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六年級暢想作文彙總九篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編整理的六年級暢想作文9篇,歡迎閲讀與收藏。

六年級暢想作文彙總九篇

六年級暢想作文 篇1

時間匆匆來,又匆匆去,如流水一般,眨眼間我的小學生活已經過去,看着向我們越來越近的初中生活,我不禁充滿了美好的幻想。

我一直很希望校門口有一顆古樹,看到古樹會有一種古樸的感覺,為校園增加一股書香氣息。走進大門,印入眼簾的就是一條寬闊的大道,兩邊栽種着許多櫻花樹,風一吹,花瓣飄落十分好看,就如下了一場櫻花雨。一直往前走就能看到籃球場,而吸引我注意的是另一邊的足球場,上面長着綠茵茵的小草,充滿了活力。周圍的塑膠跑道把足球場襯托得格外美麗,再走十幾米就到達教學樓,在教學樓的左前方有一個小花園,那裏有各種各樣的花,還有一個小池塘,裏面養着一些魚。

我希望教室裏有空調,十分寬敞,椅子是真皮的,坐上去十分舒服,而且擺放整齊。如果在這樣的環境裏學習,我的成績一定會“飛流直上三千尺”的。

我希望我的老師是一個和藹可親的人,班主任老師是一個白髮蒼蒼的老人,他在課堂上雖然十分嚴格,但是下課的時候卻能跟我們打成一片,他也不會拖課佔用我們的下課時間。

我希望我在一個團結的班集體,在有人生病時能集體去看望他,在困難時去幫助他,有好事時能告訴他,大家一起分享一起承擔。

我還希望我們學校食堂的菜能好吃一些,不是這道菜太鹹就是那道菜太辣的,紅燒肉中肉太少姜太多。

我的初中生活,我來了。

六年級暢想作文 篇2

夢想是燈,指引你向他前進;夢想是船,載你穿過無邊無際的大海;夢想是發動機,給你提供源源不斷的動力。我的夢想不是出名,而是做一個平凡的人。

平凡是福。每個人都有每個人的煩惱,有的煩惱小,有的煩惱大。當你出名時,功名利祿全都向你飛來,是好是壞?奢侈之心逐漸蔓延整個身體,最終被折磨得只剩自己,身邊沒有其他的人。你是孤獨的,是絕望的。

10歲的環衞工女孩一家擠在僅有10平方米的小公廁裏,當記者問起你想過吃得好,穿得好的生活嗎?小女孩滿臉歡笑的説,我現在過得就是這種吃得好,穿得好的生活呀!我們應該懂得享受,世間痛苦的事情太多了。保持一顆平凡心、樂觀的態度去應付每一個困難,你會發現生活是如此“多嬌”。

平凡是一種精神,平凡有時會有更大的用處,即使你沒有功成名就,即使世人記不住你,也沒有關係。認真的活下去,讓自己的餘生綻放一朵美麗的鮮花。我們回去最好是,但我們不會聲張。

平凡的人更優秀,他們懂得功名利祿不過是身外之物,他們很低調,但他們會最很多事,從來不聲張,也許我們記不住他們,但他們一直在我們的生活中。

他們的名字無人知曉,但他們的業績將常伴人們。

平凡未必不好。平凡人,是優秀的。是我所向往的。

六年級暢想作文 篇3

早上,我走出家門,就看到門前馬路兩旁停泊的各種各樣的私家車,中間只剩下條窄窄的馬路,行駛的小汽車必須小心翼翼,以免互相碰上。

我走到校車停車接人的地方。不時有公交車經過,早上上班高峯,無論哪一路車,車上都擠滿了人,甚至有人的`臉都貼着門玻璃。唉,大家為了生存辛苦的上班下班,即使在公交車上也難得休息一會兒。一輛公家車駛過,那嘈雜的發動機轟鳴聲,讓我耳膜驚顫,那濃濃的汽車尾氣,讓我氣息頓失。在公交車的洪流中,我只感受到噪音、廢氣。終於等到到校車。我們的校車是定員的,我們每一個人都有位置。雖然依然有噪聲,依然有汽油味,但在車上,我還是可以休息一會兒。

在車上,我盡然睡着了,還做了一個夢。夢裏,我看到了一輛校車,車頂是平平的,而現是黑色的,上面有一層閃亮的玻璃蓋,這是真麼回事呀?我搜索我學過的知識,哦,我知道了,這是太陽能板。早就聽説過太陽能汽車,現在終於見到這種校車了。我爬上車,坐在座位上座位前面還有一個電視屏幕。我在屏幕上一點,盡然出現了百度。我點了一下太陽能,這才知道太陽能汽車只需在多雲、晴天等良好的天氣下曬一天,就可以儲存一週的汽車用電量。“太先進了”!我不禁讚歎道。我在一片興奮中,突然感到肩膀被拍了一下。我一下子受驚了。醒來時,看看周圍,同學們正在下車,原來已經到學校了。車也不是太陽能量。

當這一天到來時,公交車就可以讓我們在城市裏舒適、快捷地通行,到達任何一個角落。那時,還需要那麼多私家車嗎?路邊還會停有那麼多私家車嗎?我不禁暗自問道!

