有關項羽的語文精選

篇一：高考優秀作文《我能》項羽橫劍一揮，生命之勁鬆瞬時枯槁成蕭瑟秋風中的悲壯。我看到，那偉岸英姿劃掠過滴血殘陽，烏江悲鳴，蒼穹黯然，楚民哭之如父。餘秋雨説過，沒有悲劇就沒有悲壯，沒有悲壯就沒有崇高。霸王別姬的千古悲劇......

我想大家都聽過這樣一句話“生當作人傑，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江河。”李清照的這首詩讚揚了項羽寧死不苟活的'精神。但讀了《上下五千年》這本書後，我就對項羽有了另一種看法。項羽是一個大英雄。他是一個武藝......

太史公雲：於是項王乃悲歌慷慨，自以為詩曰：力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝；騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！英雄末路，寶馬美人。一言概之，亂世之豪傑，卻非逐鹿之梟雄。項羽身出楚國遺民，胸懷驅逐暴秦擁立楚嗣為王之大志，及陳涉首難......

項羽本紀的讀後感（精選5篇）讀完一本經典名著後，相信大家都有很多值得分享的東西，需要回過頭來寫一寫讀後感了。那要怎麼寫好讀後感呢？下面是小編收集整理的項羽本紀的讀後感（精選5篇），歡迎閲讀與收藏。項羽本紀的讀後感1《史......

【甲】陳勝者，陽城人也，字涉。吳廣者，陽夏人也，宇叔．陳涉少時，嘗與人傭耕，輟耕之壟上，悵恨久之，曰：“苟富貴，無相忘。”傭者笑而應曰：“若為傭耕，何富貴也?”陳涉太息曰：“嗟乎，燕雀安知鴻鵠之志哉！”(節選自《史記·陳涉世家》)【乙......

《項羽本紀》通過敍述秦末農民大起義和楚漢之爭的宏闊歷史場面，生動而又深刻地描述了項羽一生。他既是一個力拔山、氣蓋世、“近古以來未嘗有”的英雄，又是一個性情暴戾、優柔寡斷、只知用武不諳機謀的匹夫。項羽本紀文......

在我國滔滔五千年曆史長河中，英雄輩出。在英雄的海洋中，各人有各人的特點，曹操愛笑，劉備愛哭，劉邦愛問。而項羽，人們總是把他和發怒牢牢地“綁在一起”第一怒：劉邦進關原因：劉邦進關，派兵駐守函谷關，不讓項羽進關，自己要當關中王......

不知道劉邦項羽是哪個朝代？沒關係，下面小編幫大家普及下歷史知識吧！項羽是哪個朝代項羽是中國歷史上的一代霸王，關於他的傳説汗牛充棟，這其中又以他自刎烏江最為慷慨悲壯，在民間流傳也最為廣泛。關於他的死有兩種截然不同項......

項羽之死讀後感（精選9篇）當品味完一本著作後，想必你有不少可以分享的東西，為此需要認真地寫一寫讀後感了。想必許多人都在為如何寫好讀後感而煩惱吧，下面是小編收集整理的項羽之死讀後感（精選9篇），僅供參考，歡迎大家閲讀。項羽......

項羽之死讀後感範文當品讀完一部作品後，大家一定對生活有了新的感悟和看法，不能光會讀哦，寫一篇讀後感吧。為了讓您不再為寫讀後感頭疼，下面是小編為大家整理的項羽之死讀後感範文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。......

《項羽之死》觀摩課教學設計教學目標：通過比較鑑賞，明確散文與詩歌在塑造形象上的區別。教學重點：1.學生通過預習文章,把握文章內容。2.通過整體感知,概括場景。3.認真研讀文本，抓住關鍵詞句，把握項羽形象。4.明確塑造項羽......

教學目標：知識與能力欣賞與評價人物形象。過程與方法通過對人物語言、動作描寫的分析，感知人物性格特點，概括人物形象。掌握塑造人物形象的方法。情感、態度與價值觀感知項羽的悲情英雄形象，評價其性格與命運。教學重點：人......

