《美麗的西雙版納》八年級語文公開課教案
《美麗的西雙版納》八年級語文公開課教案
作為一名優秀的教育工作者,時常要開展教案准備工作,藉助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家整理的《美麗的西雙版納》八年級語文公開課教案,僅供參考,大家一起來看看吧。
教材分析
《美麗的西雙版納》是一篇充滿民族風情的遊記。作者以生動的筆觸,描繪了西雙版納神奇,秀麗的自然風光和質樸意深的.民俗風情,向我們介紹了西雙版納的自然景觀和人文景觀,字裏行間流露出熱愛祖國美麗風光和少數民族文化的思想感情。
學情分析
本課的教學對象是八年級學生,對遊記很陌生,但通過對本單元課的學習,對遊記這一題材有了一定的瞭解,能流暢的使用導遊詞向遊客介紹景點,學會了如何當一名很好的導遊。雖然平時鍛鍊的機會很少,但通過課文文本的學習,學生也不膽怯了,變的興趣濃厚,積極參與,學生由口頭表達轉為書面表達的訓練,同時也形成了他們的邏輯思維能力。在閲讀中學生的語言鑑賞能力還需進一步加強。
教學目標
(一)知識與能力:
1、瞭解西雙版納的自然景觀和人文內涵。
2、學習文章巧妙的佈局,學會運用生動形象的語言描述景物。
3、鍛鍊提高語文鑑賞水平和寫作能力。
(二)過程與方法:
通過預習、展示、拓展、採用自主、合作、探究的方法,對文章的內容、寫法進行鑑賞。
(三)情感、態度與價值觀:
體會作者描述的自然美和人情美,培養學生的審美情趣和熱愛自然山河的情感。
教學重點和難點
重點:
1、學習導遊詞的寫法,小標題的運用。
2、品味並學習運用生動形象的語言。
教學難點:體會文章的人文美,培養審美情趣。