【精華】六年級寫景的作文錦集五篇

在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的六年級寫景的作文5篇，歡迎閲讀與收藏。

六年級寫景的作文 篇1

我愛雲。

春的風暖烘烘的吹着，冰封一冬天的心活絡起來，被暖風一吹難免浮躁，我卻在山上獨自享受這寧靜的港灣。密密的草叢帶着奪人眼目的翠綠花兒般搖曳着，格外沁人心脾。一叢叢小草托起你，迎着春綻放的花兒搖來一股股清香，令人迷醉了，整個山林顯得異常寂靜。

這些與雲有什麼關係啊，但是，不是在這般環境下、這般澄淨的心態下望雲，不過是凡夫所為罷了，而我則喜歡躺在草叢裏無所事事，閒來無事做望雲。

我定定的看着那純潔無瑕的白色，那種顏色絕非是染料可以調出來的，既不是粘稠感覺的純白，亦不是呆板無神的白，而是那種飄渺虛無、超凡入聖的淨白，這種白完美無瑕，像是人為什麼吃飯一樣、白的不需要理由，讓你的心徹底浸在蘭溪，空靈剔透，讓你沒由來感歎大自然的魅力，稱讚大自然無雙的鬼斧神工。

雲是善變的，宛若看破紅塵卻眷戀塵世的仙女在天上畫畫一般，空谷幽蓮一般的魅力讓你無法自拔。悠然長歎：“真美啊……”卻沒意識到自己的心已經徹底脱離身體了。瞳孔漸漸放大了，眼神漸漸變得空洞，彷彿那魂、那神早已與飄蕩的雲合在一起了。

那情形，讓你好像看見了一個美麗的姑娘，以藍天為背景，以藍天為畫卷，用潔白的狼毫大筆輕輕抹去藍色的印痕，勾勒出小馬的輪廓，勾勒出神龍的俊頭，勾勒出神凰的鳳尾，勾勒出棉花的棉滑。像一幅抹布，抹掉你靈魂所有的污垢，抹去人類所有的陰暗面，驅逐出自私、貪婪、狡詐與罪惡。

我的心，只有沉於雲時才會變成一個透明、健康的心，像被雲洗滌過似的，閃着熠熠的雲特有的光讓你只感覺躺在母親的懷抱，感覺到寬廣的胸懷、無限的柔情，感覺到大自然母親強大的力量與可愛。

