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我的校園日記彙編15篇

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很快一天又過去了,相信你一定有很多值得分享的經驗,此時此刻我們需要寫一篇日記了。快來參考日記是怎麼寫的吧,以下是小編精心整理的我的校園日記,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的校園日記彙編15篇

我的校園日記1

步入了初中,一些小學能幹的事情不能幹啊,尤其是玩電腦,根本不讓玩真小氣,而且玩的時間少了,總是學習,就是為了理想的生活,考上高中大學,累死人嗯不償命。

不過,這事情也對,考不上就要過一輩子苦日子,要不張就是一點用都沒有的人,只能給社會浪費資源,。不過我是不一樣,還得讓家長監督者,每天作業還得家長檢查,煩死我了,氣死我了,根部就是不把我當人,以前的遊戲都玩不成了,對於一個電腦上了一的人根部受不了。

我真想得到自由,不過放了假就是我的天了,除去玩或者和別人玩是多長無所謂,但是我發現到了初中後玩心也收斂了許多,以前的大遊戲都刪了來口至我的遊戲癮,o(︶︿︶)o 唉又提到遊戲了......

自習課我可以白做也做個差不多,還得複習要考試,一星期好機會,並且都是很難的。

祝願我以後學習優秀步步高考上理想的學校,加油!

我的校園日記2

我們的校園既美麗可愛,又充滿生機活力。

生機勃勃的春天來了,嫩綠的小草,悄悄的鑽出了大地,伸了伸懶腰,好像在說:“春姑娘來了,春天真好!”校園的東方是幾隻大老虎,好像在說:“誰要欺負我們的小朋友,我就吃了誰!”西方是一個個花壇,花壇上百花盛開,爭奇鬥豔。引來了蜜蜂和蝴蝶,蝴蝶和花朵在跳舞哩!

五彩繽紛的夏天到了,花團錦簇,一棵棵高大挺拔的松樹,像一個威武的士兵,守護著我們的校園,永不放棄。

秋天是黃色的校園,菊花競相開放,好像在比美大賽,紅的似火,黃的似金,粉的似霞,白的似雪,它們跳著美妙的舞,令人著迷。

冬天是白色的校園,天下飄下一朵朵雪白的雪花,越下越大,蓋下了一條雪白的毛毯,雪人那架勢好像還想去守衛邊疆。

我們的校園充滿歡樂,希望,活力,我愛我們的校園!

我的校園日記3

“叮鈴鈴”下課了,同學們盼望已久的大課間活動時間到了。同學們紛紛朝操場跑去,進行各種各樣的活動。

你看,操場上頓時熱鬧起來了。同學們有的跳繩,有的玩木頭人的遊戲,還有的在玩老鷹捉小雞的遊戲呢!其中最扣人心絃的就是操場中間正在舉行的拔河比賽。三一班和三二班雙方隊員的手緊緊地抓住繩子,用力往後拉,綁在繩子中間的紅領巾像一隻紅蝴蝶,一會兒往東,一會兒往西。慢慢地,三一班的同學把蝴蝶拉到他們那邊去了。三二班的同學不甘示弱,費了九牛二虎之力又把蝴蝶拉回原位。就這樣,雙方僵持著,不分上下。圍觀的同學發出一陣陣“加油”聲,那聲音此起彼伏,震耳欲聾。最後三一班終於堅持不住了,一鬆手,三二班同學摔了個四腳朝天。校園裡盪漾著陣陣歡笑聲。

我的校園日記4

我們的校園真美麗啊!

校園的早晨是美麗的。當月亮婆婆躲藏起來時,新的一天開始了。在校園裡,小草抬起它那可愛的小臉;樹木張開了它那健壯的身軀;柳樹用風梳子梳著頭髮;花兒盡情地把自己的美麗和香味帶給每一個人:再加上小朋友們的活潑、生機。給早晨的校園添上璀璨的一筆。

清晨,校園沉浸在一層白霧裡,乳白色的濃霧把校園團團包圍,整個校園十分寂靜。只有兩座教學大樓和天井裡的花草樹木在浮動的濃霧中時隱時現,真如仙境一般。

太陽出來了,同學們也陸續地來到學校,校園裡便立刻充滿了生機。看,蝴蝶在歡樂地飛翔,聽,鳥兒在盡情歌唱,還有小朋友們朗朗的讀書聲和愉快的笑聲,頓時,整個校園都被快樂圍繞。同學們在早晨溫和的陽光下做早操,呼吸著早晨特有的新鮮空氣,個個精神飽滿,動作敏捷整齊,是早晨校園一道獨特的風景。

“一日之計在於晨”早晨是美麗的,也是短暫的,我一定要珍惜早晨,可不要讓這美好的時光白白流失啊!

