五年級課文《圓明園的毀滅》閱讀習題

在各領域中，我們會經常接觸並使用閱讀答案，閱讀答案可以給我們提供解題指導和解題思路。你知道什麼樣的閱讀答案纔算得上好閱讀答案嗎？以下是小編收集整理的五年級課文《圓明園的毀滅》閱讀答案，歡迎大家分享。

　　《圓明園的毀滅》練習題

一、看拼音寫詞語。

二、查字典，填表。

三、將下列詞語按一定順序排列。

1.圓明園皇家園林長春園園林

2.元清唐明宋

3.播種收穫澆水買種翻地

四、把有關聯的項目用直線連起來。

杭州雙龍洞買賣街

金華趵突泉主蘇堤春曉

濟南圓明園石鐘乳

北京西子湖小泉

五、按課文內容填空。

1.課文是從_______、__________和______________三個方面來描寫圓明園的，其中第______個方面寫得最詳細。

2.讀課文第三小節，我們可以知道圓明園在園林建築上有三個主要特點：

(1)_____________________________________

(2)______________________________________

(3)______________________________________

3.圓明園被譽爲“萬園之園”，你知道是爲什麼嗎?

　　參考答案：

一、(略)

二、J、⑤;Y廾三②;S月五③

三、1.園林皇家園林圓明園長春園(範圍從大到小)

2.唐宋元明清(朝代從古到近)

3.買種翻地播種澆水收穫(操作順序)

四、(略)

五、1.組成部分園林建築收藏文物二

2.(1)園中許多景物是仿照各地名勝建造的。(2)許多景物是根據古代詩人的`詩情畫意建造的。

(3)園中不僅有民族建築，還有西洋建築。

3.圓明園彙集了各地名園的精華，所以稱做“萬園之園”。

《圓明園的毀滅》閱讀習題

圓明園不但建築宏偉，還收藏着最珍貴的歷史文物。上自(先秦時代的)的青銅禮器，下至(唐、宋、元、明、清歷代)的名人書畫和各種奇珍異寶，所以，它又是當時世界上最大的博物館、藝術館。

1860年10月6日，英法聯軍侵入北京，闖進圓明園。他們把園裏凡是能拿走的東西，統統掠走;拿不動的，就用大車或牲口搬運;實在運不走的，就任意破壞、毀掉。爲了銷燬罪證，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在園裏放火。大火連燒三天，煙雲籠罩了整個北京城。我國這一園林藝術的瑰寶、建築藝術的精華，就這樣化成了一片灰燼。

1、按照課文內容填空。(1分)

2、畫橫線的句子在文中起承上啓下作用。(2分)

3、寫出下列詞語的近義詞。(3分)

收藏(珍藏)珍貴(寶貴)銷燬(毀滅)

4、我會用“不但……而且……”造句。(2分)

小明不但成績優秀，而且樂於助人。

5、從文中哪些地方可以看出圓明園遭受破壞之嚴重?請用波紋線畫下來。(2分)

6、第一自然段的段落方式(結構、關係)是什麼?

答：第一自然段的段落方式(結構、關係)是“總——分——總”。

7、爲什麼說圓明園是當時世界上最大的博物館、藝術館?(3分)

答：因爲圓明園裏有上自先秦時代的的青銅禮器，下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶，所以說圓明園是當時世界上最大的博物館、藝術館。

8、聯繫上下文，說說從加點的詞語中體會到了什麼?(4分)

他們把園裏凡是能拿走的東西，統統掠走;拿不動的，就用大車或牲口搬運;實在運不走的，就任意破壞、毀掉。

答：從中體會到侵略者的可恥嘴臉，激起了我們的憤恨。我們要牢記這段屈辱史，要做一個熱愛祖國的人。

8、假如此時你正在圓明園的廢墟旁，你想說什麼?(4分)

答：我想說，我們不要忘記國恥，爲振興中華而努力學習。