有2016中考語文閱讀訓練題嗎
2016年中考語文閱讀訓練
石榴(莫懷戚)
(1)12年前我搬來這裏，最高興的是從此有了陽臺，可以養花。
(2)但這個陽臺不理想：冬天的陽光得不到，夏天兩頭曬。
(3)所以我的盆花活得艱難，只要我稍有懈怠，它們立刻枯萎，而且救不過來。就這樣相繼死去許多株，於是栽栽種種，我陽臺上的盆花不停地變換。
(4)但是有一株從來沒有死過，就是石榴。它是惟一的元老。
(5)當初買它的時候，是小苗;花農要價高，說是果石榴。有一種叫花石榴的只開花。
(6)我不懂行，但不願憑空懷疑人，就買下了。真還是果石榴。
(7)從此每年7月，它開花、結果，到國慶節時，大的已如小孩子兒拳頭，胭脂般地紅着;有的還煞有介事地綻開，如畫上那樣。但籽粒微酸，不好認真吃。
(8)於是我產生了個觀念，石榴易活，我家石榴尤其不會死。
(9)然而今年情況不妙。7月過完，它一直不開花，8月中旬，枝葉突然開始發黃——這個跡象同其他盆花的死亡先兆一模一樣。
(10)我開始全力搶救它，例如每天澆水噴水若干次，檢查病蟲害……它依然每況愈下。
(11)到了中央氣象臺宣佈今年的酷熱及持續時間是建國四十多年來之最時，我明白石榴完了。
(12)那幾天我老想着《二六七號牢房》一文中老爸爸的話：“他連星期肉菜湯都不吃，他連星期肉菜湯不想吃。”(他指伏契克——作者，捷克革命家——受刑嚴重，失去食慾。)
(13)連石榴都曬死了，連石榴都曬死了。
(14)有幾天我不再管它，靜等它的死去。
(15)一個壯漢對一株盆花的傷感無法訴說。
(16)但後來我變了主意。不是含有一線希望，而是出於一種情份：你陪伴我多年，我照料你到死。
(17)我照施肥、照澆水、照拔草、照鬆土，你要怎樣是天意了。我將我的心盡到——石榴啊!
(18)9月10日，即今年酷暑強弩之末時，外出兩天的我歸來大吃一驚：
(19)石榴滿枝紅花，濃如鮮血!
(20)它什麼時候打的苞，誰也不知道!
(21)數一數，35朵，它從來沒在9月開過花!它從沒開過這許多的花!而且它的枝葉依然枯黃。就是說，它在死亡線上掙扎了整整一個夏天后，它憋了整整一個酷暑的生命全部用來開花結果了。
1.解釋畫線詞語在文中的意思。
有的還煞有介事地綻開，如畫上那樣。
2.第(16)段中“但後來我變了主意”。“主意”具體指的'是什麼?
3.用簡潔的語言準確而完整地概括本文的主要內容(不超過20字)。
4.聯繫文章內容，談談石榴復活的主要原因是什麼?
5.領會(13)段句子“連石榴都曬死了，連石榴都曬死了”在表達上的作用。
6.第(16)段中“你陪伴我多年，我照料你到死”這是作者的心理活動。假定你是那株石榴，請用一句言簡意深的話表達自己的心願。(可以借用古詩句表達)
7.讀完文章後，你從這件事中得到了什麼啓示?
參考答案：
1.煞有介事：好像真有這回事似的。原指故作姿態，讓人感到一本正經、真有其事，有貶義。文中是指石榴認認真真的開花的樣子。褒義。
2.我不再管它，靜等它的死去。
3.石榴易活;石榴曬死;經過我努力，石榴活了。
4.“我”的精心照料。(凡答石榴生命力頑強的不給分。)
5.反覆，起強調作用。表現了酷熱的程度，更表現了作者對石榴的痛惜之情。
6.略
7.略
2016年中考語文閱讀訓練
家風
①家風，是一個家庭的主旋律，社會學家將其稱爲“家庭文化”，心理學家則稱之爲“精神風貌”，其內容是指一個家庭的所有成員共有的生活習慣、思維方式及言行表現的總和，也是家庭成員品格、文化素養、道德情操、人際關係的具體體現。
②家風好，則人心正，父母慈，兒女孝，婆媳睦，妯娌和，子孫賢;家風不好，則父母惡，子不肖，孽孫生。美國的愛德華和珠克兩個家族，家風傳至八代。愛德華是博學多才的哲學家，勤奮好學，爲人嚴謹，爲子女樹立了良好的風範。他的子孫中有13位當過大學校長，有100多位教授、80多位文學家，60多位是醫生，還有1人當過副總統，1人當過大使，20多人當過議員。這個家族給社會作出了巨大的貢獻。而珠克是遠近聞名的酒鬼和賭徒，畢生玩世不恭，渾渾噩噩，無所事事。他的子孫中有300多人當過乞丐和流浪者，400多人酗酒致殘或夭亡，60多人犯過詐騙和盜竊罪，7人是殺人犯，總之沒有一個是有出息的。美國政府爲了拯救這個家族共花費了數百億美元的鉅款。兩個家族的家風在潛移默化中影響着後代，父傳子，子傳孫，子子孫孫世世代代相濡染，相延續，在社會的大舞臺上向兩極發展着。所以說，。
③古人云：養不教，父之過。魯迅先生也曾說過：“父母對於子女，應該健全地產生，盡力地教育，完全地解放。”翻開歷史，在我國不知有多少膾炙人口、生動感人的名人家規、家訓，感召來者，滋養後人，如周公的“一沐三捉髮，________，無以立”;諸葛亮的“淡泊以明志，________”;朱伯廬的“一粥一飯，當思來處不易;________”;以及周總理的10條家規等均是。④家風如春雨，潤物細無聲。要形成好的家風，做父母的就得事事從自我做起，不斷提高爲人父母的素養，努力將自己的家庭變成人才的學校。
23.閱讀短文，在第②段橫線上填寫結論句。(2分)
24.根據你的積累，在第③段橫線上填寫相關名句。(填寫兩處即可)(2分)
參考答案
23.家風的好壞不僅影響着子孫後代的成才，而且也關乎着對社會、國家的影響。
24.吐哺不學禮寧靜以致遠半絲半縷，恆念物力維艱(答出兩點即可)