我的校園真美麗,我真喜歡我們的校園啊!

我的校園日記5

當我第一次走進校門的那一剎那中,我發現最美的角落就是教室,琅琅的讀書聲在耳邊迴響,漸漸它讓我飽學知識,也交到新的朋友。

我喜歡這個地方的原因是它讓我學習最喜歡的科目-自然和數學。自然是因我喜歡科學研究,而且科學冒險也在生活裡累積學習。數學則因為是比科學還要廣義生活,當我聽老師們授課的內容使自己忘我的投入在教室的懷抱,教室溫暖讓我不斷的增進知識,同學的友情也激勵我更注意人要互助學習;尤其是老師的教誨,更在教室內一幕幕的上演,黑板上的每個字都不忍再三注目,公佈欄上的作品是大家的智慧,桌椅是休息和堆積知識的地方,讀書聲和笑聲也都融合在這裡,校園內最好的知識寶庫就是教室。

自從我開始到學校上課後,我把自己放在室內享受知識的升級,所以我常跟自己說:﹁我要力爭上游﹂來鼓勵自己,漸漸的信心更堅定了,每個年級都變動換教室,就好像被肯定又向前一步,每間教室都留有我的回憶,新的教室則是將要累積未來的學習,不同的教室空間卻有相同的同學在身邊,我珍惜靜心的學習更懷念以前上過課的教室。

我希望我能做到校園內的規定,我也不會來辜負父母對我的.期望,我會在教室內好好的學習而能更上一層樓。

我的校園日記6

我們的學校叫朱棣文小學,它有“園林校園”的美稱。我最喜歡的校園一角就是讀書角了。

漫步林蔭道,在路的右側,有一條曲折的長廊,這就是讀書廊。在讀書廊的柱子上,寫著《三字經》《弟子規》。誦著《三字經》。我對讀書廊的喜愛就又多了一分。每年四月,紫藤花開了。遠看,紫藤花就像一串串紫瑩瑩的葡萄,又像一條瀑布。走近看,紫藤花形似一隻只小酒杯,散發出一陣陣誘人的香味。這香味引來了一群群蜜蜂,歡天喜地的在花間飛舞。每到中午,讀書廊裡就擠滿了人。他們有的靠在柱子上,津津有味地看書;有的坐在長椅上看書,不時發出“咯咯”的笑聲;有的趴著,悠閒地看書。讀書廊裡安靜極了,籃球場上的聲音絲毫聽不到。

沿著鵝卵石路,你就可以看到一座古色古香的讀書亭。亭子飛簷凌空,像一把巨大的雨傘。掩映在綠樹叢中。亭子的上方有一塊硃紅色的牌匾,上面寫著金光閃閃的三個大字—讀書亭。坐在六角亭裡,吟誦著讀書廊上的古訓,彷彿有一種穿越到了古代的感覺,別有一番情趣。

聞著紫藤花的香味,聽著竹林的呢喃,品味著文字給予的精神食糧,心中一股喜愛之情就由然而生。

讀書角可真美啊!它是我們汲取知識的天地。真不愧是我們校園一角的“代表”。

我的校園日記7

我的學校簡直就是一個大花園,校園的花壇裡永遠美麗無比。

在萬紫千紅的春天裡,豔麗的桃花綻開粉紅色的花朵,向著路邊的同學們微笑;耀眼的迎春花開著金黃的花朵,熱情地迎接著春天的到來;優雅的玉蘭花開著雪白的花朵,盡情享受著春天溫暖的陽光。同學們在花壇旁盡情地玩耍,花壇一片生機。

