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我的日記(集合9篇)

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一天終於結束了,這一天裏,有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢?是時候用心地寫一篇日記了。你所見過的日記應該是什麼樣的?下面是小編爲大家整理的我的日記9篇,希望能夠幫助到大家。

我的日記(集合9篇)

我的日記 篇1

中華結是中國特有的民間手工編結裝飾品。它年代久遠,始於上古先民的結繩記事。它作爲一種裝飾藝術始於唐宋時期。到明清時期,人們開始給中華結命名,賦予它豐富的內涵,比如:方勝結代表方勝平安;如意結代表吉祥如意;雙魚結代表吉慶有餘,等等。中華結藝在明清時期達到了鼎盛。

中華結的特點是,每一個結從頭到尾用一根約100釐米長、4至6毫米粗的紅絲繩編結而成,每一個結又根據形、意命名。千萬別小看這麼一根絲繩,它的變化可多啦!把不同結飾結合在一起,或用有吉祥圖案的飾物搭配組合,就形成了造型獨特、絢麗多彩、內涵豐富的傳統吉祥飾物。

媽媽告訴我:傳統的東西一定不怕年代的推敲。她說,也許現代的人咖啡喝多了就覺得平淡,也許忙碌久了就希望有沉澱和積累。大約在上個世紀90年代初,現代人被一種懷舊思緒牽引着,開始對傳統文化的搜尋。於是,中華結藝被髮掘了出來。不過,現代結藝不是對傳統文化的簡單傳承,它更多地加進了現代人的巧思。人們更注重將木藝、年畫等現代裝飾技巧和結藝結合。在我家的書房裏,就掛着一幅用中華結裝飾的.雞年年曆,它伴隨我們全家平安渡過雞年。

我看着那散發着傳統文化芳香的中華結,彷彿品味到了中華民族遠古的神祕和東方的靈秀。它的古香古色,它的千變萬化,讓我神往,讓我遐想……

我的日記 篇2

璀璨的寶石所折射的光芒充滿了智慧,金色的秋葉所落下的深情灑滿了回憶,皚皚的白雪所堆積的信念裝滿了勇氣,而造就他們的就是萬物的希望--陽光。

4月份,我代表學校到二小參加毛筆書法比賽,從提筆、到蘸墨,那一橫一豎、一撇一捺、一點一提,都包含了中華文字的博大精深。一看到有很多和我同齡的孩子快速地揮動着手中的毛筆,他們的神情是那麼的專注和自信,但我的心中卻有那麼一點兒的焦慮……墨香漸漸散開,一朵朵漢字之花在我的手間競相開放,充滿了緊張與歡喜,收尾,沉重的心慢慢放下,陽光斜射在我的身上,心中頓時十分地悵然。

充滿着神韻墨香的優美漢字,飄動着栩栩如生的.藝術繪畫,結合了數代人畢生心血的中華武術,傳承了數百年的思南花燈,像一株株三角梅在烏江邊上綻放,蘊含了智慧與心境的古代詩詞,像一棵棵楠木樹在我們心間生長。

操場上,同學們整整齊齊地排着隊伍,踏着輕快的步伐,跳起了思南花燈舞蹈,那手中的繡扇舞動出了土家兒女拼博向上、追求美好生活的豪情。瞧!男同學們揮舞着拳腳,那動作剛勁有力,既發揚了中華武術的精神,又達到強身健體的目的。看!女同學們隨着廣播中優美的詩詞和動聽的旋律,做起了韻律操,既描繪出了一幅又一幅的詩情畫卷,又陶冶了我們的情操。

現在,我們還是陽光下茁壯成長的小花蕾,太需要溫暖,太需要陽光。是陽光給予了我們追尋真理的勇氣,是陽光溫暖了我們疲憊的身心,是陽光指引着我們實現人生的目標。

讓我們在陽光下幸福成長。

我的日記 篇3

我有許多的煩惱,但是,其中最令我煩惱的就是吃藥。

我從小就身體弱,老是生病,因爲經常生病,所以媽媽就經常讓我喝藥,這樣,喝藥就是我的大煩惱。有一次,我寫好作業,就向媽媽申請下樓玩,於是,媽媽就同意了。

我玩了一個小時之後,就回了家。我一到家,立刻問媽媽:“媽媽,我是不是發燒了?我好累!”媽媽走了過來,摸摸我的頭,果然不出我的所料,我發燒了!心急火燎的媽媽一下就想到給我喝藥,我一聽到“喝藥”這個詞,我就祈禱:希望不是苦藥,而是甜藥。不一會兒,媽媽把藥端過來了。

