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![陽光大道]()
嬰兒時陽光大道是一個懷抱我在母親的手心裏母親在我的周圍幼兒時陽光大道是幾角錢的鈔票我嚷着要母親卻執意不給童年時陽光大道是一所學堂我在下頭坐着老師在上頭站着......
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![八年級語文上冊《大道之行也》教學設計]()
《大道之行也》反映了我國古代人民對美好生活的嚮往，學習古人敢於衝破現實羈絆，大膽追求理想的精神和智慧，激發學生樹立遠大的理想，為人類造福，做一個真正的社會人。下面是小編整理的《大道之行也》教學設計，歡迎大家閲讀！更......
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![九年級語文上冊《大道之行也》教案大綱]()
《大道之行也》，大約是戰國末年或秦漢之際儒家學者託名孔子答問的著作。其人認為在大道施行的時候，一定能形成一個“天下為公，選賢與能，講信修睦”的“大同”社會。儘管在當時的戰亂時期下那個願望是不可能實現的，但那是儒......
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![走向陽光大道大綱]()
算一算，我補人文已經兩年多了吧，就這樣，我順其自然的成為了那些小同學的學姐，但我想，有時候我不配。或許是因為自己是老學員了，我有些懶散，沒有了先前的激情，有些傲慢。剛開始，我每天至少讀30分鐘，風雨無阻；現在隨着年級的增高，作......
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![八年級語文《大道之行也》教案]()
教學目標1．翻譯並背誦課文，掌握相關文言詞2．瞭解孔子“大同”社會的思想意義教學重點：背誦課文課時安排：一課時教學內容1．講授“大道”“大同”兩個概念2．指導背誦課文教學步驟導入《桃花源記》給我們描述了一幅理想社會的生......
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![【三杯通大道】 三杯通大道是什麼意思]()
詞典名字：三杯通大道詞典發音：sānbēitōngdàdào......
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![讀《大道之行也》有感大綱]()
“人不獨親其親，不獨子其子，使老有所終，壯有所用，幼有所長，矜、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養”這是出自西漢戴聖輯錄、編纂的《禮記·禮運》中的《大道之行也》裏的句子，句子的意思是使人人都得到社會的關愛。兩千多年前的人......
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![遊玩水杉大道小學作文350字示例]()
今天，我和媽媽還有姨媽們一起去龍袍的水杉大道遊玩。吃完午飯後，我們一行人就迫不及待地前往水杉大道。剛到景區就看見麥田中許多的稻草人玩偶，有的像可愛的小黃人、有的`像笨拙的熊二、還有的像聰明的喜洋洋……真逗人......
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![《大道之行也》讀後感3篇大綱]()
大道之行也讀後感範文一《大道之行也》它是選自《禮記·禮運》開頭部分裏的一段話，是儒家經典之一，是西漢戴聖對秦漢以前各種禮儀論著加以輯錄、編纂而成，共49篇。禮運，《禮記》篇名，大約是戰國末年或秦漢之際儒家學者託名......
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![八年級語文上冊《大道之行也》教學設計大綱]()
《大道之行也》反映了我國古代人民對美好生活的嚮往，學習古人敢於衝破現實羈絆，大膽追求理想的精神和智慧，激發學生樹立遠大的理想，為人類造福，做一個真正的社會人。下面是小編整理的《大道之行也》教學設計，歡迎大家閲讀！更......
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![《大道之行也》教學反思兩篇]()
《大道之行也》教學反思一本文是《禮記-禮運》開頭部分裏的一段話，主旨是闡明儒家理想中的“大同”社會的基本特徵。全文可分三個層次，第一層是對大同社會的綱領性説明，第二層是闡述大同社會的基本特徵：人人都能關愛他人，......
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![櫻花大道散文]()
清明時節，一場珍貴的春雨應時而臨，滋潤了大地，徹底洗去沉寂許久又看似睡眼朦朧的各類花草、各種植被，踏春，賞花，祭祖，播種，總之，在這樣特別的節氣裏，到處都有春的氣息，推陳迎新，萬物復甦，清新美妙，活力重現，全家人決定去鶴壁，首屆櫻花......
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![難忘星光大道]()
元旦新年，媽媽、外公帶我去香港澳門玩。雖説兩個地方我都去過，可是再跑一次還是很開心。到香港的第一天，媽媽帶我去了維多利亞港的星光大道。那裏地上有好多電影明星的手印，還有李小龍的塑像。電影明星我好多都不認識，可是......
