關於數學的日記(集合15篇)

已到了一天的末尾，今天我們都做了什麼了呢?這時候十分有必須要寫一篇日記了。快來參考日記是怎麼寫的吧，下面是小編幫大家整理的關於數學的日記，僅供參考，大家一起來看看吧。

關於數學的日記1

今天晚上我去學跳舞了，因為沒有帶水。所以，我們就要去超市買一瓶礦泉水。平時都是媽媽買的，所以我都不知道一瓶水是多少錢？

媽媽給了我一元錢，可是！售貨員阿姨説不夠，一瓶礦泉水要4元錢。哇！比我想象中貴了四倍。

我又跑出去向媽媽拿錢，媽媽這次給了我十元錢，我就再給售貨員阿姨。

我自己算了算，10元-4元=6元，售貨員員阿姨應該找我6元。我算得真準，售貨員阿姨果然找給了我6元。

我把剩下的錢交給了媽媽，媽媽誇我真棒！

關於數學的日記2

星期天，我和爸爸媽媽去逛超市買牙膏。到了超市，我們直奔洗化櫃，我們發現了同種竹鹽牙膏有兩種賣法：1、3個110克的牙膏組成清新暢享裝是17.9元;2、一支重150克的牙膏是8元。

媽媽對我説：“書汀，我們今天打算多買一些牙膏回去慢慢用，你看這兩種賣法的牙膏買那種省錢呢?”這下子可把我難住了，媽媽又對我説：“今天我們把17.9元就當成18元你來算一算吧!”我立即説：“買清新暢享裝省錢。”媽媽問：“為什麼呢?”我説我是這麼想的：18元買三盒，用18÷3=6(元)那麼110克的牙膏6元每盒。150克的牙膏8元每盒，也就是多2元錢多買40克牙膏，照樣算1元可買20克牙膏。而買150克的牙膏1元買不到20克。所以我認為買清新暢享裝省錢!媽媽聽了以後高興的對我説：“太棒了!學好數學真有用!”

今天，我知道了，原來數學在日常生活中經常要用到的，還能省錢呢，我一定要好好學習數學!

關於數學的日記3

有一位善良的“母親”，她的名字叫“文具盒”，她一共生了四個女兒。

有一天，她準備了一根長尺子，想考考女兒們學習測量的情況。

大女兒説：“我叫橡皮擦，長得矮矮胖胖的。”説完，往長尺子跟前一站，只有2。5釐米高；二女兒毫不示弱，説：“我叫三角板，長得像三角形。”説完也往長尺子跟前一站，有7。5釐米高；三女兒説：“我叫直尺，長得又扁又長，看我的。”説着趾高氣揚地往長尺子跟前一站，耶！15釐米高啊；四女兒不服氣地説：“我叫自動鉛筆，長得又長又圓，四姊妹數我最高。”接着大搖大擺地往長尺子跟前一站，啊！16釐米高也。媽媽高興地説：“你們都是我的好女兒。”

我站在旁邊想：我也學會了測量。

關於數學的日記4

今天上課，我們學習了聲和毫升。我知道了在生活中哪些用升，那些用毫升來表示。這節課讓我印象最深的是喝水，讓我知道了大人每天喝1.5升的水，小朋友每天喝1升水才是健康飲水。

回到家，我做了一個實踐。看見一個不關緊的水龍頭一分鐘大約滴了8毫升水，我想：沒什麼大不了，只有8毫升水嘛!但這時媽媽告訴我：“一分鐘浪費8毫升，一小時浪費480毫升，一天浪費11520毫升水，一年就要浪費4204800毫升水。”哇!這麼多的水,中國有13億人口，如果每個人都用完水後不關水龍頭，那麼就要浪費5466240000000000毫升水，也就是5466240000000升水。我一看到這個數目我都嚇得半死，這是多少水呀!如果把這些水都捐給乾旱地區，那還不能緩解旱情嗎?

最後，我想呼籲人們：節約用水，節約地球的水資源，珍惜每一滴水!不讓地球的最後一滴水成為人類的眼淚!!!

