誰知道衡水中學的學習方法？

”

三轉五讓

”

的教學方針。何謂三轉五讓?“三轉”

，

是指變注入式教學爲啓發式教學，

變學生被動聽課爲主動參與，

變單純傳授知識爲知能並重;

“五讓”

，

是指在課堂教學中能讓學生觀察的.要讓學生觀察，

能讓學生思考的要讓學生思考，

能讓學生表述的要讓學生表述，

能讓學生自己動手的要讓學生自己動手，

能讓學生自己總結

的要讓學生自己總結。

這種的教學方針能創設情境，

激發學生的強烈的探索慾望，

爲師生交

流探索提供方便，

是學生能夠自主解決問題，

促進了學生知識的積累和鞏固。

這是衡水模式

的有利之處。