關於項羽的寫作素材1.書足以記名姓而已。劍一人敵，不足學，學萬人敵。2.彼可取而代也。3.(將戮力而攻秦，久留不行。今歲饑民貧，士卒食芋菽，軍無見糧，乃飲酒高會，不引兵渡河因趙食，與趙併力攻秦，乃曰：‘承其敝’。夫以秦之強，攻新......

整整2千年，烏江岸邊仍迴盪着你那威嚴的聲音及你倒下那撼動天地的響聲，烏江猶如照相機，錄下了那永遠難以忘懷的一幕.那烏江成了你一生的遺憾同時也造就了你的一生，可你是否知道,你可以更英雄...話説項羽和劉邦原來約定以鴻......

白蛇宵斷，逐鹿人、交趁罾魚羣起。赤幟雄張軍縞素，龍種天生大器。堪鄙猴冠，自為狼藉，楚帳多塵壘。膽寒垓下，一鞭東竄休矣。亭長空艤扁舟，范增羣輩，盡塗脂流髓。望斷秦關無限恨，羞面江東山水。購首千金，若為名利，黯黯斜陽裏。石爐......

為項羽喝彩，為楚漢之爭喝彩，為那時的戎戈之音喝彩！！！讀過很多書，最喜歡的是一本叫做《秦時明月漢時關》的歷史書籍。文中提到一個很熟悉的人——項羽。本以為項羽只是一代西楚霸王，讀了史書才知道結果不然：項羽，著名軍事家、中......

大家喜歡看電視劇嗎?神話這部電視劇大家有關注過嗎?項羽一生光明磊落，不耍陰謀手段，但是最後落得一個什麼下場，可謂是悲慘啊!可是大家知道為什麼楚霸王項羽會烏江自刎嗎?相信大家都不太瞭解，下面讓小編為你解釋一下原因吧......

謎題：至今思項羽，不肯過江東提示：前驪單珠謎底：名著·水滸傳再來一題......

教學目標：1、梳理知識點、確認重點實詞虛詞句式;藉助書下註解和工具書解決疑難問題。2、學習本文在矛盾中刻畫人物和通過人物言行展現人物性格的寫作方法。3、感受作者對項羽深深的讚歎和惋惜之情。課時安排：2課時第一......

西楚霸王，一代天驕，堪比為神！以下就是小編整理的以下就是小編整理的，一起來看看吧！，一起來看看吧！篇一：描寫項羽的作文一個人的好壞，並不是像黑白兩色一樣鮮明，易於分辨，而是組成雙重色調的琴鍵，譜出獨特的生命樂章。我道清照説得......

烏江水滾滾流動，烽煙四起，傲視羣雄。眺望這寫滿無盡酸楚，記着無限歷史的江水，我的心頭不禁湧現了一個人的名字，我的偶像——項羽。一代西楚霸王，輝煌了一生，卻在烏江邊留下了讓後人不解的篇章。有人説是項羽的驕傲自大毀了他......

我想大家都聽過這樣一句話“生當作人傑，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江河。”李清照的這首詩讚揚了項羽寧死不苟活的精神。但讀了《上下五千年》這本書後，我就對項羽有了另一種看法。項羽是一個大英雄。他是一個武藝高......

彼可取而代也。——題記項羽，後人心目中完美的西楚霸王、將門之後，他才氣非凡，也許歷史賦予了他太多的評價，但是我想，他或許在我的一生中，都會是一個不朽的英雄。我喜歡項羽，或許是在霸王別姬時，那時的他，拋開了豪爽，拋開了戰場......

失敗的英雄___項羽[原創]自古以來人們都認為“成者為王，敗者為寇”。項羽與劉邦之爭，劉邦雖然奪得天下，一統江山，項羽雖然四面楚歌、拔劍自刎、血染烏江，可我認為項羽才是真正的英雄，是一個有血有肉，具有大丈夫氣概的活生生......

如果你還有夢就站起來。哪怕你的夢想謠遠不可及，但並不是不能實現的只要你站起來就一定會實現的。烏江的水依就千百年來不變的流着，岸上的血早己被歷史吹乾，西楚霸王項羽留下—句“無顏面對江東父老”便毅然自刎，留給我們......