漢字文化在語文教學中的應用有哪些？

我是做老師的，但不是語文老師，我說說我們學校的情況，我們學校里語文教起來，都要開展其內涵，從字的構成，字的詞組，來綜合考慮，在簡化的過程中的確會喪失一點本來的內涵，所以我們要通過其他辦法來還遠這個內涵，我們的老師上課的時候（如果有必要）都會把這個字古代的寫法告訴學生，讓他們去體會，當初造字的時候爲什麼是這麼造字的。另外的就是在課堂教學中，沒那麼容易把網絡加進去的，因爲網絡用語畢竟還比較新，上過課的'就知道，你加進去的話，有可能拋棄了這個詞本來的意思，使下面學生的反響並不朝着你預期的方向去進行，我覺得應該大力推行古文，現在學生古文能力很差，而古文的很多字其實都很經典的，富含深意，可以從這個作爲切入點，來加深學生的理解

這是一個長期積累的知識!可以在讀書中,可以在講授中：例如組個詞,說句話!在不同的年級段運用也不同!低年級最初就是組詞、造句和生活積累中的自然理解!中年級寫或說一段話,課上完整的回答,說完整話!高年級加深,這樣漢字就在語文教學中隨時隨處得以運用!