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【精華】六年級寫景的作文錦集六篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的六年級寫景的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

【精華】六年級寫景的作文錦集六篇

六年級寫景的作文 篇1

春姑娘坐着花毯,已悄悄地接近我們,大地又恢復了勃勃生機。

湛藍的天空中飄着幾位白雲妹妹,一隻只小鳥自由自在的飛着,嘰嘰喳喳地唱着歌,與白雲妹妹一起做着遊戲,好不自在。

茂密的森林中,只有幾縷陽光照射進來。一隻只小兔子成羣結隊地在森林裏採着蘑菇,玩着捉迷藏。一會到這兒來採個蘑菇,一會到那兒去玩着捉迷藏。別提有多開心了。

森林中,一條嘩嘩作響的小河清澈見底,像一條透明的藍綢子在大地媽媽的懷抱中唱這歌,跳着舞,流淌着……。小河裏,一條條小魚頂着水游過來,藍綢子頓時飄舞起來。這些小魚快活得很,一會兒在水裏轉圈圈,一會兒像海豚一樣從水裏跳出來,來個360度大旋轉,加上完美落水,滿分!……。

小河旁有一片綠茵茵的草地,草地上開着一朵朵五顏六色的小花,像一位位可愛的小姑娘。

遠處,連綿起伏的羣山像一個個巨人,頂立與蒼天爸爸和大地媽媽之間。

啊,春姑娘把大地裝點得更加美麗!

六年級寫景的作文 篇2

俗話説的好:“桂林山水甲天下。”我們來到了美麗的山水之國——桂林,欣賞美麗的桂林風光。

我們來到了陽朔的灕江旁,看見了許許多多的竹筏盪漾在灕江上。我們坐着竹筏順江而行。桂林的水真清啊!清得能看見水中的自己;桂林的水真綠啊!綠得彷彿是一塊無暇的翡翠;桂林的水真涼啊!用腳輕輕地觸摸着水,一股沁人心脾的涼意湧遍全身。師傅一邊給我們划船,一邊為我們介紹美麗的灕江的風景。你瞧,那就是九馬畫山,顧名思義就是九匹馬構成了一座山的風景。還有形態各異的山,如豬八戒背老婆、青蛙看江、烏龜爬山……最有名氣的一道風景是二十元人民幣反面的風景。看完後,讓我不盡想起一句“陽朔山水甲桂林。”

“快點、快點!”原來,我們來到了龍脊梯田。欣賞梯田風景秀麗,景色宜人,一排排、一列列的像樓梯一樣,真有趣!一開始,天氣霧濛濛的,只能看見隱隱約約的一點紅瑤族的村莊,還能看見隱隱約約的梯田輪廓。中午,當陽光穿過雲霧,金燦燦的梯田出現在我眼前。我情不自禁的讚歎起來,“紅瑤族人智慧的結晶!能開墾出如此秀麗的梯田,真讓我流連忘返。

象鼻山屹立在灕江和桃花江之間。我們先從象尾拾級而上,來到了象頭,站在觀景台上,能看見桂林的全景。遠看象鼻山像一頭無比巨大的象拖着它那長長的鼻子垂到了水中,正在水中嬉戲。在象鼻山前,我還做了一回漁民,坐在竹筏上,掌控着魚鷹。

隨着的課本的腳步,我們遊覽了桂林象鼻山,參觀了劉三姐故居,盪漾在陽朔的山水之中,有“舟行碧波上,人在畫中游”感覺。

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六年級寫景的作文 篇3

俗話説:一年之季在於春。

春天是個萬物復甦的季節。到處都是生機勃勃,百花齊放的景象。

春天,五顏六色,五彩繽紛。經過寒冬臘月的洗禮,冬眠的動物活動了起來。百靈鳥和其它鳥兒在歡快的歌唱。陸地上的動物在嬉戲。水中的小魚,小蝦在產卵,捕食。樹木抽出了新的枝芽。風輪草從地下長出了鮮嫩而又鋒利的葉片。許多小花放出淡淡又迷人的清香。大地從銀裝裹變得生機勃勃。鳥語花香,顯得分外妖嬈。

