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![《北風和小魚》教學設計（一年級上冊）]()
教學要求：1、能讀通讀好第一、二自然段，並能用第一段中的句式練習説話。2、學會三個生字，並能正確、工整地書寫。教學過程：一、創設情境，揭示課題1、師生談話冬天慢慢到了，聽(放北風音樂)誰來了?出示卡片：北風誰來叫一叫它?(......
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![蘇教版語文教材一年級上冊《北風和小魚》教學設計+反思]()
《北風和小魚》教學設計+反思教學目標1、正確認讀生字，能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、理解由生字組成的詞語，理解課文內容，領悟北風的自以為很了不起，太得意了，體會小魚面對強大的北風時毫不畏懼的精神。教學重點正......
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![語文一年級上冊《北風和小魚》同步練習]()
語文是基礎教育課程體系中的一門教學科目，其教學的內容是語言文化，其運行的.形式也是語言文化。那麼語文一年級上冊《北風和小魚》的重要知識點怎麼考？以下僅供參考！一、讀一讀，寫一寫。běimiànchūqùrénkǒuhéhǎosh......
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![北風的藍手帕]()
一每天每天都颳着北風的寒冷的山中，有一幢熊住的房子。房子雖然很簡陋，可是屋頂上的煙筒卻大得出奇。門口還貼着一張這樣的紙：誰肯教我音樂，必有重謝。──熊一隻慢吞吞的黑熊住在這幢房子裏。他孤苦伶仃地過日子。半年以......
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![北風的故事想象作文]()
哈囉！我是人人看我就退避三舍的──北風啦！不要小看我哦！我可是可以不費吹灰之力，就把大地吹得東倒西歪，人人四肢發軟；還可以把熱情的太陽吹到十萬八千里外耶！其實，我是一個天天笑容滿面的大北風，可是我卻連一個知音好朋友也沒......
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![讀《北風和太陽》有感大綱]()
《北風和太陽》故事講述的是：北風以為自己很強大，總想和太陽爭個高下。一天，北風和太陽打賭，看誰能讓行人脱下大衣。北風毫不客氣地向着路上的行人吹起大風，可是不見起色，於是北風便發動了一次又一次進攻，風力一次比一次更大......
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![北風開始刮起來了作文]()
盼啊，冬天終於來到了!北風開始刮起來了!一天的下午，雪就開始下起來了。雪花一片又一片，白白的，像一朵朵小花，往左飄一飄，往右飄一飄，才落到地面上。那幾片大大的雪花，簡直就是幾隻蝴蝶在低空嬉戲，在上下翻飛呢，轉幾個圈才跌倒在......
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![唐代詩人李白《北風行》]()
《北風行》作品介紹《北風行》的作者是李白，被選入《全唐詩》的第162卷第25首。李白於公元752年（天寶十一載）秋，遊幽州時作此詩。通過描寫一個北方婦女對丈夫戰死的悲憤心情，揭露和抨擊了安祿山在北方製造民族糾紛，挑起戰禍......
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![漸漸地，那一抹逝去的時光也就在照片上顯現了出來。老照片，幫我回憶了過去，嚮往了未來。櫻花又飄，雪花又落，北風又吹，我這回]()
漸漸地，那一抹逝去的時光也就在照片上顯現了出來。老照片，幫我回憶了過去，嚮往了未來。櫻花又飄，雪花又落，北風又吹，我這回憶該與誰相隨?無名櫻花又落，未來的夢縈繞在這片土地，隨櫻花落下，我的嚮往伴隨着蔚藍的天空馳騁在涯際......
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![《北風那個吹》經典台詞]()
1、（説在殺豬前）這頭豬就要告別我們了，它使我們每一個活着的人一想起他心裏面就非常難過。他的一生很不容易，任勞任怨，任打任罵。吃的是豬狗食，還飢一頓飽一頓的。我一想起這些啊，心裏就很不是滋味。所以，讓我們在肚子裏，好好......
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![幼兒園大班下學期美術教案分析《北風爺爺你吹吧》]()
作為一名教學工作者，就難以避免地要準備教案，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。教案要怎麼寫呢？下面是小編整理的幼兒園大班下學期美術教案分析《北風爺爺你吹吧》，希望能夠幫助到大家。......
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![《北風和小魚》第2課時教案]()
教學目的：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、理解課文內容，體會小魚面對強大北風時毫不畏懼的精神及一些自然常識。3、學會生字“氣”“毛”一、導入新課談話：這兩天冷不冷?風吹在臉上什麼感覺?我們學着來吹一吹。......
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![北風的作文（通用28篇）]()
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的北風的作文，希望能夠幫助到大家。北風的作文篇1世界，常常帶給我......