六年級暢想作文 篇4

“百里不同風,千里不同俗。”讓我帶你們走進我的家鄉,走進家鄉的新年習俗。

春節差不多在臘月中旬左右就開始了。那個忙間直無法形容。臘月二十這天,村裏大禮堂的廟會開始啦,吃的,喝的,穿的,用的應俱全,大人們忙碌,忙着準備年貨,孩子們歡喜,挑選着愛吃的,好玩的。最開心的是,殺年豬,誰家殺年豬,必定熱情的邀請鄰居及親戚去吃殺豬菜——豬雜碎燉醃白菜,我開心的串門,中午吃這家,晚上吃那家,吃上好幾天都不覺得厭煩,這是一份屬於新年的熱同。到了臘月二十五,奶奶會召集嬸嬸們聚在一起,乗棕子,有赤豆的、有鮮肉的、有密棗的,有甜有成,滿足不同的口味。做包子,菜餡的、肉餡的。孩子們集在所房邊玩樂,喚着食物的香味,等待着新鮮出爐的包子,棕子,把自己的小肚子吃的鼓鼓的才心滿意足。

除夕最熱鬧。全家齊動手必須把家清理的乾乾淨淨。爺爺是家裏公認的“書法大師”,一早就在大廳擺好了筆墨和紅色對聯紙,開始書寫上新年吉祥的對聯上聯。春風入喜財入户;下聯:歲月更新福滿門;橫批:新春大吉。我在一旁感慨着,啥時侯我也能寫一手好字啊!下午,我給爸爸打下手,貼門聯,掛大紅燈籠。家人們都聚在廚房,拿出自己的看家本領,露一手,全家趕着倣年夜飯,有魚象徵着年年有餘;有年糕象徵着年年高;有湯圓象徵着團團圓圓等。我已經早早的穿起新衣國坐在桌邊等待着爺爺發話“開動啦”。團圓飯後是我們孩子們最快樂的時刻,雙手作操,甜甜的説上一句“恭喜恭喜”,壓歲紅包章到手軟。20:00春節聯歡晚會開始了,有火爐相伴,屋裏暖洋洋的,邊談着家常,邊觀看精彩的節目,我即興彈吉他獻給大家,微信搶紅包,歡笑聲不斷,好一派其樂雨融觸的景象。

大年初一,滿眼的紅色,紅色的紅包,紅色的燈籠,紅色的對聯還有本命年我字了一身的紅色,這是一個紅色的豬年,希望大家的生活也能紅紅火火的。早飯後,開始走東家,串西家的拜年啦,雙手帶上禮物按輩分拜年,衣村的親戚多,轉悠幾天我們終於給各家各户拜完了年,啟程返航。

春節是忙碌的,是熱鬧的,是團聚的,我喜歡春節。

六年級暢想作文 篇5

“地球姐姐現在變得好漂亮啊!”月亮妹妹不禁發出感歎。這時,哈雷彗星和火星走了過來。

哈雷彗星聽到月亮妹妹的感歎,忍不住插了一句話:“是啊!四十年前的地球不知道為什麼會被人類糟蹋成那樣!”

火星哥哥接過話説:“記得四十年前,地球妹妹來找我看病,那時的她全身都是垃圾,只有小小的幾個部位是蔚藍、碧綠色的,其他地方都是黑漆漆的一片。那天,她來找我時,我差點沒認出來她就是幾百萬年前那美麗壯觀的地球。後來她向我哭訴了關於人類的許多惡行,我聽後氣憤極了,當時就寫了一封控訴信,讓地球妹妹拿回去給人們看,後來,人類行為稍稍有些好轉,可還是沒有停止大量的生產垃圾。我只好又找太陽公公幫忙,給人類一些小懲罰。之後,人們才忙不迭地開始宣傳環保,採取具體措施保護地球妹妹。後來……”

月亮妹妹一邊聽,一邊得意揚揚地説:“我知道後來的事了,從那以後,人們珍惜每一滴水,保護資源,並很細心地將垃圾都分了類,地球姐姐拿起浴巾在身上搓來搓去。幾十年以後,她就變成了現在的模樣非常!”