春天的雨和霧讓人感到心礦神怡。神輕氣爽,春雨邊綿而又柔和,它滋潤的大地,撫摸有大地。一聲聲響亮的春雷驚醒了大地的每一個地方,每一個角落。春雷,它叩響了春天到來的鐘聲。春風吹過的地方,都變成了綠色,吹來了生機。吹散了殘冬的萎靡。留下的是生機。春雨,春雷,春風都給大地鋪上了一層神奇的綠毯。它讓大地變得活潑。可愛,再也不像冬天那般死寂,它帶走的是冬天的荒涼。使整個大穿上了綠色的軍裝。

人們感謝春天的色彩。許多詩人歌頌春天,畫家描緩春天。因為春天讓人感受到了新的希望,新的起點。

春天的一切,是那麼富有色彩!顯得那樣的有朝氣。有生命力!春天真美啊!讓我們有心去感受春天,感受大自然給我們帶來的自然美景吧!

六年級寫景的作文 篇4

清晨,當你走出家門,明媚的陽光照在你的'臉上,小鳥,在枝頭唱着美妙的歌,蜜蜂和蝴蝶在花叢中自由的飛舞。抬頭一望,蔚藍色的天空好像在對你微笑。

這,就是我心中的美好家園。而現在,這只是我的想象和在夢中的景象了!由於人類的過度破壞,這些已經不復存在了。現在,一出門就可以聞見汽車尾氣刺鼻的氣味。聽到的是人們在不停説的:“汽車尾氣太難聞了,現在這科學技術這麼發達,為什麼不製造一款沒有尾氣的汽車呢?”我聽了這些心裏總會想:設計出再環保的車也沒用,因為現在的樹木的數量和以前比已經減少了許多倍了,都是因為我們人類亂砍亂伐,不保護樹木的原因。才會造成了今天的惡果。

是我們人類,讓森林的數量在一天天的減少;是我們人類,讓許多動物瀕臨滅絕甚至已經滅絕;是我們人類,造成了今天這樣的惡果。我們只能去指責自己,指責自己以前犯下的錯。

因為我們這羣孩子太調皮——無所畏懼的砍伐樹木,毫無止境地殺害動物。惹怒了地球母親,她開始用洪水、地震、海嘯、泥石流、龍捲風、沙塵暴等自然災害來提醒我們,可我們,卻毫無意識,仍然在砍伐樹木,殺害動物。這多讓我們的“母親”心痛啊!

近兩天,我們在上綜合實踐課時,老師給我們講了一篇文章名字叫做《月亮上的蝴蝶》。它講的是在美國的一個地區一個公司要把一顆上千年的紅衫砍下來做建築材料,那棵紅杉被當地的居民叫做月亮,一位女孩為了保護紅杉在這顆樹上住了兩年,最後,公司被女孩征服了。人們給這個女孩取了一個美麗的名字——月亮上的蝴蝶。聽了這篇文章,我很感動,這位“月亮上的蝴蝶”喚醒了我的環保意識。我相信,她也喚醒了所有人的環保意識!

環境不光是我們人類的,也是地球上每一個生物的。讓我們大家一起,來保護我們美麗的家園吧!

六年級寫景的作文 篇5

我們外院有一座山,叫南山。為什麼要叫南山呢?哦,我猜呀,除了這座山在南邊,還因為它美的賽過江南。

南山美喲,大片大片的綠林,大片大片的野花,令人流連忘返。

登上南山的路開滿了藍色的小野花,路的兩邊種了許多槐樹,炎炎夏日裏葉子濃密,為路人搭成一座綠篷。南山的路有點兒窄,一次只能通過三個人。不過,路窄更能感受到大自然的奇蹟。慢慢步行在這小小的路上,你能聞到風是香的,草是香的,樹也是香的……&%&

