【實用】二年級的日記

一天的生活不知不覺間結束了，今天一定有不少的收穫吧，不妨坐下來好好寫寫日記吧。但是卻發現不知道該寫些什麼，以下是小編爲大家收集的二年級的日記8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級的日記 篇1

今天，我到寒冷的雪地裏去玩。我先玩的是踩腳印。在無人走過的雪地上我踩下了一串長長的腳印，就像我把整個雪地佔領了一樣。然後我又玩踢雪，不一會兒就踢出了一條小路，就像在雪地裏造鐵路。

小樹上結了冰，讓我想起了一句成語“滴水成冰”。還沒有來得及開放的紅紅的`小花躲在雪下面，真像害羞的小姑娘。我愛這美麗的雪天！

二年級的日記 篇2

20xx月X日 星期X 晴一

下雪有好處但壞處也不少。好處是雪降落在植物上，會讓植物益於吸收，成長就好得多了。而且可以讓我們這些“小頑皮”痛痛快快地“大戰”一場。壞處呢?雪下了後結成了冰，凍住了鐵車道路，使火車無法行駛;結在了機場，使飛機無法飛行;凍住了車，使車不能開。這些可都不算厲害。我看新聞，有一家幾個倉庫都被雪壓塌了。還有一個供電戰和附近地電纜都被積雪壓塌或無法供電。

上海多年才下幾場雪地原因是因爲許多工廠都排放污染，使空氣變質了，所以不能下雪，就是下了雪，也就是幾粒。

通過這裏。我要向大家呼籲：“熱愛環境，保護環境，使生活變得更美好!”

20xx月X日 星期X 晴二

雪舞動着美麗的六角形軀體，紛紛揚揚的飄落下來。雪花薄薄的，彷彿要與行人捉迷藏似的，俏皮的鑽進行人的衣領中，讓人覺得涼絲絲的。雪花把大地裝飾成白雪公主的宮殿，一切都是白皚皚的，白的樹，白的房，白的地……

白茫茫的覆蓋着大地，就像鋪着一塊潔白的大地毯。樹木、房屋上都積滿了雪，遠處的峯巒似乎成了一座玉山，人在雪上走，身後就留下一條清晰的腳印，很像是在一張大白紙上畫下的長長的虛線。

雪如同魔術師一般，頃刻間就把大地渲染成了白色，等到來年春天，春姑娘再在上面畫出綠色的樹、青色的草、紅色的花……如果沒有雪來做鋪墊，怎麼會有春所描繪的萬物生機圖呢?

我愛雪，永遠愛着這純潔、美麗的雪。

20xx月X日 星期X 晴三

這場大雪是今年冬天的第一場雪。起初，是星星點點的從灰暗的天空中徐徐而下，接着大片大片的雪花飄落，如銀蝶飛舞，最後便像鵝毛一樣鋪天蓋地而來。

頃刻間，大地換上了雪白的.毛皮大衣，到處都是皚皚白雪，給人以浪漫、喜悅的心情。

當你伸手準備接來一片雪花，雪又像在和你玩躲貓貓，就是不落在你的手心上。等你終於抓來一片品嚐時，卻發現：這雪花無味無色，只是感覺到嘴裏很冰涼。

當你踩在這遍地的雪花，走在這冰清玉潔、一塵不染的天地間，你會纔想：明天的天氣如何呢?

20xx月X日 星期X 晴四

昨天夜裏下來一場大雪!早晨，透過窗戶，看到路面上被一層厚厚的積雪包裹着，就像穿這一件潔白的大棉襖。

這是今年冬天的第一場雪，我興奮極了，馬上穿上棉衣，戴上帽子下樓了。我一打開樓道門，寒風夾着雪花就向我臉上撲來，哇，好冷啊!我出去一看，到處都是白茫茫的，走在雪地上，聽見腳下“咯吱、咯吱”地響，就像走在澱粉上一樣。有一次，我在《芝麻開門》這個節目中，看到幾個同學做了一個實驗，他們把澱粉裝在一個袋子裏，用手一搓就發出了這種“咯吱、咯吱”的聲音。這漫天飛舞的雪花，多像一個個快樂的小精靈啊!它們是多麼自由自在啊，我真羨慕它們。小雪花，飄落在了我的帽子上、衣服上和鞋子上，我都捨不得拍去。我伸出手接住了幾片小雪花，感覺手心裏涼涼的。一會兒它們就變成了小水珠，因爲我的手心是熱熱的。我上樓的時候，飄在身上的雪花都化了。

這場雪給我帶來了很多快樂，我喜歡這場雪。

二年級的日記 篇3

X年X月X日天氣X

暑假給我們增添了許多快樂。暑假像一張大紙，我用彩色的畫筆描繪出一幅幅開心的畫面；暑假像一個個幻想的宇宙，讓我在裏面自由自在的暢遊。

放了暑假後，姑姑讓我一天學三張畫，有一次，姑姑讓我畫香蕉畫，她跟我說：“畫畫，要畫得好，要想達到最好的水平，對於你這張畫來說要把線條從深到淺畫直。從道理上說你一定要堅持畫，多看多想，不怕困難。世上無難事，只怕有心人嘛，要用心的做好每一件事，在學習甚至在將來的工作當中。”我聽完之後說：“姑姑，我懂了，我一定會記住你的話，我也一定會把畫畫到最好的.水平。”姑姑說：“孩子，你一定行的！”

