有关东阳的语文精选
> 列表文言文送东阳马生序阅读及答案
2019-10-02阅读下面的文言文,完成1—3题。送东阳马生序(节选)宋濂余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既......
有关《送东阳马生序》读后感大纲
2020-01-02《送东阳马生序》读后感1我非常佩服古代的那些为科举考试而读书人,我佩服他们能够有那么有恒心。他们把四书五经读了上百遍上千遍,但是他们度不会感到厌烦,他们认为想要为国家做贡献,做这点努力是必须付出的,这是一个必经......
送东阳马生序初二读后感大纲
2021-01-20这周我们学了《送东阳马生序》这篇文章,这篇文章对我的触动很大。宋濂从小就家境贫寒,没有钱来买书,只有借书来抄录,他在“天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸”的情况下抄了一本又一本的书。难道他不怕冷吗?他很冷,但他为了读书从未......
《怀薛尚书兼呈东阳王使君》古诗 作者贯休 古诗怀薛尚书兼呈东阳王使君的原文诗意翻译赏析
2019-12-13人教版八年级语文下册《送东阳马生序》教学设计
2020-02-24知识目标1、积累文言文词语,掌握常用的文言实词、虚词。2、了解作者及文体特征。3、理解本文的思想内容,明确作者通过现身说法,以自己年轻时代的求学经历启发马生,以达到劝学的目的。4、背诵课文。能力目标1、复述课文,掌......
读《送东阳马生序》有感范例
2019-08-25【篇一:读《送东阳马生序》有感】在今天学校老师给我们讲了送东阳马生序的古文,课文里写的是一个叫宋濂的人年轻时求学之苦、生活之艰,这给我了一个深刻的启迪。从文中,我看见宋濂小时候读书的环境是那么的恶劣,天气十分寒......
宋濂《送东阳马生序》的读后感(通用31篇)
2019-11-06细细品味一本名著后,相信大家都有很多值得分享的东西,这时就有必须要写一篇读后感了!那么我们该怎么去写读后感呢?下面是小编为大家整理的宋濂《送东阳马生序》的读后感(通用31篇),欢迎阅读与收藏。宋濂《送东阳马生序》的读......
《送东阳马生序》读后感(4)大纲
2020-12-14《送东阳马生序》写了作者宋濂青少年时代求学的千种辛苦万般困苦,并拿后来太学中的条件与之作比,以告诫劝勉“马生”刻苦读书;文章都让人强烈地感到,我们必须珍惜优越的条件,好好学习,然而给予我最大震撼的东西并不是这一点......
东阳风趣幽默而俏皮的方言歇后语大纲
2019-12-15●荷叶包铁钉——马上戳破荷叶极易破损,铁钉是硬物,如用荷叶来包铁钉,结果也就可想而知了。此句与“纸是包不住火的”之意相同。●石板顶掼乌阄——硬碰硬掼,摔、扔之意;乌阄,即乌龟。此句意为硬性子碰到了硬性子,双方往往会......
送东阳马生序节选原文及赏析
2019-09-29《送东阳马生序》是明代宋濂送给他的同乡、浙江东阳县青年马君则的文章,勉励马生勤苦学习。以下是小编整理的送东阳马生序节选原文及赏析,欢迎参考阅读!原文余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计......
初三《送东阳马生序》读后感
2020-04-01导语:《送东阳马生序》是宋濂写于晚年的一篇劝学之作。本文通过作者自叙青年时代求学的困难和刻苦学习的经历,并与今天大学生求学之易进行对比,得出业有不精,德有不成,主要是因为用心不专,不知勤苦求学之理的结论,并劝勉马生......
小学生《送东阳马生序》读后感600字大纲
2020-06-13每个人都渴望在优越的生活条件下,过上无忧无虑的幸福生活。但是,任何事情都是一分为二的,人们在享受优越的生活时,也极易养成惰性,尤其是青年学生。读了宋濂的文章——《送东阳马生序》,我对此感受尤深。宋濂从小勤奋好学,家......
宋濂《送东阳马生序》的读后感(通用43篇)
2023-12-17细细品味一本名著后,相信大家都有很多值得分享的东西,这时就有必须要写一篇读后感了!那么我们该怎么去写读后感呢?下面是小编为大家整理的宋濂《送东阳马生序》的读后感,欢迎阅读与收藏。宋濂《送东阳马生序》的读后感1老......
《送东阳马生序》和《西京杂记》节选阅读训练
2020-01-31阅读下面文言文完成1—5题。【甲】余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道......
送东阳马生序和精骑集对比阅读理解训练
2019-12-24【甲】送东阳马生序(节逸)宋濂余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道,又患无......
读《东阳马生序》有感600字
2020-04-12每出生一个婴孩,上天给予他的天分总是相同的。关键是他是否辛勤,是否懂得利用自己的天分来丰富自己的大脑,也就是后天学习。若你自持拥有了前者,便骄傲的舍去后者,那么你终究还是一事无成。若你充分利用了前者,又抓住了后者......
八年级语文下册《送东阳马生序》教学反思
2021-06-13【教学反思一】《送东阳马生序》这一篇文言文篇幅比较长,为了让学生更好地学好本文,在教学时我首先让学生了解文章的背景。作者宋濂辞官的第二年,应诏入朝晋见朱元璋,正在太学读书的同乡晚辈马生前来拜访,了解到马生是个“......
读《送东阳马生序》有感范文大纲
2019-12-25读《送东阳马生序》有感范文1前几天,我读了一篇赠序,是明朝文学家宋濂赠给他的学生马生的《送东阳马生序》,这篇赠序通过介绍作者的求学经历来勉励马生勤奋学习。读了这篇文章,我确立了人生的新目标,拥有了前进的动力。读......
送东阳马生序读后感800字
2020-03-11导语:宋濂——明初诗文三大家之一,他家境贫寒却依旧嗜学;天大寒却弗之怠,从不逾约;踏深数尺雪,皮肤皲裂而不知;以中有足乐者而从不慕同舍生……下面是本站小编收集的送东阳马生序读后感800字,希望对......
《送东阳马生序》《与友人书》对比阅读训练
2020-06-16【甲】余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道,又患无砚师名人与游,尝趋百里......
有关读《送东阳马生序》有感大纲
2020-01-08一个人应当怎样去学习?取得成功又有什么重要因素?是丰厚的家底,卓越的天资,还是他人的帮助?如果你的回答是肯定的,那么我要告诉你:先天的资质、环境对人的影响并不大,学习成功的关键在于一己之努力。狄斯累利曾说过:坚忍是成功......
送东阳马生序文言文15篇
2023-06-25上学期间,大家都经常接触到文言文吧?其实,文言文是相对现今新文化运动之后白话文而讲的,古代并无文言文这一说法。那么问题来了,你还记得曾经背过的文言文吗?以下是小编为大家整理的送东阳马生序文言文,欢迎阅读,希望大家能够......
《送东阳马生序》读后感10篇大纲
2021-01-27当品读完一部作品后,想必你有不少可以分享的东西,不能光会读哦,写一篇读后感吧。那么你真的会写读后感吗?下面是小编为大家整理的《送东阳马生序》读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。《送东阳马生序》读后......
关于送东阳马生序的阅读理解
2019-12-24(一)余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外......