每到夏天,石榴花就會綻開它那紅得勝過火的花朵,遠遠望去就像火把上燃燒的火焰。加上同學們嬉戲時發出歡樂的加喊聲,花壇一片熱情。

秋天來了,地上盡是枯枝敗葉,可桂花卻在這時開得正歡。那小小的、金燦燦的花朵不時發出陣陣的濃香,使路過的每一位同學陶醉。花壇裡一片芳香。

冬天到了,白雪鋪滿大地,雖然這樣,但還是遮擋不住花壇的美麗。你瞧,那樹上的小紅果偷偷地露出了頭,好像在玩捉迷藏。同學們在附近玩雪,原本寂靜的花壇顯得熱鬧了。

我愛我的校園,更愛我校園裡美麗的花壇。

我的校園日記8

校園裡有好多銀杏樹,它們陪伴無數小朋友度過了六年的學習生活。

春天到了,銀杏樹光禿禿的樹枝上長出了綠色的嫩芽,尖尖的,像剛出生的小寶寶。春雨落下來,銀杏葉貪婪地吮吸著雨水,這樣才能長得更茂盛呀!遠遠望去,一棵棵銀杏樹的樹幹就像一根根柱子。陽光從銀杏葉間射下,在地上印出了斑斑駁駁的影子。一陣風吹來,葉子們翩翩起舞。

夏天。銀杏樹的葉子長大了許多,在太陽公公的照耀下,有的樹葉被烤焦了。雲朵姐姐心疼得流下了淚,一場雷陣雨過後,銀杏葉像寶石一樣晶瑩透亮。體育課上,同學們躲在銀杏樹下遮陰。在同學們的歡聲笑語中,銀杏樹的葉子舞跳得更歡了。

秋天,銀杏樹就像一位美麗的舞者,穿著金黃的舞裙在臺上跳著優美的舞蹈。果樹都結了果實,銀杏樹也毫不遜色,它要100年才結果呢!去掉外面厚厚的果皮,裡面就是我們平時吃的白果,味道有點苦,還帶著一股淡淡的清香。不過銀杏果有毒,一頓吃兩三個還可以,不能貪吃。

我喜歡校園的銀杏樹,它也將陪伴我長大。

我的校園日記9

我的學校很美,因為我們學校的花、草、樹木把學校打扮的格外美麗!

春天,草發芽了,花也開了,樹木也抽出了新的枝條。學校有迎春花、桃花,有竹子、桃樹……春天的學校是被大自然裝扮成綠色的美麗。夏天,嚴嚴夏日給我們學校的花草樹木都灑上了一圈金光,我們也可以在樹下嬉戲、乘涼。草地比春天更綠了,遊戲著的我們常常大汗淋漓。

秋天,校園裡樹葉都變黃了,竹子長的更高了,草開始慢慢變黃了,秋風帶來了寒意,校園的綠色漸漸的褪去了。冬天,每當一場大雪過後,操場上總會覆蓋了皚皚白雪,老師也經常帶領著我們去打雪仗,堆雪人,過的十分開心。雖然寒冷,但是白色的校園依然充滿溫馨。

四季的校園都是美麗的,我愛我的校園。你喜歡麼?

我的校園日記10

今天剛剛開學,我背上沉重的書包,像背上一袋的知識。我一手拿饅頭,一手拿雨傘,和媽媽告別後,走出了家門。

雨兒輕輕隨著風飄過來,灑在我臉上,冰冰涼涼的,我拉起帽子披在頭上,因為雨並不大,用不著雨傘來幫忙。

我走到校門口時,並不像以往那樣走進去,而是停了下來,踏出右腳,很慢的才碰到地面,感受一下校園的美好。說實話,一個月沒有上學了,確實有些想念美麗的校園。

到了樓梯口,我伸長脖子一瞧,同學們都站在門口啊,肯定是沒開門!我也和同學們一起倚在走廊的牆壁上,等著老師拿鑰匙來開。

同學們幾個聚在一起聊天,有的本來和我聊得好好的,看到另一個來,就全部擠過去了。我看著可嫉妒了,本來好好的心情,就這樣被她破壞了。她就是--黃玉月。每提她的名字,我的五味瓶都被打翻了。