不知不覺登上南山,首先映入你眼簾的是一座人造水池。水池呈花瓣形,水碧綠碧綠的,倒映着池邊的幾簇冬青。兩塊奇怪的石頭矗立在水池邊,一塊像位老爺爺,拄着枴杖,笑呵呵的;另一塊就像一個拿着鑼鼓的小孩兒,正蹦蹦跳跳地圍着老爺爺轉,爺孫兒倆高高興興的。

水池的一側是一望無際的梨花林,遠遠望去,潔白潔白,如同銀花長在玉杆上,別有一番風趣。順着梨花林向遠處看,哦,金黃金黃的油菜田在微風吹拂下異常美麗,油菜花有節奏地搖擺着,好像金色的浪花躺在花田上。太愜意了,閉上雙眼想象,啊,我是一條自由的魚兒,快樂地暢遊在金黃的海洋……

梨花和油菜花是一對姐妹花,她們靜靜地守護着南山,也吸引着遊人遊覽南山。

時間不早了,下山吧。下山途中也開滿了黃色、粉色的野花,它們在歡送大家,也在歡迎大家下次重遊南山。

啊,南山,賽江南的山,它飽含了對大家的歡迎和尊重。若是比情,哪座山,也比不過我們外院的南山。

六年級寫景的作文 篇6

春姑姑走了,夏姐姐迫不及待地跑出來,把熱盡情地灑向大地。

夏天是炎熱的。把大地烤的滾燙滾燙的。烤得人們汗流浹背,隨處可見的大樹便可以為人們遮擋太陽。女人們穿漂亮的裙子,打着太陽傘,戴着墨鏡,男人們有的熱的光着膀子,狗狗張着嘴伸着舌 頭大口大口地喘着粗氣,魚兒不敢露出水面,小鳥藏在樹葉中也不嘰嘰喳喳地叫了,花兒低着頭,小草也無精打采地彎下腰去,小朋友們吃着冰涼的雪糕,甜甜的西瓜,大滴大滴的汗水從孩子們臉上滾 落下來,隨處盪漾着孩子們歡樂的笑聲。

夏天是多變的。夏天是多雷陣雨。剛開始天氣很悶熱, 突然間天空烏雲密佈,彷彿有一塊黑色的布遮住了天空。一道閃電“嚓”的一聲,衝過了“黑布”,給黑暗的天空帶來了一絲微弱的光芒。雷 公公也毫不示弱,打起了“轟隆隆”的雷聲,驚天動地。風兒“呼呼呼”地吹着。小樹搖擺着樹枝,如同在向人招手。轉眼間,雨“嘩啦啦”地下着,有的落到窗户上,發出了“叮叮噹噹”的聲音,好 象在開音樂會;有的落到五顏六色的花朵上,象給花兒穿了一件新衣;有的落在樹上,把葉子衝的乾乾淨淨;有的落倒地上,想給人們製做一個天然的游泳池。一隻只鴨子“撲通撲通”的跳入水中,雨 水落在鴨子身上,給鴨子們洗了個澡,它們高興的“嘎嘎”直叫,彷彿在説:“好舒服,好舒服”。雨水落入江中,江面上泛起了一圈圈波紋。沒有準備雨具的人們,東躲西藏,有的大步跑回家,有的 用衣服擋雨,然後人人都變成“落湯雞”!真是花樣百出,讓人防不勝防。 過了一會兒,雨停了,天空亮了,烏雲散開了。東躲西藏的人們,從藏身處走了出來。人們聞到了新鮮的空氣,青蛙“呱呱呱 ”的唱着美妙的歌。給人帶來了無限的清爽。

夏日的夜晚更是那麼的迷人。滿天的星星眨着眼睛,一閃一閃的,彎彎的月亮掛在天邊。月光灑在寂靜的路面上,發出了銀白色的光芒。

夏日的味道是清爽的,也是火辣迷人的,更是美好未來的象徵。讓人們深深感受到了夏日的歡樂……