四年級走進森林作文
在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的四年級走進森林作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
四年級走進森林作文1
春天來了，我走進了夢寐以求的大森林。
當我走進大森林時，首先眏入我眼簾的是鬱鬱葱葱的綠色：綠色的樹、綠色的草地。接着是一副美麗和諧的畫面：可愛的小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱歌，時不時地在林裏飛來飛去。松鼠坐在高大的樹上吃着松果。小兔子在草地裏又蹦又跳。啄木鳥在樹幹上叮叮噹噹地忙着捉蟲子。在一條潺潺流水的小溪邊，幾隻梅花鹿在伸着脖子喝水。幽靜的樹林裏因為有了它們而顯出一片生機。草地上開滿各色各樣的鮮花：有紅色的、黃色的、綠色的、藍色的、白色的、黑色的、紫色的—各種各樣的小蘑菇三三兩兩地散落在樹下，隨處可見。
在樹林中漫步，只覺得空氣清新，沁人心脾、鳥語花香、生機盎然。我想：“要是世界多一點森林多好呀!”
以後我要和同學們多植樹造林。為保護我們的家園貢獻我們的一份力量。
四年級走進森林作文2
今天，我坐在牀上發愣，忽然，一道白光射了進來，我把手伸過去，我的眼前一亮，哦!我在一片鬱鬱葱葱的森林。
這裏空氣很新鮮，一棵棵大樹長得枝繁葉茂，像一把把綠色大傘，地上碧綠的小草一大片一大片，像綠色的地毯。五顏六色的小花散發着濃濃的清香，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，引來了成千上萬只蜜蜂、蝴蝶翩翩起舞。
再往前走，有一條彎彎曲曲的龍一樣的小溪，小溪清得能看見裏面的小魚、小蝦，綠得像一塊無瑕的翡翠，小魚在河裏自由自在的游來游去。小溪邊有一羣歡快的小羊，它們在大口大口地吃着青草。我用五顏六色的花給每隻小羊都編了一個花環，它們高興得又蹦又跳。
正當我跟動物們玩得熱火朝天的時候，一道白光又出現了，它把我送到家裏了。回想着剛才的美景，我真希望全世界的人都能愛護環境，讓世界變得更加美好。
四年級走進森林作文3
“歡迎來到沒有酒的森林，但捧綠是醉人的”，我輕輕走進了滿是綠色的森林。
我走在森林裏，空氣中飄着薄霧和白紗。樹木靜靜地站在藍天下，張開雙臂迎接陽光。陽光像金色的細沙一樣穿過對比鮮明的枝葉，斑駁地落在草地上。草閃着晶瑩的露珠，散發着草、花、濕土的芬芳。無數各種各樣的花朵競相鑽出泥土，白、紅、黃，如閃爍的星星，使森林中的土地煥發出五彩繽紛的生機。在芬芳的叢林裏，我吸着花草的芬芳，享受着陽光浴。我陶醉在這個痴心的夢裏。
聽着，黃鸝鳴唱，鴿子咕咕，小鳥唧唧，喜鵲唧唧，烏鴉鳴笛，整個森林充滿了歡樂和生機。看，五顏六色的蝴蝶在森林裏跳舞，歡迎每一個遊客。在鬱鬱葱葱的森林裏，我與鳥兒追逐歌唱；我和蝴蝶一起玩，一起笑。
走進森林，聽着溪水的.汩汩聲，泉水的叮咚聲，樹葉的沙沙聲，陽光下靜靜流淌的溪水清澈見底，快樂的魚兒偶爾會躍出水面，快樂地迎接你。清澈的水和藍色的天空在這裏變得異常透明和清澈，沒有一絲灰塵。
人們在森林裏行走，就像在畫報世界裏旅行。我輕輕地走出森林，沒有一片綠葉，也沒有一朵小花！
四年級走進森林作文4
一天晚上，我睡不着覺，便躺在牀上遐想：大森林是什麼樣呢？那裏的小動物多嗎？那裏有趣嗎？想着想着，就睡着了。
突然，我眼前展現出了一幅綠油油的畫面：啊！我真的來到了大森林！只見大森林裏的樹木葱葱蘢蘢，天空藍盈盈的，小溪淙淙地流着，小溪淙淙地流着，還不時發出“叮咚—叮咚—”的聲音；簡直像一座世外桃源！
小動物們忽然出來了，它們都向我打招呼，還主動地自我介紹：有小猴淘淘、小兔姐妹晶晶、瑩瑩、小鹿梅梅……我非常高興，因為我一下子就認識了這麼多的朋友。
突然，我發現樹底下有許多蘑菇，於是我説：“我們來採蘑菇吧！”“好哇！”於是我們開始採蘑菇。經過小動物們和我的努力，不一會兒，蘑菇便採了一筐。
接下來，我們還做了許多蘑菇的美食：蘑菇肉末湯，山姜炒蘑菇，小雞燉蘑菇……讓人一看就垂涎欲滴。
“叮鈴鈴—”我被鬧鐘吵醒了，醒來後才發現這只是一場夢。
我覺得，這次的遊戲並不是一場夢，而是一場奇妙的森林之旅。
四年級走進森林作文5
我從小就希望走進大森林，進去看一看裏面的美景，尋找森林的寶藏。
有一天，我在睡夢中走進了大森林，啊!這裏真是一個綠色的海洋。這裏空氣清新，到處散發着泥土的芳香。花兒們競相開放，樹上掛滿了沉甸甸的野果，枝頭上的鳥兒唱着婉轉動聽的歌。這裏的樹木種類很多，有松樹、楓樹、銀杏樹……數不勝數。
看着看着，我突然發現這裏的樹木與我們城市裏的樹木有所不同。這裏樹木的樹幹更加健壯，枝葉更加茂盛。一個問題出現在我腦海裏：為什麼城市裏的樹木不能這麼茂盛?想着想着，我突然眼前一亮，有所感悟：這些年，城市裏排出的廢氣越來越多，對植物造成了危害。而森林遠離城市，也就遠離污染，所以這裏的樹木才會枝繁葉茂。
正在想着，天空中突然傳來了媽媽的聲音：“快起牀，我上班要遲到啦!”我睜看眼一看，原來是一場夢。在去媽媽醫院的路上，我還清楚得記得夢中的情景，我以後要做一個熱愛環境的學生!