等了好一會兒,語文老師過來了,她不是班主任,也沒鑰匙,也和我們一起站在外面等候。

班長拿著鑰匙在開門,男生們在老師的眼皮底下不敢亂擠,大家都有持續的走進去。進去之後,開始上課了。我的書包裡有好多書,有語文書、數學書、品德書、資訊書、英語書、科學書……擠滿了我的小書包。

中午,我要早早的去學校掃公共區。到了學校已經是一點半了,我趕緊放下書包,又如箭一般的跑下去。哎!真累,中午沒有水桶,組員竟然用礦泉水瓶來裝水去衝,我可不想這樣,我就把兩根水管拼接起來打水,速度完勝了她們的餿主意。

放學了,同學們都排隊回家了,我在最後一節體育課的隊伍裡逃出來,害怕被老師發現。我爬上樓梯,快速的掃起地來。灰塵在空中飄來飄去,把我嗆得半死。

我的校園日記11

11月,哈爾濱市橋南小學開展了一系列的活動。其中有英語課間操、書法進校園、評選英語之星的活動,全校師生都積極參加活動,並都發揮自己的特長。

英語課間操非常的新穎,包括唱英文歌、讀故事,每個班的同學都非常感興趣,使不願意學英語的同學都能開開心心的學英語。

英語之星的評選是個班有興趣的同學去報名,如表現突出即可在廣播裡為大家展示自己的才華。

最有特色的還是“師生共進,齊練書法”的書法進校園活動,老師同學一起學習書法,在學習書法的這一個月裡,每一個人的書法都大有進步,每天同學們都期待著習字20分鐘的到來,大家邊練書法,一邊聆聽著古曲,增加了同學的文化素養。

這些豐富多彩的校園活動,給師生的校園生活帶來了無限精彩!

我的校園日記12

在竹溪縣西關街的中段,在五峰山的腳下,坐落著一所歷史悠久而又現代的學校,她就是竹溪縣城關二小。

說她歷史悠久,是因為她始建於1931年,校園裡參天大樹舉目皆是。現在正值春天,校園裡綠蔭蔥蘢,一派生機勃勃的景象。說她現代,是因為我們學校建有微機室,裡面整整齊齊地擺放著幾十臺臺式電腦,同學們可以在這裡學習有關電腦知識,掌握簡單的電腦操作技術;學校還設有遠端(多媒體)教室,不僅老師可在這裡運用多媒體給同學們上課,還可以接受遠端資源,讓我們看到大城市的同學們上課的情景。

校園衛生、明亮、生機、美麗。校園正中是個大操場,場上有一個環形跑道,中間是籃球場,左邊有乒乓球檯,右邊有跳遠坑。操場的南面是一棟綜合性辦公樓,從操場看過去,白色的牆體掩映在綠樹後面,美極了!操場的北面有旗臺,旗臺兩邊各挺立著一排高大的雪松,鮮豔的五星紅旗就在這綠綠的樹梢上飄揚著。再往北就是雄偉的教學樓。綠樹、白牆、紅旗,你可以想象這景象到底有多美,多迷人。操場的東面是“特殊學校”校園,西面是教師家屬生活住房,房前種滿了花草樹木,那裡也是同學的一個好去處,在樹下站站花前嗅嗅,也是一種享受。

早上,校園裡書聲朗朗;課間,校園裡飄飛著同學們的歡聲笑語,操場上流動著同學們快樂遊戲的身影;體育課上,籃球被飛傳,乒乓球在閃金光。

課間時間,同學們還在操場上玩耍時,有一道不為人留意的風景——許多老師端著教具,拿著教本慢慢從綜合樓出來,走上臺階,穿過操場,向教學樓走去。像事先排練好了似的,他們走到教學樓上,上課鈴聲就會準時響起。

我愛這美麗的校園!將來不管我走到哪裡,城關二小將是我永遠的記憶。我會記得這裡的同學,這裡的老師,記得這母校的一切!