我願躺在雲上，攪棉花糖似的攪起一大坨蓬鬆的雲，像吃棉花糖似的感受着舌尖上的觸動，我猜，那味道一定是淡淡的澀苦與濃濃的清新，那才是大自然的魅力。

哦，讓我在雲上睡一覺，哪怕醒來，就要掉下去，我也不後悔，我曾看到那麼美的景色。

………………

六年級寫景的作文 篇2

有一個美麗的地方，

就在那青山之陽，

這就是我可愛的家鄉——青陽！

高高的九華山，佛光籠罩。

清清的將軍湖水，碧波盪漾。

街坊裏飄揚着黃梅戲，村口邊傳唱着青陽腔。

好客的青陽人，捧出醇香的米酒；

淳樸的小姑娘，給你燦爛的目光。

啊，青陽，我可愛的家鄉！

是你，我熱愛生活；是你，給我無窮力量。

有一個美麗的地方，

在那青山之陽，

這就是我家鄉，我家鄉。

高高的九華山，九華山，

清清的將軍湖水，碧波在盪漾。

街道里飄着黃梅戲喲，

村口邊傳着青陽腔，

好客的青陽人，捧出醇香的米酒；

淳樸的姑娘笑得那樣燦爛，

啊，青陽，可愛的家園。

你讓我魂牽夢繞，我把你記在心上，記在心上。

聖潔的蓮花峯下，美麗的青通河畔

一顆綠色的寶石熠熠閃光，她就是中國第一個國家生態經濟示範區——池州市的副城區

——青陽

青陽，我可愛的家鄉

在你寬廣的軀體裏，生命勃發，青春永駐

團結拼搏，務實苦幹，敢於創新，勇爭一流，青陽精神大力弘揚

推進科學發展，加速青陽崛起，力爭三五年時間，實現青陽在全省“總量居中、人均靠前”的奮鬥目標

保增長、保民生、保穩定

舉全縣之力主攻開發區，建管並重打造旅遊城

青陽的土地啊！旅遊的樂土，朝聖的淨土，投資的熱土！

今天的青陽，居民小區，整體規劃、高樓林立、大廈雲集

今天的青陽，道路寬闊，綠樹成蔭、車水馬龍、川流不息

今天的青陽，空氣更清新、河水更碧綠、天空更湛藍、環境更舒逸

處處流淌着温馨，時時散發着人文

今天的青陽，社會和諧，百姓安定，青陽人喜在眉梢，笑在心底

奏響快樂的旋律，綻放幸福的火花

科學發展新理念，執政為民譜新篇

我想約你來青陽縣城觀光，引你走高速、坐火車，不久你可以乘民航，我們歡迎你！

我想約你來新農村做客，這片土地正翻開時代的新綠，如歌的田野傳唱着三農新曲

我想約你來工業園區，那裏的建設如火如荼，外資企業紛紛入駐

魅力青陽、活力青陽、平安青陽、和諧青陽、一個美麗富饒的青陽正在崛起！

你寬廣的胸膛上，雲集着熱情的兒女

你成熟的面龐裏，綻放着喜悦的笑靨

你的身姿，透露着堅定與自信

你的眼眸，流動着希望與企盼

啊！青陽，願你的青春生輝

啊！青陽，願你如少年勃發

鑄青陽大業——青龍舞神州九子同聲賀國慶

創青陽明天——陽春逢盛世萬眾一心鑄輝煌

啊！青陽，我可愛的家鄉！

六年級寫景的作文 篇3

傍晚的雨，是清新的。還沒開始下，天色就暗了下來，夏日的燥熱不知什麼時候被拋到九霄雲外。一陣涼爽而又歡快的風不急不慢地從我臉龐走過，沒有春風那樣磨磨蹭蹭，也沒寒風那樣急不可待；它就像一個快樂的孩子，唱着一首不知名但婉轉動聽的小曲，帶着一串銀鈴般的笑聲，悄然走近了我，於是同樣的，一抹燦爛的微笑也綻放在我的嘴角。 傍晚的雨，是淅淅瀝瀝的。只聽見啪的一聲，一顆小雨點在陽台的窗户上綻開了一朵美麗的小水花，不一會兒又在狂風的催促下匆匆地消失了，只在窗上留下一個水印。我的心一下子興奮許多，猛地推開了窗户，來吧，小雨點，你願意在我這兒休憩片刻嗎？

傍晚的雨，是充滿歡樂的。我禁不住雨的邀請，帶上一把傘，與之共舞。當我撐開傘時，磅礴的雨又多了分親切，少了一份暴躁。它們親親熱熱地和我一起玩耍：鑽進我的衣袖裏捉迷藏，在我的髮梢間跳躍，在我的指尖綻放，又消失，像在演繹一個個精彩的魔術…… 漸漸地，雨小了，我暢快的笑聲迴盪在石路的盡頭，顯得格外清晰明亮！

小作者觀察仔細,敍述時井然有序。文中語言準確，鮮明、生動，內容極其豐富具體。對於景色的描寫,語言簡練而準確,聯想則為觸景生情,情景自然融合。一些精妙詞語的.使用,無形中為文章增添了不少情趣。

六年級寫景的作文 篇4

一陣風吹來，我感到涼索索的。剎那間，我竟有些恍惚，夏彷彿還在眼前，秋這麼靜謐不着痕跡的來了。

“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”看，風，捲起枯黃的樹葉，打一個優美的旋兒，輕盈落下，風一吹又轉起在空中翩翩起舞。我乘着一片落葉變的飛船，帶你去領略美麗的秋天。

香山的公園裏，漫山遍野，層林盡染，真是滿山雲綿，如爍彩霞。放眼望去，好一片疊翠流金的景色。突然想起杜牧《山行》中：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”的應景詩句。遠處的紅葉，正散發着璀璨的紅光。在秋風的吹拂下如一片絢麗的浪花，十分壯麗。

剛剛下完雨的路面，還有些濕，樹葉紛散地落了一路，青中泛黃，黃中帶桔，紅中透橙……悽清中帶着一種憂愁的美麗。踩在上面，有些滑溜又易碎的咯吱聲和鳥兒時不時的清啼聲，與老人兒童的笑語交雜在一起，構成了秋的悠揚樂章。帶起一陣微微的風，如同一副唯美的畫面，那般諧調。

路邊的銀杏樹像一排排整齊的士兵挺立着站崗放哨，水桶般粗壯的樹幹讓人心生“畏”意，銀杏葉呈鴨掌形，像一把把金色的小蒲扇。圓圓的銀杏果掛在枝頭，飽滿得讓人擔心它下一秒就會裂開，橙黃的顏色極是惹人憐愛。調皮的風兒一吹，總會三三二二地掉落下來。被路旁拾果的老奶奶撿到，這時，她們的臉上就會流露出滿足的笑意。銀杏樹搖曳着枝幹，帶着豐收的果實向人們表示着內心的歡快。

雨後的山間，天空格外的藍，純淨的像用天山上的雪水洗滌過一般，讓人看着心情也格外舒暢。兩旁的車靜靜地停在路邊，車前的玻璃映着碧空如洗的藍天，襯着紅黃紺紫，諸色鹹備的枝葉，顯得畫面極其的寧靜柔美。風兒似乎也停了，駐足地欣賞起這副秋的圖畫，四周靜悄悄地，恬靜的秋姑娘把最美的一面就映在這樣的畫面裏，充滿了詩情畫意。

絢麗多彩的秋，好一副美麗的畫。

六年級寫景的作文 篇5

在明媚的春光裏，我走進美麗的赭山公園，這裏不僅風景優美，而且動物園、遊樂設施一應俱全，是個遊玩、休閒的好去處。

走進赭山公園迎接我們的是一個巨大的噴泉，噴泉中心聳立着一座高大的假山，噴泉色如銀，直如一把利劍。往前走，各種各樣的大型遊樂設施展現在眼前，有海盜船、蹦極等，還可以釣到小金魚呢!再往前走，就到了赭山動物園，有號稱“百獸之王”的老虎、威武的獅子、機靈的猴子，還新引進了火烈鳥和斑馬，更有親近你的鴿子，它們敢飛到你身上吃食呢!

走出動物園，我們沿着台階，登上綠樹成陰的赭山，可以看見赭塔高聳在山間，一棵棵古樹參天聳立，山腰上有被稱為“小九華”的歷史悠久的廣濟寺，還有“枝藤纏雙龜”、“戴安瀾將軍墓”等景點。登上山頂，看見一座座高樓大廈拔地而起，長江穿城而過。

多美的赭山，多美的家鄉蕪湖啊!