校園的日記(通用15篇)

一天終於結束了，相信你會領悟到不少東西，此時此刻我們需要寫一篇日記了。那麼什麼樣的日記才合適呢？以下是小編幫大家整理的校園的日記，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

校園的日記1

我們的學校座落在臨澤縣沙河鎮的西北角，南面是312國道，背面是蘭新鐵路。

我們的校園是美麗的。走進校園，呈現在我面前的是一條筆直的馬路，馬路兩旁種著兩排松樹，四季常青的松樹整整齊齊的排列著，就像是哨兵一樣，守衛著我們的校園。

我們的校園又是安靜。每當上課鈴響的時候，在校園裡玩耍的同學都飛快的跑進教室，這時，校園裡一片安靜，只聽見小鳥的叫聲和蜜蜂的嗡嗡聲。

我們的校園還是熱鬧的。每當下課的時候，同學們紛紛走出教室，在操場上做遊戲。有的同學在跳繩，有的同學在打沙包，還有的同學在踢毽子。校園裡一片熱鬧的景象。

我愛我們的校園。

校園的日記2

一個豐富的暑假過去了，我們又進入了新一學期的學習和生活。開學的那一天，大家都驚奇地發現，我們的九小有了新的面貌，它變美了，變新了，真是“舊貌換新顏。”

記得，昔日的校園非常簡陋，沒有一點陽光之氣。藍色的教學樓直挺挺地矗立著；四周高大的樹顯得那麼蒼涼。以前，被拆除的老樓和車棚那兩塊兒空曠的地面光禿禿的。所以，去年，我們簡陋的校園開始進行全面的整頓計劃，全校師生花大力氣整治校園環境，並且施工建設。自從那時候開始，我們每天都能看見工人和老師們忙碌的身影，也能看見學校一點點的變化著。

經過將近一年的施工建設後，九小變得煥然一新：一片空地，建起了水房和餐廳，每天水房裡都熱熱鬧鬧的，餐廳裡也不時的傳來炒菜的香味兒；另外一片空地則矗立著一棟嶄新的綜合樓，裡面的裝置都很齊全，音樂、科學、體育以及其他科目的裝置應有盡有，書香也飄進了整個校園。

再看看學校的花田吧！在老師們的精心栽培下，花田裡的地雷花和小樹都長大了，裝點了整個校園。以前的那些大樹也被挖除，大門口那一片也正在進行改造，大家將會看到什麼樣的驚喜呢？讓我們拭目以待。

