求小學三年級語文期末試題
拼音
1.將下列拼音字母按字母表的順序重新排列 (3分)
Z M K L H S A Q _________________________
2. 選擇帶點字的正確讀音,把不正確的音節劃掉 (4分)
似乎(sì shì) 疾飛(jī jí) 嫩綠(kèn nèn) 平安(píng ān píng’ān)
3、看拼音寫詞語 (10分)
jiàn kāng yóu yù zhì huì kuā jiǎng fù ráo
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
zī shì shàn liáng fēn fù shǔ jià rèn hé
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
字
1、按查字典的方法填表 (5分)
要查 的字 音節 大寫 字母 要查的部首 除去部 首有幾畫 組詞
截
商
2、組詞(8分)
狠 ( ) 深 ( ) 捧 ( ) 勇 ( ) 辮 ( )
狼 ( ) 探 ( ) 棒 ( ) 涌 ( ) 辯 ( )
shàn( ) qiáng ( ) jī( )
扇 強 幾
shān( ) qiǎng ( ) jǐ( )
3、選擇帶點字的正確解釋,把序號填在括號內 (6分)
①“牢”的字義
A:養牲畜的圈 。 B.監禁犯人的地方 C.結實,堅固。
牢房( ) 牢固( ) 亡羊補牢( )
② “閒”的字義
A:有空 B:放着,不使用 C:與正事無關
閒話( ) 四海無閒田( ) 閒着( )
詞
1.補充詞語 (4分)
( )言( )語 ( )( )力盡 守( )待( ) ( )人( )目
2、.按要求寫詞(6分)
近義詞
好像——( ) 溫暖——( ) 喜悅——( )
馬虎——( ) 微小——( ) 輕鬆——( )
3.選詞填空: (5分)
珍惜 愛惜
① 糧食是農民伯伯辛辛苦苦種出來的,我們要( )它。
② 我們應該( )今天的幸福生活。
陸續 繼續 連續
① 妹妹( )高燒了三天,必須馬上去醫院打針。
② 放學了,同學們( )從校門走出來。
③ 小明有急事,這件事由你( )完成。
句子
1、把下列句子改寫成“把”字句。 (2分)
校長的報告常被一陣陣熱烈的掌聲打斷。
地雷炸得敵人傷的傷,死的死。
2、在括號裏填上合適的詞,使句子表達更具體 。 (5分)
① ( )花園裏盛開着( )鮮花。
② ( )老紅軍( )講述( )故事。
3、把句子補充完整,並加標點。 (3分)
① 是著名的瀏覽勝地______________________________________
② 看過這本書,劉輝激動得_________________________________
麗麗和軍軍給老奶奶送去了_______________________________
五、默寫《夜宿山寺》,並解釋加點字的意思 (6分)
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( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ________________________
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ________________________
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ________________________
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ________________________
閱讀 (10分)
小松鼠看錯了
達爾文是個英國人,他從小就喜歡觀察花草樹木怎樣成長。後來,他成了一位世界著名的生物學家。
達爾文每天工作以後,喜歡到樹林裏散步,呼吸新鮮空氣。就是在這樣休息的時候,他也不忘記科學研究,還要認真觀察樹林裏的東西,思考一些問題。
有一次,達爾文看見樹上有幾隻小鳥,就站住了,仰着頭仔細觀察。他一動不動地在樹下看啊想啊,站了好久。一隻小松鼠順着他的腿,爬上了他的肩頭,大概以爲他是一根木樁。小松鼠左看看,右看看,還挺得意哪!樹上的松鼠媽媽急壞了,嘰嘰地直叫,好像在警告小松鼠:“孩子,你看錯了,那不是木樁,是一個人哪!”
松鼠媽媽其實不用擔心。達爾文十分喜愛各種小動物,他怎麼會傷害松鼠媽媽的孩子呢?
聯繫短文解釋下列句子中加點詞。
他成了一位世界著名的生物學家。
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小松鼠還挺得意呢!
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2、把文中畫線的句子改寫成一般敘述句
3、寫出第三自然段的段意:
4、小松鼠看錯了什麼? 爲什麼會看錯?
5、結合這篇短文,寫出達爾文能成爲著名的生物學家的原因。
作文 (20分)
1、寫通知:
請你按照通知的格式,替少先大隊部寫一個12月30日下午2點全校召開元旦聯歡會的通知。
作文: 《愛勞動了》
提示:明明看見媽媽洗衣服,對媽媽說些什麼?就幹什麼去了?他去找麗麗看見麗麗在幹什麼?他又去找潔潔,看見潔潔在幹什麼?他回到家怎麼做的?