文言文李生論善學者全文及翻譯

李生論善學者闡述了“學習重在善於思考，要不恥下問”的道理。以下是小編幫大家整理的文言文李生論善學者全文及翻譯，僅供參考，歡迎大家閲讀。

原文

王生好學而不得法。其友李生問之曰：“或謂君不善學，信乎?”王生不説，曰：“凡師之所言，吾悉能志之，是不亦善學乎?”李生説之曰：“孔子云‘學而不思則罔’，蓋學貴善思，君但志之而不思之，終必無所成，何以謂之善學也?”王生益愠，不應而還走。居五日，李生故尋王生，告之曰：“夫善學者不恥下問，擇善而從之，冀聞道也。餘一言未盡，而君變色以去。幾欲拒人千里之外，其擇善學者所應有邪?學者之大忌，莫逾自厭，盍改之乎?不然，迨年事蹉跎，雖欲改勵，恐不及矣!”王生驚覺，謝曰：“餘不敏，今日始知君言之善。請銘之坐右，以昭炯戒。”

註釋

(1)善：善於，擅長

(2)還：(xuán)通“旋”，轉身。

(3)故：特意，故意。

(4)厭：滿足。

(5)信：真的。

(6)説：(yuè)通"悦",高興。

(7)罔：通"惘",困惑。

(8)志：通"記",記住。

(9)説：(shuì)勸説。

(10)愠：惱火，惱怒，生氣。

(11)迨：(dài)等到。

(12)不敏：不聰明,古代人用來稱呼自己,表示謙虛的詞。

(13)而：表示承接

(14)其：他的。

(15)或：有人

(16)謂 ：説。

(17)悉：都。

(18)謝：道歉。

(19)請銘之坐右，以昭炯戒：請讓我把你的話當做座右銘，用來展示明顯的警戒。昭:表明，顯示

(20)烔戒：明顯的警戒。

(21)逾：超過。

(22)蹉跎：光陰消逝，事無進展

(23)盍：何不

(24)益：更加

(25)雖：即使

(26)恥：以...為恥

(27)貴：以...為貴

(28)但：只

(29)夫：句首語氣詞

(30)道：正確的道理

【譯文】

王生愛好學習而不得法。他的朋友李生問他説：有人説你不善於學習，是真的嗎?王生不高興，説：凡是老師所講的，我都能記住它，這不也是善於學習嗎?李生勸他説：孔子説過學習，但是不思考，就會感到迷惑，學習貴在善於思考，你只是記住老師講的知識，但不去思考，最終一定不會有什麼成就，根據什麼説你善於學習呢?王生更惱恨，不理睬李生，轉身就跑。過了五天，李生特地找到王生，告訴他説：那些善於學習的人不把向地位比自己低的人請教當成恥辱，選擇最好的人，跟隨他，希望聽到真理啊!我的.話還沒説完，你就變了臉色離支，幾乎要拒絕人千里之外，哪裏是善於學習的人所應該具有的(態度)呢?學習的人最大的忌諱，沒有超過自己滿足，你為什麼不改正呢?如不改正，等年紀大了，貽誤了歲月，即使想改過自勉，恐怕也來不及了!王生聽完他的話，感到震驚，醒悟過來，道歉説：我真不聰明，今天才知道你説得對。我把你的話當作座右銘，用來展示明顯的警戒。

啟示

孔夫子那句：“不恥下問”，誰都會張嘴讀，但是做起來真真是難。那些善於學習的人不把向地位比自己低的人請教當成恥辱。所以，凡不明白的要不恥下問。

“學而不思則罔”，學習貴在善於思考，而最忌諱的，莫過於滿足自己所學的知識，如果不改正，等年紀大了，貽誤了歲月，即使想改過自勉，恐怕也來不及了。