過了兩個小時，我終於把姑姑給我佈置的香蕉畫畫好了。姑姑說：“這型打得真是太好了。對了，這畫呀，就是要一心一意，專心致志的畫，這樣，你畫的畫也就不用修改了。”說完，姑姑給了我一個微笑，鼓勵我，讓我再接再厲。

我心想：只要功夫深，鐵杵磨成針。對自己說：“加油，我一定行！”

二年級的日記 篇4

國慶節的第一天，我見爸爸媽媽閒着沒事幹，這時我靈機一動，便提議說：“爸爸、媽媽，要不今天我們來開個“笨蛋”的比賽吧！”接着我又說：“誰受騙次數最多，誰就會榮獲“笨蛋”的'稱號。”爸爸媽媽都欣然同意了。

遊戲開始了。爸爸坐在沙發上看電視，媽媽到廚房去做飯，我就到房間裏玩電腦去了。別看我們安然無恙，其實我們心裏都暗藏殺機！

這時，爸爸大聲喊我，說：“快來看你最愛看的電視劇嘍！”我一聽，連忙跑過去，把比賽的事情忘得一乾二淨了。我往電視上一看，哪是‘大耳朵圖圖’呀！分明是在放廣告。爸爸見我上當了，笑得直不起腰來。

我回到房間裏，大喊一聲：“爸爸，快來看電影。”爸爸飛快地跑過來，卻看見我一本正經的樣子坐在電腦玩遊戲，鼻子都氣歪了，隨即又拍拍我的頭說：“咦呀！什麼時候學會聰明啦？”

二年級的日記 篇5

陽春三月的一天，天氣並不就是那麼暖和，到覺得有些冷。有時風吹過來就感到會有些發抖，毛衣穿上了也覺得。冷陰雲佈滿了天空，使人覺得不精神。在公交車上，使我想起了一件事。

那天，也同樣就是在公交車上，天氣溫暖極了，人們都只就是穿了薄薄的一件衣服。車上人很多，多的摩肩接踵。有一位中年男子可能早就上了車，他好像聽不見其他雜亂的聲音似的`，很悠閒地坐在座位上，看着一本小說，過了一會兒，上來了一位孕婦，她看見車上沒有座位，就只好站着了。她站了一會兒，就顯得有些難受了。但就是，好像沒有人注意她，並沒有人主動讓座，這時，車上的廣播聲響起了，在廣播中說：“尊老愛幼就是中華民族的傳統美德，請大家主動給老、弱、病、殘、抱嬰者、孕婦讓座。”剛纔看小說看得入神的中年男子好像挺到了這廣播聲。但就是，他看着他的小說，又入神了。正當我想要?這位孕婦讓座時。好像有人站起來，對那位孕婦說了一聲：“女士，您請坐吧。”那位孕婦眼神裏露出了感激，禮貌地說了一聲：“多謝。”回過頭來一看，就是那位剛纔看小說看得入神的中年男子。他站着，

又看着他那本小說，入神了。

想着，想着，窗外飛過一隻小鳥，唱出了歡快優美的旋律，好像就是在誇獎這位中年男子，如果人人都像他那樣，這世界將會變得更完美！

二年級的日記 篇6

星期天，老師組組織我們全班同學去秋遊，我開心極了，我們去了一個叫橋邊水鄉的風景區。我看到了噴泉，賽馬場，還和幾個同學遊玩了橋邊水鄉的`湖泊，湖泊裏有小魚。水草。螃蟹。湖面上還有小鴨子在戲水，湖邊還有兩個老爺爺在釣魚，我真喜歡和大家一起秋遊。

二年級的日記 篇7

今天，最後一節課是體育，我們在操場上踢球，首先，我們先要人，剪子包袱錘我們班的徐文哲贏了，徐文哲要的我，因爲我速度是在我們班裏最快的。等了一會兒，要人要完了，我開始踢球了。徐文哲對我說：“你做前鋒，搶到球儘量傳給我，如果你踢到離球門很近，你就不要傳給我了。”我說：“知道了。”我心裏覺得很高興，因爲徐文哲踢球很好，我就覺得這次我們肯定能贏。當我們踢到1比0的時候，我對我們隊信心更高了。我就越踢越有勁。當徐文哲踢到離球門很近的時候。

正好有3個人擋着。徐文哲根本不能把球傳給我，可是那3個人正好把球輕輕的傳給我，我把球傳到球門前，我往後一看後面的人追來了，我心想：事不宜遲，趕快踢進球門，球門裏也有人，我心裏又想：“球可能踢不進球門，不管的那麼多了，試試再說。我開了個大腳，正好從球門的.兩個人的耳邊穿過去，球進了。下課鈴響了。踢球的結果出來了，是2比0，我們在操場上說：“我們贏了！”我心裏很高興。