“是啊!地球有這樣大的變化,每一個人都有一定的功勞,地球也真是夠累的,要養育這些貪婪的人類……”哈雷彗星唉聲歎氣地説着。

這時,地球妹妹眉開眼笑地走過來,彷彿令她開心的事還有不少哦!她看見一羣朋友圍在一起,肯定有好玩的事,便走了上去,問:“你們在聊什麼呢?有什麼新鮮事嗎?”

月亮妹妹急忙回答:“也不算什麼新鮮的,就是在討論你的事。”

“哦!你們在討論我什麼呀?”地球好奇地問。

“地球妹妹,你最近臉色不錯,是不是病全好了?”火星岔開話題。

地球妹妹高興地點了點頭:“那當然了,我的孩子變乖了好多呢!我今兒個真高興啊!”哈雷彗星接上話,説:“沒錯,可你以後得注意點,不能讓孩子們再把你擊垮了啊!”説着,地球妹妹拉着三個好朋友的手,説:“快走吧!我們去吃大餐,我請客!”

六年級暢想作文 篇6

在最後一場白雪的帷幕之後,春的暖流,便喚醒了大地的每一個角落,於不知不覺中,將一個嶄新的世界展現在我們面前。

沉浸在春日的陽光之中,生長的感覺,追求的熱望,攀登的希冀,迅跑的衝動,奮飛的夢想,一起向我們襲來,這是心靈的陽光,驅散了我們心頭所有的失落和惆悵,讓心中的希望永遠鮮亮。沉醉於純陽,徜徉 於春陽,展開雙臂擁抱春陽,讓幸福和温暖,在我們臉上盡情綻放……沐浴春陽,在屬於自己的天地,在陽光燦爛的地方……

不管經歷過多少坎坷,多少回對於春的渴望,春的企盼,對於不經意間已是花紅柳綠的那種欣喜的感受,卻從來不會因為我們的熱情而調整自己的腳步,但這種熱情卻賦予了春天一種恆久不變的精神。

這是自然之春,萬物之春,生命之春,它所呈現的碧草藍天,花團錦簇的繽紛世界。面對青春做伴的大好時光,我們是否已有足夠的準備去應付,有足夠的智慧去創造,有足夠的毅力去耕耘,有足夠的信心去收穫。

因此,我們必須懂得用全部的心靈去感受它,去珍惜它,去擁抱它。因為人生之春猶如自然之春,寄託着我們的希望,也寄託着我們的未來。

六年級暢想作文 篇7

每個人,都可以有一個“中國夢”,就好像每個人都可以仰望星空,星光灑在每個人的臉上,照亮更加豐沛的人生,也照亮更加燦爛的中國。 “中國夢”,“夢”聯繫在一起的“國”不再空洞,和一個個“我”聯繫在一起的“夢”不再抽象。這裏的“中國夢”不是一串漂亮的宏觀數據,它屬於每一個平凡的中國人。“國”,要為每個社會個體實現自我價值提供公平的機會和正義的土壤,為他們體面勞動、尊嚴生活、合理上升提供最大保障。而“我”,要在改變自身命運的過程中相互守望、共同擔當,為這個時代、這個社會、這個國家注入自信、温暖與希望。

194X年,中華人民共和國成立了!飽經戰爭滄桑與落後苦難的中國人民終於重新站起來了!中國像一隻巨龍一樣,以一個大國的身份重新屹立於世界東方!如今,在這美好的季節,共和國每一平方公里的熱土都浸透着歡欣與幸福,流淌着甜蜜與歌唱。十三億華夏兒女以豪邁激越的歌聲放飛金色的理想與玫瑰色的憧憬,放飛堅不可摧的信念與偉大祖國,讓我讚歎!中國,一條屹立在東方的巨龍,我有了中國夢,使人生對生活充滿了樂趣和希望!現在的一切都是為將來的夢想而編織理想的翅膀,讓夢想在現實中展翅高飛!所以,為夢想而奮鬥吧!而飛翔吧!