我的校園日記13

一陣清風掠過,瀰漫著綠色的氣息。仔細看,這裡的東西都是綠色的。綠色的風,綠色的草,綠色的花,綠色的樹。甚至易怒的心情變成了綠色。

校園被樹木和綠色包圍著。它們中的大多數都是四季無敵的樹木,令人賞心悅目。

為了綠化校園花了很多錢,也做了很多努力。教學樓周圍有小樹林,兩側有灌木。它是花和植物的芬芳,是樹木的古老魅力和土壤的芬芳。慢慢地,對學習環境的滿足和渴望。

校園裡到處都是垃圾桶,可回收的垃圾和不可回收的垃圾桶,還有一個,左,右,上面都有標語。學生也要遵守紀律,把垃圾分類並扔進垃圾桶。校園乾淨而美麗。

綠色也意味著禮貌。

學生們在校園裡快樂地成長和玩耍。我們學校的禮貌程度很好:我們看到老師鞠躬致意,看到學生互相問候,像家人一樣親切,令人羨慕。因為除了自己的家庭外,也是一個溫暖、綠色的家庭。

有些人不遵守校規。老師阻止它,學生阻止它。隨著時間的推移,它成為了一個系統,一個永恆的法則。這樣一個校園,靜美、寧靜、寧靜,怎麼談不到綠色。

綠色的校園,不是空無一物,而是靠我們的努力,讓他真正的存在,不僅在綠色的表面上,而且在綠色的內部。如果我們想達到這一點,我們只能通過做比學習更好的事情來取得成功。

在五月的日子裡,老師會讓我們帶上小鋤頭或剪刀到操場去除草,有時還會帶些樹苗來種。那發芽的幼苗不就像在它的嬰兒期等待著我們嗎?

隨著時間的流逝,我們靜靜地成長,樹苗一點一點地生長。在不遠的將來,我們將成為明智的成年人,他們也將成為強壯的樹木。從現在開始,我們要好好照顧這個環境,建設一個綠色校園!

我的校園日記14

不知從何時開始,我們的校園漸漸發生著變化。

走進校門的第一眼,呈現在眼前的便是兩個生機盎然的大花壇。兩個花壇位於教師宿舍樓和學生宿舍樓之間。花壇上種植著各種各樣的花草樹木,有芳香四溢的桂花、嬌嫩欲滴的山茶花,還有美麗動人的雪裡開。春天的時候,小草從土裡偷偷的探出腦袋,為校園增添了勃勃的生機。可是,你知道嗎?以前我們的校園可沒這麼多的綠呢!

不僅如此,校園也變得比以前更整潔,更乾淨了。同學們每天都要進行衛生的打掃和清理,雖然累,可是看到自己的校園變得這麼幹淨,心裡別提多開心了。

其實,校園最美的要數我們的老師。他們就像一隻只勤勞的蜜蜂,不停地在每朵花上停留,告訴花兒什麼時候開放,什麼時候休息,怎麼做才能保護自己,我們就是那一朵朵含苞待放的花骨朵。花兒爭奇鬥豔開放的時刻,是老師們最幸福的時刻。

過去我們的校園是美的,現在我們的校園更美,以後我們的校園會越來越美。我愛我的校園,更愛我們的老師。

我的校園日記15

校園的生活是美妙的,是快樂的,也是有趣的。今天,我就要說說我有趣的校園生活。

“叮鈴鈴……”上課了,雖然已經上課了,但同學們還是唧唧喳喳的說個不停。直到老師走了進來,教室裡才安靜下來。老師先讓同學們翻開課本,拿出紙筆,開始講課了。

“叮鈴鈴……”伴隨著下課的鈴聲,老師邁著輕快的步子走了,同學們一窩蜂的直奔操場。你看,有的正在打著籃球,有的正在與老師一起玩老鷹抓小雞,還有的正在和在家的玩伴聊著天。在我們學生的眼中,最快樂的莫過與是上體育課了。老師讓我們班的男生做引體向上,這不,個個都脹紅了臉。女生都輕鬆的做著仰臥起坐,臉上還帶著笑,好像在對那些男生說:誰說女子不如男。

老師彷彿被我們的快樂渲染了,這不也和我們一起做起了仰臥起坐了。“老師加油啊。‘老師正在奮力的做著,不一會老師累的爬了下來,貼心的同學為老師拿來一瓶礦泉水。

我愛那美麗的校園,也更愛那些讓人歡樂地校園的生活。