【精華】六年級寫景的作文集錦五篇

在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的六年級寫景的作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

六年級寫景的作文 篇1

我們的校園非常美麗，那裏空氣新鮮，春天百花齊放，綠樹成蔭。到處都能聽到鳥兒歡快的嘰喳聲。

校園裏的桂花樹，在秋天也不甘落後綻開了燦爛的笑容。與百花爭豔，散發着陣陣香味，讓人聞了心曠神怡。從遠處看它們就像黃昏時呈金色的雲彩；又像一團棉花糖，軟綿綿的；更像一棵掛滿着黃色禮品的聖誕樹，讓人忍不住想摘下幾朵，吸取着它們的芬芳。此時此刻，我便是那麼的渺小，讓我感覺很不自在。悄悄地，我便摘了一小朵，放在手心裏，細細一瞧，它就像一個小喇叭。

上課時，積積的學習氛圍讓我們不由自主地跟着老師一起動腦筋，積累知識。下課後，我們的校園充滿着一片歡歌笑語。在這裏有朝夕相處的朋友，有一直陪伴着我們成長的老師，更有我美好的回憶。

這裏，是知識的海洋，我就像一條尋找前進方向的小魚，不斷摸索，不斷成長；這裏，是幻想的天空，我就像那天空高飛的小鳥，紡織着美麗的夢；這裏，是春天的百花園，我就是一朵綻放着的小喇叭花，默默的在春天裏綻放；這裏，是我們的樂園，我在這裏快樂的成長着。我的校園無窮大，它裝滿了我所有的一切。

校園裏有花有草，有樹有木，還有很多的老師，同學，朋友，讓人目不暇接，過目不忘。

六年級寫景的作文 篇2

在明媚的春光裏，我走進美麗的赭山公園，這裏不僅風景優美，而且動物園、遊樂設施一應俱全，是個遊玩、休閒的好去處。

走進赭山公園迎接我們的是一個巨大的噴泉，噴泉中心聳立着一座高大的假山，噴泉色如銀，直如一把利劍。往前走，各種各樣的大型遊樂設施展現在眼前，有海盜船、蹦極等，還可以釣到小金魚呢!再往前走，就到了赭山動物園，有號稱“百獸之王”的老虎、威武的獅子、機靈的猴子，還新引進了火烈鳥和斑馬，更有親近你的鴿子，它們敢飛到你身上吃食呢!

走出動物園，我們沿着台階，登上綠樹成陰的赭山，可以看見赭塔高聳在山間，一棵棵古樹參天聳立，山腰上有被稱為“小九華”的歷史悠久的廣濟寺，還有“枝藤纏雙龜”、“戴安瀾將軍墓”等景點。登上山頂，看見一座座高樓大廈拔地而起，長江穿城而過。

多美的赭山，多美的家鄉蕪湖啊!

六年級寫景的作文 篇3

春天在人們記憶裏往往是最年輕、最美的季節。

她像個調皮的孩子，在和人們玩捉迷藏。當人們還沒發現她時，到處已經有了她經過的痕跡。柳樹枝頭斑點的綠色、春歸的燕子、叮咚的小溪……都體現着她的到來。

春姑娘是人們好朋友，他陪小朋友在草地上玩，又陪大人們感受萬物的生長。

春天的風柔柔的、暖暖的，吹到臉上怪舒服的，像母親的手，細膩柔軟，撫摸着你，風中和着花香、草香和泥土味兒。如果有什麼心事，遇到這樣的風，也就一解愁容，令人心曠神怡了。這風吹綠了世界，吹醒了人們。

