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小學生三年級語文下學期期末試題

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一、看拼音,寫字詞。(12分)

小學生三年級語文下學期期末試題

liáoháozījiàn

闊闊絲態關

傷自源矯

huánɡkǒnɡyùliàofúlǔxùnsù

wěiqūlǒnɡzhàohútumítuán

二、按要求完成練習。(13分)

1、在正確的讀音下面畫“____”。(4分)

捱餓:①āi②ái似乎:①sì②shì

都督:①dū②dōu鬆散:①sàn②sǎn

2、根據詞語的意思,給加點的字選擇正確的解釋打“√”。(3分)

不以爲然①如此,這樣②然而③對,不錯

聞風而動①聽到②有名望的③用鼻子聞

狐假虎威①不真實的②假如③借用

3、圈出下面詞語中的錯別字並訂正。(6分)

長途旋行()不知所錯()談笑風聲()

出類撥萃()流連忘反()星羅棋步()

三、根據課文內容填空(22分)

1.爸爸帶我去廬山,看到了廬山的雲霧,我想到的成語是:()()(),我還想起了唐朝詩人()寫的與廬山有關

的詩(《 》)。其中這兩句詩表達了瀑布的氣勢雄偉()()

2、五月,洋槐開花了。槐鄉的(),(),似(),一片()。

3、今年的4月4日,我和爸爸迎着綿綿細雨去掃墓。一路上,手捧花束去祭掃的人很多,每個人都顯得那麼傷心。我不由得想起杜牧的詩“(),()”。

4、學習了《簡稱歌》,我知道車牌各屬於哪些省、市、自治區了,魯A6233屬於()省,滬C5689屬於()市,豫A4568屬於()省。

5、讀了《鷸蚌相爭》這則寓言,我想到了成語:鷸蚌相爭,()。還有很多成語來源於寓言故事,如:()、()。

6、本學期,我們認識了許多優秀的人物,他們是()的桑蘭,()的王勃,在()的李廣。

四、閱讀短文,完成練習。

(一)《恐龍》(片斷)(10分)

恐龍的種類很多,形態更是千奇百怪。雷龍是個龐然大物,它的的身體比六頭大象還要重,它每踏下一步就發出一聲轟響,好似雷鳴一般。樑龍的身體很長,從頭到尾足有二十多米,走起路來,好像是一架移動的吊橋。劍龍的背上插着兩排三角形的劍板,尾巴上還有四支利劍一樣的尾刺。三角龍的臉上有三隻大角,一隻長在鼻子上方,另外兩隻長在眼睛上方,每隻角都有一米長——這樣的臉型,讓任何動物都望而生畏。

1、根據意思寫詞語。(2分)

(1)形容事物巨大的樣子。()

(2)讓人一見就害怕。()

2、這段話是圍繞哪句話寫的?用“~~~~”畫出來。(1分)

3、文中雷龍的`特點是“樑龍”的特點是,

4、“三角龍‘的特點是。(3分)

5、文中畫“”的句子採用的說明方法是、,是把比作。(4分)

(二)一粒種子(16分)

在一片肥沃(wò)的土地上,一粒小花的種子不喜歡自己出生的地方,它苦苦請求小燕子帶它到別的地方去生活。

燕子帶着小花種子飛到山上。小花種子低頭一看,皺皺眉頭說:“這裏石頭多,太堅硬,我不喜歡。”

燕子帶小花種子來到湖邊。小花種子擡頭看看,不高興地說:“這裏水多,太潮溼,我也不喜歡。”

燕子又帶着小花種子來到樹林裏。小花種子看看四周,不耐煩地說:“這裏樹多草多,太雜亂了,我更不喜歡。”

燕子生氣了,就把小花種子丟在路邊。過了幾天,在路旁的泥土裏冒出一株又黃又瘦的幼芽。可是,它失去了大好的時光,還沒有等開花結籽,就被一場寒霜凍僵了。

1.在短文中找出下列詞語的反義詞。(4分)

乾燥()整齊()討厭()柔軟()

2.小燕子把小花種子帶到、和,小花種子都,結果它被丟在(5分)

3.小花種子幼芽還沒等到開花結籽就被凍僵的原因是,我想對它說(4分)

4.假如你是小花種子,會怎麼做呢?(3分)

五、運用與表達。(25分)

請你回憶某一天中的所見所聞、所做所想,選擇其中一件最有意思的事,用日記的形式把它寫下來

要求:1、字數250字以上。2、按照日記的格式。