關於數學的日記5

20xx年X月X日晴天

牧羊人天天去放羊。一天他數了數發現少了2只羊。他不在意，可第二天數了數又少了2只。他慌了，如果這樣下去怎麼得了，一天少2只，兩天少4只，三天呢四天呢……他不敢想了，決心查明原因。

第三天放羊時，他一步都不離開羊羣。

突然，他發現一隻羊有些特別，於是走近仔細的看了看，嚇了一大跳！原來，那不是羊，是一隻披着羊皮的狼。他氣極了，用木棍狠狠地向狼打去。嘴裏喊着：“打死你這披着羊皮的狼”。狼被打死了，羊羣保住了。

關於數學的日記6

8月1日，我和爸爸媽媽奶奶還有叔叔全家到蓬萊長島去旅遊。我們晚上9：00在新世紀坐車。第二天7：00到達長島港。一共走了大約10個小時。

我們又乘船大約行駛了40分鐘到達長島。我們住在漁家小院，每天吃海鮮，有貝殼肉，魚肉餡餃子和炸黃花魚。上午我們乘船出海打魚，成人票每人40元，兒童票：身高超過1.4米是40元，沒有超過是20元。

我和哥哥得身高都沒超過1。4米。這樣我們全家三口正好是100元。我們一大家7口是240元。我看見漁民伯伯打上來一個海貝和一隻海星。晚上我們逛海邊夜市。媽媽給我買了一條玉石項鍊和用貝殼作的三隻小狗。又給我的哥哥和妹妹買了三條玉石項鍊，一共花了50元錢。

關於數學的日記7

我學數學又學了很多知識。因為我對數學又有了一個新的看法。總覺得學習就像在趣味樂園玩一樣有勁。我也不知道那是一種什麼樣的感覺。總好象有一個人在推動着我去尋找學習的奧祕。

我有時候有一種思想叫我別學習。可又有一種思想比那種思想更強大，要我好好學習。所以我就在不懈努力的學習。這一來對我失望的老師們，又對我產生了新的看法。有可能説：“那個伏亮樑變了，不像以前那樣懶了。”

小學四年級數學日記數學隨想：我知道不是每一個人生下來就笨的，只是他們不肯努力去學習。而那些愛學習有榮譽感的人就會努力的學習。每一個人都有不同的優點，就像我們班的馮琪他雖然很懶，可是卻很搞笑。

這一想倒想到了一句話，“天生我材必有用”，這句話使我感覺只有勤奮好學的人才會成功。而那些懶的同學只會取得一時之樂到了最後就樂不起來了，凡事只有勤奮的人方能笑到最後。

關於數學的日記8

xx月x日星期x天晴

今天，我要做兩個實體圖形，一個長方體和一個正方體。

我先準備工具，一個蘿蔔，一個土豆，一把刀和一個菜板。

我先用尺子在蘿蔔上畫出一個長方形，在用刀沿着邊切成長方體，按照這個程序我用土豆做出了一個正方體。

長方體的前面的長是:4cm，寬是：3cm,面積是：3X4=12（平方釐米），上面的長是：3，寬是：2，面積是：3X2=6（平方釐米），左面長是：4cm，寬是：2cm，它的面積是：4X2=8(平方釐米）。長方體對面兩圖形的面積是相等的，所以，它們的面積分別是：12,6,8平方釐米。正方體的邊長是：2cm,它的面積是：2X2=4（平方釐米）。正方體的六個面的面積都是相等的，所以，它們的面積都是4平方釐米。

通過這次動手實踐，我瞭解了正方體和長方體的基本特徵。

關於數學的日記9

今天數學課上，老師教我們學習了搭配中的.學問，老師在黑板上板書了這樣一句話：“一份盒飯含一個葷菜和一個素菜，星期一的菜譜是一個葷菜肉丸子，兩個素菜分別是白菜和冬瓜。”老師問同學們有多少種不同的搭配方法？我舉手回答了這個問題，第一種是：肉丸子配白菜，第二種是肉丸子配冬瓜。老師誇獎我，我心想這麼簡單的內容難不住我的，還暗暗自喜。這時，老師又板書星期五的菜譜，葷菜有肉丸子和蝦，素菜有白菜，豆腐、冬瓜，怎樣搭配？我們搭配了很多種，老師要求我們搭配時不重複，不漏掉。我這時才意識到不管做什麼事情都不要驕傲。這節課我們很開心。

關於數學的日記10

今天晚上我去學跳舞，因為沒有帶水。所以，我們要去超市買一瓶礦泉水。平時都是媽媽買的，所以我都不知道一瓶水是多少錢？

媽媽給了我一元錢，可是！售貨員阿姨説不夠，一瓶礦泉水要4元錢。哇！比我想象中貴了四倍。

我又跑出去向媽媽拿錢，媽媽這次給了我十元錢，我就再給售貨員阿姨。

我自己算了算，10元—4元=6元，售貨員員阿姨應該找我6元。我算得真準，售貨員阿姨果然找給了我6元。

我把剩下的錢交給了媽媽，媽媽誇我真棒！

關於數學的日記11

買水果，分水果今天，媽媽帶着我去“水果園”買水果。我們買了兩箱120元的蘋果，一箱110的金桔，一箱150元的芒果。該付錢了，媽媽考我説：“靈姍，你算算，媽媽要付多少錢?”我想了想，説：“120X2+110+150=240+110+150=500(元)，媽媽要付500元。”媽媽微笑着點點頭，“不錯!”售貨員驚訝地睜大了眼睛，短短的時間我竟然在腦子裏寫下了一個遞等式。