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![古詩《北風行》賞析]()
導語：《北風行》通過描寫一個北方婦女對丈夫戰死的悲憤心情，揭露和抨擊了安祿山在北方製造民族糾紛，挑起戰禍的罪行。下面是小編為你整理的古詩《北風行》賞析，希望對你有幫助！北風行唐代：李白燭龍棲寒門，光曜猶旦開。日月照......
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![小雪花高興地在天空中跳起了快樂的舞蹈。來到一處陌生的地方，它就飄落下來。北風伯伯就繼續往前走了。小雪花謝過了北風伯伯，自]()
小雪花高興地在天空中跳起了快樂的舞蹈。來到一處陌生的地方，它就飄落下來。北風伯伯就繼續往前走了。小雪花謝過了北風伯伯，自己一個人去觀察世界了。這時一個小弟弟摔倒在地上。小雪花想跑過去扶他起來。可是它不能夠......
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![北風那個吹小學作文]()
早上出門時，風就特別大。“呼。”一陣大風吹來，我冷得打了幾個冷顫，把雙手插進口袋，旁邊的香樟樹的樹枝，隨着風在搖曳，樹葉伴隨着風在作響。風越來越大了，街上的塵土被吹了起來，行人們眯起了眼睛，天空中不時有幾個塑料袋在飛舞......
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![蘇教版一年級語文上冊《北風和小魚》教學案例]()
第一課時一、導入新課：(1)導入新課師：老師聽説一(1)班的小朋友認字能力特別強，老師想考考你們，(板書風)你們都知道有什麼風?師：還有一個詞想考考你們(板書小魚)師：要把這兩樣事物連起來就要用“和”，和是今天要學的一個生字，......
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![北風和小魚教學反思]()
《北風和小魚》教學反思《北風和小魚》是一篇童話故事，講的是北風吹來，青草枯黃，梧桐落葉，鳥兒躲藏，北風自以為本領很大，不把小魚放在眼裏，而勇敢的小魚在這個寒冷的季節裏，躲在水底捉迷藏。文章語言生動、形象，情節簡單，富有童......
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![蘇教版一年級上冊《11、北風和小魚》課文]()
蘇教版一年級上冊《11、北風和小魚》課文11北風和小魚北風呼呼地吹着。它向草地吹一吹，青草變了顏色。它向梧桐樹吹一吹，梧桐樹落了葉。它向鳥兒吹一吹，鳥兒躲進了窩。北風得意地説：哈哈，大家都怕我。小魚聽了浮出水面，鼓起......
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![《北風和小魚》第二課時教學設計【精編】]()
《北風和小魚》第二課時教學設計【精編】《北風和小魚》是蘇教版第一冊第十一課。這是一篇童話故事，講的是小魚在寒冷的冬天，不畏懼北風的故事，告訴學生做人要謙虛謹慎，要有自知之明，不可妄自尊大。全文以對話的形式敍述，適......
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![蘇教版一年級《北風和小魚》教案]()
教學內容：學習課文內容，學習朗讀本課，書寫部分生字。學生學習過程：一、導入新課，揭示課題。北風在天上呼呼地颳着，(貼圖。)小魚在水裏自由自在地遊着，(貼圖。)有一天它們之間發生了一個故事。這就是我們要學的課文《北風和小......
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![北風鼓掌，樹葉舞蹈，歡迎冬姑娘的來到。穿上棉衣，帶上棉帽，莫讓她的凜冽傷到。]()
北風鼓掌，樹葉舞蹈，歡迎冬姑娘的來到。穿上棉衣，帶上棉帽，莫讓她的凜冽傷到。......
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![讀北風和太陽有感400字]()
《北風和太陽》故事講述的是：北風以為自己很強大，總想和太陽爭個高下。一天，北風和太陽打賭，看誰能讓行人脱下大衣。北風毫不客氣地向着路上的行人吹起大風，可是不見起色，於是北風便發動了一次又一次進攻，風力一次比一次更大......
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![北風的話作文範文450字示例]()
冬天來了，北風也來了，他把天空用蠟筆畫得灰灰的，睡着後，又一直不停的打呼，打呼聲嚇到了葉子寶寶，害他們紛紛掉到地上找媽媽，他的打呼聲也嚇着了行人，害他們不停的發抖。當人們回到家裏，把門關得緊緊時，北風傷心的説：“求求你，讓我......
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![小白花，無人栽，一夜北風遍地開，無根無葉六個瓣，此花原從天上]()
謎題：小白花，無人栽，一夜北風遍地開，無根無葉六個瓣，此花原從天上謎底：雪花......