看到校園的變化如此之大，大家會想起誰？是誰為我們帶來了校園裡這美好的一切？對，是勤勞的老師和工人們，感謝他們為我們創造了這麼優美的學習環境。

我相信，我們九小的每一位學生，每一位老師都很愛我們的學校，那麼讓我們行動起來，從我做起，從現在做起，以實際行動來愛護我們的校園吧！

校園的日記3

我們的學校大同三小之前的舊校園是這樣的。

窄窄的走廊，泥濘的跑道，低矮的教學樓。現在我們的新學校與舊學校完全不同，寬寬的走廊，大大的教室，塑膠的跑道。

我們現在的學校非常美麗，十全十美。在這裡每天早上小花都在和我們問好，小鳥在樹爺爺的肩膀上為我們歌唱，剛走進校園悅耳的朗朗書聲從寬敞的教室裡傳來。

我們學校的成員非常的多，小花，小草，大樹，小鳥？都是我們學校的成員，每天早上同學們手拉著手來到這裡。校園也伴隨著我們一起成長。

這裡每天都上演著幸福的點點滴滴，歡樂，笑聲佈滿了整個校園。

校園的日記4

校園的一天 開學了！原本冷清、安靜的校園突然沸騰了起來。

早晨，同學們紛紛來到學校，學校朗朗的讀書聲吸引了我們，來到學校的同學走回教室與讀書的同學參與讀書，那朗朗的讀書聲真令人陶醉。

中午同學們品嚐完飯菜在學校認認真真在校做作業，在之前教室裡有點鬧，午休到了學校一片凌靜。

下午學校熱鬧非凡，可能是因為上午太累了，下午就很鬧但我們忍受鬧的情緒認真上課。

終於放學了，同學們按捺不住心中的喜樂吼了出來。

校園的日記5

清晨，校園裡聲音嘈雜，有體訓隊員向朗的口號聲；有威風鑼鼓隊的鑼鼓聲；還有早自習同學們的讀書聲。

一陣寒冷的冬風吹過，光禿禿的樹木挺直了腰桿，像盡職的士兵守衛著校園。不一會兒，下起了鵝毛大雪，一片片雪花像柳絮一樣紛紛揚揚的落下來，為我們的校園掛起了白茫茫的通天雪簾，通過“抖動”的雪簾望去，樹木，教學樓隱隱約約，彷彿在霧中，宛如在雲裡，美麗極了！教學樓後面就是我們最喜愛的地方—操場。

一下課，同學們一個個喊道：“呀！下雪了！”這時操場上立刻熱鬧非凡，同學們有的你追我趕；調皮的同學彎下捧起一大堆雪，往別的同學身上一扔，開心的喊道：“瞧！童話世界的白雪公主出現了，多漂亮啊！”我們女同學三個一群五個一夥的堆雪人：大家一邊跑，一邊就滾出了一個大雪球，接著找樹枝，我找啊找，好不容易在雪下找到了樹枝，它們都是黑褐色的，埋在雪底下讓雪滋潤著。我們不停息堆著，終於一個可愛的雪人誕生了。雖然我們有點累，但是依然快樂著。校園裡盪漾著同學們的笑聲，而同學們玩兒的也不亦樂乎，把學習上的阻力和壓力已經忘的.煙消雲散了。

時光飛逝，上課鈴響了，我們只好戀戀不捨的回到教室上課了，整個校園又沉靜在朗朗的書聲當中。

校園的日記6

嗨！親愛的讀者，您好！我是這篇“美麗校園”裡的小主人公，下面讓我帶您走進我的校園—興華小學。

走進校園首先看到的是一片美麗而又整潔的景象，右手邊是一個水池，清澈的池水裡有幾條小金魚在快活地遊著。你看，它們遊得多開心啊！水池外面鋪有嫩綠的草地，小草給校園帶來了勃勃生機。在我的左手邊是一個保安室，保安叔叔每一天的職責就是不許外人進入校園。往裡走便是走廊了，哇！你必須會被驚呆的！嘴裡呼吸到的是新鮮的空氣，腳下踩到的是乾淨得像鏡面一樣的地面，讓人不忍下腳！走廊的左手邊是周鄧紀念室，裡面介紹了許多周爺爺和鄧奶奶的生前事蹟；右手邊是科學宮，在那裡能夠讓同學們瞭解更多的科學知識，這但是值得我校炫耀的兩大成果呢！

走進教學樓，一樓是一年級的小朋友，他們十分活潑、可愛，牆上掛著許多名人名言，這些名言時刻都在提醒著我們要好好學習；沿著樓梯上去就到了二樓，這層是二、三年級的同學學習的地方，時常能夠聽到他們整齊的讀書聲；三樓是六年級的大哥哥、大姐姐們了，你還別說，我還真認識幾個呢！到了四樓，要介紹的便是四、五年級的哥哥姐姐們了，他們給我最深的印象就是謙虛有禮。

