關於數學日記通用15篇

一天即將完結，相信大家這一天裏都收穫頗豐吧，這時候十分有必須要寫一篇日記了。那麼什麼樣的日記才合適呢？以下是小編為大家收集的關於數學日記，歡迎大家分享。

關於數學日記1

一天，符號姑娘們在符號王國吵鬧着。

書：我給你們出1道題，你們把你們應該坐的座位坐好。題目是這樣的：

3 3 3 3=6

符號們都站好了，而且也沒有站錯!

( )：幸好，沒有那個難看的東西÷號，不然我們整齊的隊列，被÷號一亂，就都變成醜小鴨了。

÷號聽了( )的話，低下了頭。

÷：難道我的兩個黑球就這麼討厭嗎?

書：+你怎麼可以這樣説÷呢，大家都是好朋友，一定要相互幫助!

符號們很慚愧，又重新讓÷加入了他們的行列，小朋友們你知道他們是怎麼組合在一起的嗎?

關於數學日記2

8月7日 星期五 天氣 晴

今天媽媽給我批作業的時候，發現了一個錯題：

30-7 4

=30-11

=19

我打了個×，並改成了：30-（7 4）

=30-11

=19

媽媽説：“你做錯了。”媽媽告訴我：沒有括號的加減混合運算中，要按順序算，哪個在前，就先算哪個。當然也可以先算後面的，但是要加括號，而且一定要注意：如果第一步運算是加法，那麼，括號裏的運算符號就不變；如果第一步運算是減法，那可就要變了，加號變減號，減號變加號。

啊，這次我不僅改了錯題，還學會了另一種解題方法。數學真是奇妙無窮呀！

關於數學日記3

今天，我和媽媽一起去書店買書。我發現有一本叫《趣味數學》的書裏有一道題使我迷惑不解。這道題是這樣的：比爾用10元買了一條狗後以15元賣出，接着又以20元買回，最後又以25元賣出，問比爾最終掙錢還是賠錢了？我覺得買了又賣，賣了又買，反覆之中，思維也被搞得混亂起來。我就去問媽媽，媽媽説：“你如果能根據“買”和“賣”的數量進行歸類，則豁然開朗。我想：“買”用去的錢：10+20=30（元）。“賣”掙的錢：15+25=40（元）。顯然，比爾掙錢了，掙了40-30=10（元）

啊！數學的知識真豐富呀！

關於數學日記4

4月10日 星期三 天晴

一天，我靜靜的在家裏寫作業，過了一會兒，我把作業寫完了。我就去看電視，我看見電視上那些五彩繽紛的泡泡真美麗。我就關掉了電視，去找了4個小夥伴，我們用自己的肥皂水做成了泡泡水，我們在一起吹大大的，美麗的泡泡，我説：“我們一起數一數我們一共吹了多少個吧!在用我們一起吹的泡泡除以5,看看等於幾。

二天，我吹了11個，小紅吹了10個，小明吹了15個，小軍吹了14個。我們就用;11+10+15+14=50個。在用;50除以5=10(個)。我們一起同時説;哈哈!等於10個。;看着這些美麗的大泡泡，我們都被它給深深的吸引住了，似乎我們大家都忘記了回家。

關於數學日記5

有一位善良的“母親”，她的名字叫“文具盒”，她一共生了四個女兒。

有一天，她準備了一根長尺子，想考考女兒們學習測量的情況。

大女兒説：“我叫橡皮擦，長得矮矮胖胖的。”説完，往長尺子跟前一站，只有2。5釐米高；二女兒毫不示弱，説：“我叫三角板，長得像三角形。”説完也往長尺子跟前一站，有7。5釐米高；三女兒説：“我叫直尺，長得又扁又長，看我的。”説着趾高氣揚地往長尺子跟前一站，耶！15釐米高啊；四女兒不服氣地説：“我叫自動鉛筆，長得又長又圓，四姊妹數我最高。”接着大搖大擺地往長尺子跟前一站，啊！16釐米高也。媽媽高興地説：“你們都是我的好女兒。”

我站在旁邊想：我也學會了測量。

關於數學日記6

星期六的早上，我的幾個同學都到我家來玩，媽媽就提議説：你們今天來一個跳繩比賽好嗎？我們高興的答應了媽媽的提議，比賽開始了，小紅跳了30個，小方跳了25個，我跳了27個，媽媽問我們一共跳了多少個？

我想起了在數學課上老師教我們計算的連加法，相同的數位要對齊，先從個位加起，列式是30+25+27=82（個），媽媽聽了我們的答案開心的笑了。

關於數學日記7

今天，媽媽跟我説：“雪飛，跟你玩個遊戲吧！”我説：“好呀！”

媽媽拿來一塊圓紙板，紙板中心用釘子固定了一根指針。紙板平均分成24個格，格內分別寫着1—24、“媽媽，遊戲規則是什麼？”“遊戲規則很簡單：指針轉到單數格或雙數格，都要加上下一個數。加起來是單數就是我贏，加起來是雙數就是你贏。”

我一連玩了十多次，可是每次都輸。“為什麼總是單數呢？”我問媽媽。媽媽説：“你自己想想吧！”於是，我絞盡腦汁地想，終於讓我想起了：單數+雙數=單數。這下子我明白了，假如指針轉到單數格，那麼加下一個數就是雙數；假如指針轉到雙數格，那麼加下一個數就是單數。所以，指針轉到任何一格，加起來數都是單數。

關於數學日記8

今天晚上，我和爺爺奶奶媽媽吃水餃。媽媽吃了15個，奶奶吃了16個，爺爺吃了20個，我吃了8個。其中爺爺吃得最多，我吃的最少。吃完後，我算了算，我們一共吃了59個水餃。

小朋友們，你能根據我寫的日誌算一算，是不是59個呢?嘿嘿，你們一定沒問題吧!