我心裏在想：這次，遞等式可幫了我一個大忙。助人為樂的平均分回到家裏，媽媽打算再考考我，又問：“今天，我們吃了半盒蘋果吧!”我為難了，突然。平均分從數學箱裏跳了出來，對我説:"想我吧，總數÷人數=答案。"説完，就消失了。我想了一會，對媽媽説：“一箱蘋果60個，有10人吃”，60÷2÷10=3(個)，媽媽，每個人吃了3個。今天，數學朋友們可幫了我一個大忙。

關於數學的日記12

你知道嗎，許多動物也會數學呢。

丹頂鶴總成羣遷飛，它們排成的“人”字形角度是110°，更精確計算表明，“人”字形的一半的角度是54度44分8秒！而金剛石結晶體的角度也是54度44分8秒！看來丹頂鶴是個數學高手。

珊瑚蟲可以記錄時間，每天他都會在身上“刻畫”一條環紋，即使在3。5億年前，一年有400天時，它在身上“刻畫”的條數也正好是400條。由此看來，它根據天象“計算”時間的精確度是相當高的，幾乎沒有誤差。

看來動物的計算能力也相當高。

關於數學的日記13

今天，我們學了小數點的知識，到了晚上我做了個異常有趣的夢，夢見森林裏舉行了一場隆重的跑步比賽。

參加比賽的有猴子、松鼠、毛毛蟲。經過1分鐘的拼搏，成績如下：猴子跑了52。3米，松鼠跑了72。8米，毛毛蟲爬了1。007米。忽然有人説：“快給我滾開小數點，你長得真像人臉上的麻子。”小數點生氣極了，就走開了。大象裁判開始宣佈名次了：第三名猴子跑了523米，第二名松鼠跑了728米，第一名毛毛蟲爬了1007米。這時大家都非常驚訝，怎麼往常爬得慢騰騰的毛毛蟲成了第一名。

我一下子從夢中驚醒，原來生活中少了小數點就會天下大亂啊！我今後一定要認真用好這看來不起眼的小數點。

點評：數學是思維的殿堂，通過課內所得，以夢境的形式，引發對知識點的反思，凸現數學在生活中的廣泛用處，妙！

關於數學的日記14

今天我們學瞭解方程，我認為我們學習的有這麼幾個重點：比如説解方程的格式應該是幾個 = 應該上下對齊。如果有檢驗的話，下面的所以應該和檢驗兩個字對齊;還有在檢驗的時候在第二步的計算十分重要，不能匆匆得把答案寫上去。寫上去的時候要仔細核對，答案是不是與方程右邊相等。

難點有這麼幾個：那就是等量關係，一邊如果乘，另一邊也要乘。經過了今天地學習，我從中學到了許多東西，以後我可以把這些知識運用到生活中去。以後我幫媽媽計算一根花邊一米是多少錢;一個花邊多少重之類的問題。

以後我要更加努力地學習數學，讓我可以解決更多生活問題。

關於數學的日記15

在一個春光明媚的早晨，我和我的三個姐姐一同登上公交車。

我滿懷歡喜，因為我將與三個姐姐在金華玩個夠！正當這是，公交車開來啦！我連忙跑上了公交車搶了個位子坐了下來！”賣票啦！賣票啦”一陣陣清脆的喊聲直衝入我的耳中，一位和藹可親的阿姨一步步向我走來。我掏出錢，説：”四個人一起付，到浙中圖書！”也不知是這位阿姨算錯了！還是怎麼了，只收了8元錢！並收完了錢就身走了！於是，我大喊一聲：”阿姨，你少拿了兩元錢！”阿姨立馬過身來！只見他一臉羞澀，走過來對我説：”小姑娘，我一年到頭還沒幾次會算錯錢，那都是少有的，而算的幾次也都不會跟我説一聲！你呀，還是頭一個會和我説的！”説完， 她又向我拿了2塊錢，並誇道：”小姑娘，你呀！還真的是挺誠實的呀！”説完她説的話，我心裏喜滋滋的！

看來，我學的小數乘法，在我們的生活中還是挺有用的！當然啦，我們人也要誠實才行！