走出教學樓，映入眼簾的是我們的操場，它由一個籃球場和一個足球場組成。操場上鋪滿了小草，遠遠望去就像一個巨大的綠色地毯，大課間時同學們能夠在那裡玩耍，嬉戲。

興華小學，它像水庫，給我活力；它像心臟，給我力量。我愛我的美麗校園—興華小學。

校園的四季真美啊！

校園的日記7

人生就像憤怒的小鳥，當你失敗時，總有幾隻豬在笑。

我的夢想，一直都存在；因為我堅信，有我的存在，光明會存在。黑夜會消失，因為它懦弱；自信的光芒，閃爍四方；幸福的預言，振興四方。每個人都在為他們的夢想，夜以繼日的忙碌。莫非人類，動物也為它們的家園而奉獻自己的力量。為什麼會這樣？為什麼要這樣勞累？為什麼會這麼苦澀？夢想的衝動，讓人蠢蠢欲動，給予人的不是別的，只是動力而已。不苦不累不辛苦，這一點，都能克服，永不放棄，明天才會到來。新一代的力量，給予我們的是新生。閃爍的是我們新一代的使命和光芒。夢想，好似黃河長江，奔騰不息；大江東去浪淘盡，不虛設，逸飄蕩。總總給予的快樂，猶如瀑布一瀉千里。夢想好似一隻小小鳥，向四面八方傳達著幸福的瞬息，在宇宙遨遊，在天地間肆意飛翔。二十一世紀，生活的我們，陽光是我們的心靈，空氣是我們的呼吸，綠色是我們的家園，大樹是我們的保護神。所以，我們，應該慶幸我們的存在。夢想是一種神奇的靈藥，開啟人與人、心與心的互動，熒光棒之所以色彩繽紛，是因為夢想。花兒綻放的如此美麗，也因受到夢想的催化作用，奮力開放。我的夢想，永遠存在，就算20xx年世界末日，也不會覆滅。至少還可以去宇宙走一回，帶著夢想，去完成。夢想啊！放飛，心飛揚，迎著風去追尋。

校園的日記8

我喜歡石龍洞學校，因為學校有許許多多的花和樹。 在學校有五個花壇，裡面有玫瑰花、月季花、松柏樹、臘樹、樟樹、桂花樹。兩邊的花池有楊樹，鳥兒在樹上歡快地唱歌。

我們來觀賞南面美景，我們看見了一棟教學樓，在雪白的牆壁上寫著：養成良好習慣，造就美好未來。 我們到了西南面，西南角上有大會堂，用來吃飯和開會的，西邊聳立著高高的旗杆，旗杆旁邊有花壇，花壇裡有許許多多的花。 北面也有教學樓，有幾個大字非常醒目：石龍洞學校。 教學樓的一樓寫著：激發興趣，啟用思維，培養習慣，夯實基礎。二樓寫著：學而不厭，誨人不倦。 我們的校園美吧，有空來觀賞哦!

校園的日記9

春天是美麗的，春天的校園更美。

花壇裡的月季花和地蕾花也悄悄發出新的嫩芽，長也小巧玲瓏的花苞，有幾簇盛開的野花吸引著女孩子的目光，我們誰也不去採摘，讓那美好的生命陪伴著同學們自由自在地成長吧！

暖暖的太陽光灑在校園裡，溫暖著老師和同學。同學們在操場上盡情地玩耍，有的跳繩，有的做操，有的捉迷藏，還有的踢毽子，還有的……春天的操場比冬日裡熱鬧了許多。

當清脆的上課鈴聲響起，同學們像喜鵲似的飛進了教室，一雙雙眼睛在探求，一對對耳朵在諦聽。頓時，琅琅書聲從視窗飛出，飛入了春天裡我美麗的校園……

我愛校園，更愛我春天美麗的校園！

校園的日記10

冬天的校園，雖然沒有春天的花紅柳綠，夏天的生機盎然，，也沒有秋天的五彩繽紛，但卻別有一番風味。

冬天，銀杏樹的枝頭已經沒有葉子了，光禿禿的。可撒了一地的銀杏葉，就像一把把小扇子，扇來了陣陣的寒意。校門口的大松柏，高大挺拔，蒼綠的葉子，有時會輕輕搖晃，好像在歡迎我們呢！校園裡還有幾株臘梅樹，有的含苞待放，有的已經露出了粉色的“小臉蛋”，向我們微笑呢！一陣微風吹過，臘梅花的清香撲鼻而來，空氣中瀰漫著臘梅的香味。