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![美麗的濱江大道範例]()
星期天，我和爸爸媽媽去濱江大道玩，那裏的景色非常美麗。站在人行道上抬頭望，太陽紅紅的，圓圓的，非常刺眼。天空是藍色的，彷彿是一個海洋。雲飄浮在天空中，一朵一朵，有的像小白兔，有的像獅子，有的像小狗…馬路約30米寬，路面用瀝青......
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![寧國大道的變化四年級敍事作文]()
寧國大道是我每天上學、放學必經的道路。那裏綠樹成蔭，繁花似錦、芳香襲人。每當我走到這裏時，都會駐足觀賞、流連忘返……可是你們知道以前這裏的情景嗎？以前，這裏是一條坑坑窪窪的小路，每次我從這裏走過的時候，總會踮起腳......
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![選擇一條通天大道]()
當目光被琳琅的“五色”所迷惑，當意志被安逸的環境所消沉，當生活被庸俗的“情趣”所貶值，當……高峯！——歷史天空下的座座高峯——總會在心靈海浪的拍擊中屹然矗立，峯頂的偉人們總會以他們最高傲的姿勢讓我瞻仰，使我的神經......
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![《大道之行也》練習設計]()
導語：多做練習可以有效鞏固課堂知識，有利於我們掌握所學知識，下面是小編整理的《大道之行也》練習設計，敬請同學們的關注。第一部分：自主探究一.瞭解文章來源。1.孔子，時期的思想家，教育家。2.本文選自《·》。禮運，《禮記》......
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![平橋大道上的梧桐樹散文]()
平橋大道風景繁多，我最喜歡大道上的梧桐樹。那年臘月，園林工人把無數個又瘦又小的梧桐樹苗兒安置在平橋大道上，形成兩道悠長的無線譜，至今已有十多年了。我由春到冬瞅着它們紮根大地，從地底裏聚集力量，迎着天空，在風雨霜雪中......
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![八年級語文上《大道之行也》習題精選（附答案）]()
導語：下面是小編整理的八年級語文上《大道之行也》習題精選（附答案），歡迎同學們的關注和練習，希望這些練習對同學們的語文學習有所幫助。一、基礎知識1.給下面的黑體字注音選賢與能()男有分()講信修睦()貨惡()矜寡孤獨()幼......
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![《大道之行也》説課稿模板]()
作為一位無私奉獻的人民教師，時常要開展説課稿準備工作，説課稿可以幫助我們提高教學效果。説課稿應該怎麼寫才好呢？以下是小編精心整理的《大道之行也》説課稿模板，希望能夠幫助到大家。《大道之行也》説課稿1一、説教材......
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![大道自然的啟示]()
當水滴按照自己的理想自然地滑落在草叢歸於泥土，當嫩芽追求自由伸手擁抱温暖的陽光，當江河或雄渾或婉約的歌唱展示一種個性的激越，當清風松濤舒緩相間演繹寧靜與安詳，這一切皆是自然之道，這一切皆為萬物按照各自的自然軌跡......
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![觀江東大道]()
星期天，媽媽帶我去參觀了江東大道。江東大道非常寬闊，大道上有來來往往、川流不息的車輛。聽媽媽説，大道上還可以並排行駛六輛小汽車。大道兩旁有綠化帶，綠化帶裏有小草和萬年青，園丁把萬年青修剪成形狀不一的帽子，有的像正......
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![初二語文大道之行也教案大綱]()
教學目的：1、瞭解先賢聖哲關於人類社會的偉大構想，把握“大同”社會的基本特徵。2、整體感知文意，理清文章脈絡，儘快形成背誦思路，提高誦讀能力。3、背誦並默寫全文。教學重點：1．要求學生在反覆的朗讀中，讀出韻味，讀出文意，最好......
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![大道行思讀後感]()
細細品味一本名著以後，想必你有不少可以分享的東西，是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。可能你現在毫無頭緒吧，下面是小編精心整理的大道行思讀後感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。英、法、德、日、蘇、美等大......
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![《大道之行也》八年級語文教案大綱]()
教學目標1．翻譯並背誦課文，掌握相關文言詞2．瞭解孔子大同社會的思想意義教學重點：背誦課文課時安排：一課時教學內容1．講授大道大同兩個概念2．指導背誦課文教學步驟導入《桃花源記》給我們描述了一幅理想社會的'生活圖景，早在......
