的窩也快壘好了，圍的圈數越來越多，它們的家越來越大，快完工了，正面留著一扇“門”，看著可真舒服！

現在又到春天了，我盼望著早日去爺爺奶奶家，看兩隻小燕子是不是帶著它們的孩子從南方飛回來了？

三年級燕子作文 篇4

我喜歡鳥兒，特別是燕子。

清晨，太陽慢慢升起，發出金色光輝，陽光灑滿大地，喚醒了森林裡的“建巢高手”—燕子。

一隻只燕子的紅色爪子緊緊地抓住樹枝，身上的羽毛黑得發亮，微風拂過，它們的羽毛隨風而動，就像在跳著拉丁舞。它們的翅膀又寬又大，每小時能飛幾十千米呢！它的嘴巴又尖又大，吃東西很快，眼睛猶如兩顆又大又亮的黑珍珠。

有一次，我和媽媽走在小區的公園裡，看見一隻十分可愛的小燕子停在樹梢上，尾巴翹得老高，咦！它的尾巴真像一把剪刀啊！它放聲歌唱，歌聲婉轉動聽，我被迷住了，小心翼翼地朝它走過去，可還是驚到了它，它馬上展翅飛翔，這時，它的尾巴又像一把半圓形的扇子。它飛翔的姿態很優雅、輕鬆自如。

我喜歡燕子，因為它是益鳥。它的搭巢技術也很高超。它的巢是用枯枝搭建而成的，裡面鋪上乾草和羽毛，用自己的口水粘住，很結實，躺在上面一定很舒服。你知道燕子為什麼把巢搭建在屋簷下嗎？因為這樣才能遮風擋雨。瞧，燕子多聰明啊！

燕子還能預報天氣呢！假如它低低地飛，明天就會下雨。假如它高高地飛，這就說明明天會是個風和日麗的日子。

我喜歡這聰明、可愛的燕子！

三年級燕子作文 篇5

在一片綠綠的樹林裡，有一棵高高的樹，樹上住著一隻燕子媽媽和一對雙胞胎的小燕子。

它們在媽媽的精心餵養下，漸漸長大了，羽翼豐滿了。燕子媽媽還教它們飛翔，捕食。姐姐小蘭勤學苦練、把媽媽教給它的本領牢記在心間。妹妹小玉好吃懶做，認為媽媽教的本領太簡單，不學也會，所以一點也不認真學。時間一天天地過去了，它什麼也沒有學會。

不久，兩隻小燕子長大了。一天，燕子媽媽語重心長地對兩隻小燕子說：“孩子們，你們長大了，該離開這個家，獨自去生活了。”它們點點頭，相約一年後再見。它們飛到一個路口，展現在面前的有兩條路：一條通往美麗的森林；一條通往精緻的鳥籠。勤勞的小蘭飛進森林，用媽媽教給它的方法做一個鳥窩，開始新生活。它每天跑來跑去尋找食物，接受著陽光的沐浴，經受了峰霜的考驗。長得特別強健，日子過的非常幸福。懶惰的小玉想追求一種安逸的生活，於是它飛進鳥籠，自願當了的玩物。小玉整天順著主人心意，討主人喜歡。在主人的寵愛下，小玉無憂無慮，飽食終日，但它缺少勞動鍛鍊，缺乏陽光的沐浴，身體一天比一天差了。轉眼過了一年，主人漸漸不喜歡小玉了，便把它拋棄了。

小玉又和姐姐小蘭相見了，呀！在小蘭強健身體的比襯下，小玉顯得那麼強小。小玉不由地讚歎：“大自然才是我真正的家，我真後悔沒有跟著你去大森林生活。”姐姐說：“沒關係，現在還來得及，和我一起去大森林生活吧！”說完，小蘭就帶著小玉向大森林飛去。

不經風雨，就不能成為強者，更不能迎接明天的挑戰。

三年級燕子作文 篇6

我是一隻小小小小小燕子。

我長著一身烏黒光亮和羽毛，一張鋒利無比的尖嘴巴，連石頭都能琢出個小洞來呢！最歷害的就是我那俊俏輕快的翅膀，飛多遠都不累。

第一陣春風吹過，我就知道春天來了，於是我展開翅膀，飛過一座座山，飛過一條條河，終於來到了這裡-----南方。這裡的春光迷住了我，青的草，綠的葉，各色鮮豔的花，還有翩翩起舞的柳枝，多麼美麗多麼漂亮啊！“我能為這美麗的春光做些什麼呢？”我自言自語地說，對，我可以為春光新增生機，新增生趣呀！”說做就做，我立刻做出既優美而又有難度的動作，在橫掠過湖面時我就像飛機在飛一樣，在天空飛時又像小天使在跳舞一樣……

我飛倦了，停著休息的時候我就“唧唧唧唧”的唱起了小歌曲，我還可以為花花草草和每一棵大樹消滅害蟲。

就這樣春光一天比一天美，一天比一天更有生機，我就忍不住感嘆道：“春天你真美，春天我愛你！”