冬天的校園真迷人啊！

校園的日記11

春姑娘送走了冬天的寒冷，帶來了春天的溫暖。春天，我們的校園是什麼樣的呢？

讓我們看一看吧！一進校園，映人眼簾的是“妙高小學”四個大字。這幾個字旁邊有一個櫥窗，裡面有展示欄、榮譽欄、“爭做四好少年”……

櫥窗旁邊是一座高大的“求是園”。走進“求是園”，在一塊石頭上寫著“愛滿天下”四個字，這四個字是陶行知爺爺常說的一句話。除了這四個字，旁邊的紫荊花也含苞欲放，非常顯眼。

校園的日記12

夏天來了，我們的校園更加漂亮了。草坪上、花園裡，可愛的小朋友們盡情玩耍。

夏天來了，夏姑娘為我們的草坪換上了一件綠衣服。小草們更加神氣了，像衛兵一樣的站立在泥土上。下了一場雨後，它便長高了。我想它剛探出頭來的時候，一定沒有這麼壯觀。你可以在上面盡情的玩鬧，無憂無慮，自由自在。

夏天來了，小樹們長高了，長大了。當你從校園門裡走進來時，你會感到周圍的每一棵樹都在歡迎你，向你點頭。你看到它們，你一定會開心的。

夏天來了，我們的校園更加光彩有力了，吸引了許多小朋友。如果沒有夏天，我們的校園將會失去多少美麗呀！

我愛夏天，我更愛夏天的校園！

校園的日記13

我的校園很美。

一走進去道路兩旁種滿了高大的楊樹，隨著微風的吹拂，它們好像在向每一位同學打招呼。還有很多我不知道名字的植物，各自帶著名片和楊樹並排站在道路的兩旁。右手邊是鋪滿草坪的足球場和主席臺，左手邊是籃球場，這是我們上體育課的地方。道路的正前方是辦公樓，繞過辦公樓就能聽到朗朗的讀書聲，這就是我的教室。校園的牆壁上爬滿了爬山虎，給欄杆穿上了一件美麗的綠衣裳。

多美的校園啊！我愛我的校園。

校園的日記14

在太陽東昇之時，踏入校園的大門，郎朗書聲緩緩步入耳畔，在耳邊迴盪。一塊文化石立在道路中央，霸氣地將道路分開，在繞過它之後又合併。上面刻著“十年樹木，百年育人”的教育真理。踏著朗朗的書聲，走上主幹道，兩旁的花草競相開放，樹木也一起爭綠。突然，一聲清脆的鈴聲響起，在整齊的一聲聲“老師再見”之後，原本安靜的校園彷彿甦醒了一般，喧鬧了起來。

在落日斜暉之下，走出校園的大門，同學們嬉鬧著，結束了一天的課程，在夕陽下，緩緩回到家中。

這便是我的校園，我的青春在此綻放，我的夢想在此起航，我的目標在此明確。校園，在我的生命中永放光彩。

校園的日記15

每時每刻都會有趣事發生，說三天三夜都說不完，今天我就說說今天發生的趣事吧！

今天下午放學的時候，語文老師竟然忘了佈置作業，我們既興奮又驚訝。興奮是因為今天沒有語文作業，太棒了！驚訝是因為語文老師居然忘了佈置作業！就在我們腦筋還沒有轉過彎來時，不知哪位同學拎起書包就像門口跑去，我們的腦筋立刻來了個急轉彎，也都拿起書包向門口跑去，生怕被語文老師堵住。

站隊時，我們四處張望，都害怕語文老師來了個“突然襲擊”。人終於到齊了，我們迫不急待的走出了校門，我這顆懸著的心也放了下來，心想：語文老師，你看到這場面，一定會哭笑不得吧？我個爸爸講了這一趣事後不但不替我高興，還給我潑涼水，說：“你們語文老師一定得發校信通。”我表面是滿不在乎的樣子，可心裡也是擔心著這個問題。

回到家，爸爸的手機上有一條簡訊，我忐忑不安，小心翼翼地打開了那條資訊，當我看到“語文作業”這四個字時，猶如一個晴天霹靂，我頓時像一個洩了氣的皮球一樣無精打采。爸爸還幸災樂禍地說：“快寫作業去吧！”。

語文老師真有自己的辦法，薑還是老的辣呀！