我想：高老師看了一定會高興的。

我掙了幾塊錢

星期三晚上吃完飯，我刷碗，以前爸爸給我定的價錢太少了，家裏的碗又少，所以我就提高了價錢，大碗洗一個1塊錢，一共洗了一個，筷子一雙5毛錢，洗了3雙，小碗一個5毛，一共洗了3個，勺子一把5毛，洗了3個，同學們，我一共掙了幾塊錢?

關於數學日記9

同學們我們做作業的時候一定要讀清題目，我因為粗心，經常做錯題目並不是自己不會。比如説：“①三塊磚邊長為長20分米，寬10分米的長方形，求周長？②三塊磚每塊長20分米，寬10分米的.拼在一起的長方形周長？就相差幾個字，做法就不一樣，第一題是（20+10）×2=60（分米）。第二題是（20×3+10）×2=140（分米）。所以我們做作業的時候不能粗心。

關於數學日記10

03月21日 星期五 晴

今天，第二節課是數學課.我們班學會了:路程=時間*速度.我們很開心!

03月24日 星期一 晴

今天，我學會了一道題,是和大家想出來的.小強每分鐘走100米,小麗每分鐘走150米,他們分別從甲乙兩地相向而行,四分鐘相遇.甲乙兩地相距多少米?答案是:4*100=400(米);4*150=600(米);400+600=1000(米).你們答對了嗎?

20xx年03月30日 星期五 晴

今天上午,我們學了速度*時間=路程.根據這個我還可以推出三個算式是:時間*速度=路程;路程/時間=速度;路程/速度=時間.我今天很高興!對了,你們推出來了嗎?

關於數學日記11

今天晚上我去學跳舞了，因為沒有帶水。所以，我們就要去超市買一瓶礦泉水。平時都是媽媽買的，所以我都不知道一瓶水是多少錢？

媽媽給了我一元錢，可是！售貨員阿姨説不夠，一瓶礦泉水要4元錢。哇！比我想象中貴了四倍。

我又跑出去向媽媽拿錢，媽媽這次給了我十元錢，我就再給售貨員阿姨。

我自己算了算，10元-4元=6元，售貨員員阿姨應該找我6元。我算得真準，售貨員阿姨果然找給了我6元。

我把剩下的錢交給了媽媽，媽媽誇我真棒！

關於數學日記12

我喜歡集郵，也喜歡郵票。今天，我就從一套郵票中發現了一個數學問題。我有一套1978年的“鋼鐵”郵票。一共五枚，每枚八分。在當時，這一套郵票值5×8=40(分)=4角，只不過4角而已。轉眼間，26年過去了，這套郵票也值錢了。

現在，這套郵票要16元才能買到。是當年的40倍。平均每年漲了40÷26=1.53……(倍)。要是按照每年一套郵票價值是上年的兩倍來算，要是把我們家的郵票都賣出去，可就發大財了!

關於數學日記13

今天，我看了一本故事書，它一共有70篇，我今天看了10篇，昨天看了5篇，如果剩下的我想5天內看完，那麼我每天至少要看幾篇呢？我得算一算： 70-10-5=55（篇） 55/5=11（篇）

呵！我我每天至少要看11篇才可以在5天內把這本故事書看完，看完這本書，我還要看另外一本，讓我的知識面更加寬廣，使肚子的墨水越來越多。

關於數學日記14

週末我跟着媽媽去市場買菜，媽媽先去買了4塊6毛錢的“藕”.可是媽媽沒有我想象的那樣交錢，他先給了賣菜的人5.00元，然後又給了賣菜的一毛錢，我奇怪的問媽媽：“為什麼，要在給他1毛錢呢？直接找給你0.4不就行了嗎”媽媽説：“你繼續看下去。”賣菜的又給了媽媽5毛，媽媽就和那個人成交了。

走的時候我問媽媽：“我還是看不懂，你能給我講一下嗎？”媽媽：“可以，這是因為那個人現去找4毛錢，很麻煩，我直接給他一個1毛，它在給我一個正好的五毛，不就行了嗎。”他説完這句話後，我不覺為之一振，馬上意識到自己剛才太疏忽了，原來是這樣呀。

看來我自己的知識還不夠，是呀，以後我得多多嘗試這種方式。

關於數學日記15

看到好多人都寫去香港，但是沒辦法啦......

2月4日那一天，我們做火車到達了香港，因為第二天要去海洋公園玩，所以我們去了超市買零食吃。我們買了麪包、飲料和一點水果，花了86元港幣，港幣與人民幣的匯率是0。8094，也就是一元港幣約等於0。8元人民幣。那港幣86元摺合人民幣就是86×0。8=68。8（元），我們買食物花了68。8元人民幣。

第二天，我們一家三口和我表弟他們一起去了海洋公園玩兒。之前我媽已經網上訂好了門票，港幣225元，摺合人民幣就是225×0。8=180（元），所以一張門票是180元人民幣。