六年級暢想作文 篇8

我們每個人都有一雙靈巧的手,每隻手上都有五根手指,它們分別是大拇指、食指、中指、無名指、小拇指。它們都各有用處,少了誰都不行。今天,老師就圍繞五根手指為我們上了一課十分有創意的課。

一上課,老師就為我們出示了關於五根手指的作用。例如小拇指之間互相拉拉鈎,就表示約定,不能反悔;把大拇指向某一個人豎起來,就表示在表揚他非常棒;如果把食指放在嘴脣的中間,表示請安靜下來,或者是請你閉嘴;倘若你把中指豎起來朝某個人的話,就表示你看不起他;無名指上帶戒指,就表示已經結婚了。接着,老師又給我們出示了幾張十分有創意的圖片——在手上塗顏料,擺幾個動作,就成了我們現實人的縮版。有踢足球的、舉重的、劃皮艇的,甚至還有上吊的。那些手指被塗得栩栩如生,擺的動作也是活靈活現,就像真的一樣。

最讓我看了難忘的圖片就是“孩子彈琴”。中指和無名指向前彎曲着,成了這個孩子的頭。頭髮是用黃色的顏料塗成的。眼睛繪成了一個月牙狀,中間用黑顏料點了一點,成了他的眼珠子。嘴巴被畫成了一條直線,好像非常委屈似的。手心、食指和小拇指都被塗成了黑色。手心上面還畫着黑白相間的一排琴鍵,小拇指按在上面正在彈琴。我為這張圖片編了個故事:這個孩子叫做小明,他的父母望子成龍心切,給他報了許多培訓班。這一天晚上,他剛上完鋼琴課,他媽媽要小明去練習,小明憤怒地對他媽媽説:“媽,我能不能今天不練了,我實在累壞了!”話音剛落,他媽媽就像一頭母老虎向他吼道:“為什麼不想練了,你不是不想學了吧?我們賺錢買台鋼琴多不容易,多辛苦呀!你就不能體諒一下我們嗎?快,快去練習!”無奈,小明只好去練琴。他把氣全部都撒在了琴上,使勁彈着,臉上是一臉的憤怒與無奈。

只要你有足夠的想象力,五指兄弟會更加活靈活現,這一堂課意義非凡。

六年級暢想作文 篇9

“嗖!”一個人飛快地從我身邊跑過,把我嚇了一跳,我連忙避開,瞪大眼睛仔細一瞧,“天哪!怎麼跑這麼快。”我疑惑不解。

我轉身,走向一位大哥哥,只見他的髮型像火苗一樣,衣着也很時尚,很有創意。我問:“大哥哥,那些人怎麼跑這麼快?”“老奶奶,您是不是糊塗啦?”我看看自己,手上滿是皺紋,我驚訝極了,我該不會來到未來了吧……還沒等我想完,他又繼續説:“因為這些人穿的是發電運動鞋,穿上它,即可以提高很多行走的速度,又可以發電,還可以鍛鍊,可是一舉三得的好事。上班族不會因路途遙遠而煩惱,小孩子則不會因上學遲到而苦惱。而且超便宜,我也有一套。”我豁然開朗,説了聲謝謝。

我繼續往前走,前面山青水秀,不論是在人行道上,還是在屋頂上……都有“綠色”。我吸到了一陣陣的清新的空氣,吸一口,令我心曠神怡,十分舒服。不知不覺,我來到一座公園,躺在軟綿綿的草坪上。我仰望天空,那湛藍的顏色,使人流連忘返,就像用清水洗過的藍寶石一樣。藍色的天空與白雲相襯,“藍”顯得越發純淨……忽然,我看到了:人們亂砍伐樹木的場景,工廠的毒煙在天空擴散,原來湛藍的天空失去了本來的面目……就在這時,天説話了:“孩子,地球就靠你們啦,未來要注意低碳生活”話一完,周圍的一切消失了,原來這是一場夢,我虛驚一場。

醒後,我陷入沉思當中。是啊!我有所覺悟,全球在變暖,冰川消融了,極端的氣候,糧食也減產了,海平面在逐漸上升,許多物種已經滅絕,天空污染。地球還能再忍耐多久?她已經飽受痛苦,遍體鱗傷,再也經受不住我們的折磨!

我們平時要多開窗,透透風、少乘車,多走路、用節能家電,多種樹,少用塑料袋……都是“低碳”行為。

“低碳”也就是節約。衣食住行等都可以節約。比如,用淘米水,洗衣水來沖廁所;將廢報紙鋪墊在衣櫃的最底層,不僅可以吸潮,還能吸收衣櫃的異味。提倡“低碳生活”已成今天的潮流,“低碳生活”不再只是一種理想,更是一種值得期待的新生活方式。

我相信,“低碳生活”會在不遠的將來,迎面而來,而“零碳生活”也會成為人類的新目標!