春天的太陽是温暖的，不像夏天般炎熱。沐浴春陽，吹着春風，給人一種愜意的感覺。

春天的雨更美，伴着一陣薄薄的霧，就這麼來了，來得突然，不刻意，一下就是三兩天，像牛毛、像細絲，密密的斜織着。雨中的山露了一半，平添了一份神祕感，山更美了。

雨後一切都美，空氣清新，花花草草更綠、更鮮豔了，鳥兒也一展歌喉，呼朋喚友的賣弄歌聲，鳥叫蟲鳴和着清風流水，好極了。

春天是萬物的母親，她在我們憂愁難過是，拂袖送來一縷春風，心裏便是舒服的。春天有春困，可有抵不住春的`誘惑，依然開心的的玩着。

春天賜予了萬物生命，給了我們美好的一切，我們應該不辜負她，俗話説一年之計在於春，我們應該努力，回報給予過我們的所有人。

　　六年級:高藝文

六年級寫景的作文 篇4

我的家鄉是一個不出名的小村落，但那裏空氣清新，山清水秀，是個好地方。

現在我們一家在縣城裏生活。因為我上了六年級，學習很緊張，所以爸爸媽媽就趁我放假帶我回老家放鬆放鬆。

我的老家離縣城有二三十里，一路上都是美麗風景，有大山，有樹林，還有小溪流，使我一刻不停地拍照。

我們要是回了老家，就會去爬村後那座山。

一到秋天，這座山就穿上了色彩繽紛的外套，還向大家炫耀着。山腳下的頁巖上長滿了野果子：有有野生韭菜花，他和蒲公英差不多，但是它的“頭”又是由一個個“小腦袋”組成，用它炒出的菜，香的自然；有野葡萄，他的個頭比普通葡萄小些，有一個和普通葡萄同樣大的核，但因為沒有打催生劑，並無多少果肉，然如果你抓一把放在嘴裏，輕輕一咬，流出了汁液，又濃又醇，回味無窮。

最後我要向大家不得不説説酸棗。它長得紅紅圓圓，但只有黃豆粒大小，他的必殺技是——酸味十足。

記得那是我第一次吃酸棗，我和小夥伴來到了後山。玩的累了，我摘了八九顆酸棗，全放在了嘴裏，開始我並沒什麼察覺，但到了後來不對勁了，啊！酸味爆發啦！我的牙似乎沒知覺了，回到家我可勁兒的灌水，這才感到好些了。

這個故事告誡大家：在野外如果看到了酸棗，一定要慎重，不怕酸的可多吃，怕酸的還是儘量少吃，切記！

我的家鄉還有許多美的地方，希望你能親自去體驗，感受它的美，感受它的風土人情。

六年級寫景的作文 篇5

五一節到了，媽媽帶我出去自駕車遊玩，快樂的五一。一路上，那歡快的小溪唱着催眠曲，讓我在車上迅速地進入了夢鄉。

到了白馬藏族區，我的眼前出現了一片大草原。遠遠望去，原野猶如蓋了一條綠色地毯，許多不知名的野花悄然怒放，在陽光的照耀下顯得分外美麗。草原上的牛兒們在悠閒的吃草，馬兒們在盡情地奔跑，還有那隨處可見的別緻的木樓更是吸引人。聽説，這裏的馬都是馴服了的，可以讓人騎。於是，我便纏着媽媽，讓我騎馬，媽媽同意了，就讓我騎馬。途中，我讓那位牽馬的叔叔讓我自己騎馬，剛開始，那馬有點不聽使喚，後來它便適應了。在無邊的草原上我騎着馬飛快地奔跑，高興極了！

第二天，我們又到了安縣的龍隱古鎮，那裏是拍《王保長》的地方哩！一路上，古香古色的建築像指路標一樣帶着我們到了目的地。五一期間，這裏進入了遊戲期，買任何東西都不用人民幣，而用一種和人民幣面積一樣，文字花紋不同的“錢幣”—關金券。用人民幣1元兑換1萬元的關金券，聽説關金券是民國時期的錢幣，面額很大。我們也兑換了一些，媽媽花了五萬關金券喝了一杯茶，在三嫂子飯店旁邊，我看見一個做手工陶瓷的小店，我花了二十萬關金券去玩了一下，剛開始，我簡直就是丈二和尚—摸不着頭腦，後來，在老闆的幫助下，我終於做成了一個花瓶。真是開心！

遊玩回來後，我高興地做起了作業。

我喜歡五一節，也喜歡和家人在一起的感覺。