我一聞,就知道這是苦藥,因爲我喝過許多藥,所以我知道這藥是苦的.。媽媽說:“良藥苦口,你就忍一忍,喝了吧。”我捏着鼻子喝了,誰也沒有料到,我突然吐了一地。媽媽忙叫來爸爸一起打掃。吃晚飯,我已經飽得不能再飽了,爸爸又讓我喝藥。我說:“不喝行不行?”“不行!”爸爸說。我快瘋了,我想:爲了我的身體,我一定要喝掉。我端起碗,“咕咚咕咚”地喝起來。

我以後得注意保護身體,不能又生病了,這樣,這個煩惱就會化爲烏有了。

我的日記 篇4

今天又是一個傷感的日子。爲什麼今年六年級下冊一開學就沒遇到過好事情?第一個禮拜要掃六天地,而且是最髒的包乾區,明明不是輪到我們這組掃地的!第二個禮拜就輪到我們班在校門口站崗,我又在完全不知情的.情況下被選中了,到了禮拜五,還碰到一個怪老師,嫌我們到的晚,把我們數落了一頓!然後就是這個禮拜,數學考砸了,英語考砸了,當我把所有希望都寄託在了今天的語文考試上的時候又如晴天霹靂給了我當頭一棒,將我好不容易纔收拾好的心情又砸個粉碎。考試卷發下來,我只想問老師一個問題:“燈火輝煌”這個詞語有錯嗎?僅僅這麼小小的1分,把我從第4名硬生生地拉回到了第9名!

第一次語文考試前面考好了,作文扣了4分;這次呢,作文只扣了2分,前面卻扣了3。5分!老師啊!你是否成心和我過不去啊!

我的心又如秋天的落葉一般再次凋零……

我的日記 篇5

今天上午,丁涵來找我玩,這個時候我正和在我小弟看電視,丁涵覺得看電視沒有意思,就去找袁甜甜玩去了。誰知袁甜甜看見丁涵來了,就把們栓得緊緊的,丁涵無奈地只好回家了。

中午,我剛吃完飯,丁涵又笑着跑來找我玩了。丁涵剛來就問我:“我們玩遊戲卡,好嗎?”我裝做沒有聽見,故意不理他。丁涵又說:“我們去你小叔家玩,可以嗎?”我想:小叔也不喜歡和他玩,就讓他去吧,反正沒有人理他。

我們走到小叔家,我換了一雙鞋,他只有關着腳上樓,上去之後,小叔給我端了一個板凳,拿了幾顆巧克力給我。這個時候,丁涵也走上來了。小叔瞪着丁涵,生氣地說:“你給我下去,我數三下,一、二、三,下去!”丁涵只好走了.這個時候,我看着丁涵那漸漸遠去的背影,突然想起老師的.一句話——要共建和諧社會。“我們沒必要這樣對待丁涵。”我想了想,追向丁涵大聲喊道:“丁涵我們一起去玩遊戲卡。”丁涵回過頭,我朝他笑了笑表示和他友好。

後來,我對大家說了我的想法,大家也覺得不應該這樣對待丁涵,我們和丁涵一起玩,玩得很開心。

我的日記 篇6

爲什麼我的生活沒有一點活力?連我生活下去的動力都早已沒有了。

看着別人的幸福自己偷偷流淚,一個人久了 變得沉默寡言,變得鬱鬱寡歡。現在的我早已不是一年前那個無憂無慮的小女孩了!

爲什麼別人過得很好,很幸福?爲什麼我過的生活是死氣沉沉的?枯乏、無味。就像鳥兒失去了羽翼,拼命的想翱翔天空 卻已經無力飛翔了!

每天都做着我不喜歡做的事,這樣反反覆覆已經有兩年多了,或許我一開始就走錯了路,現在回頭太難!在我累的時候我就會傻傻的發呆,想着我的未來,想着我的生活爲什麼如此狼狽不堪。有時候甚至連乞丐都不如、想哭卻沒有力氣了!

在每個人的心中都以爲我過得很幸福,可他們根本就不知道我的.心有多累。多想回到從前,回到爸爸媽媽身邊!一個人在外漂泊經歷了世界的風風雨雨,漂泊的不定的心什麼時候才能舒緩下來?誰才能讓我的心從此不再那麼累!!!誰都給不了我幸福,只能靠我自己的雙手來決定我的未來。未來是自己爭取的,是自己靠勤奮的雙手打拼出來的!誰都靠不住,只能靠自己!

徹夜無眠已經習慣了,歲月輪迴也帶不走我的憂傷、不知不覺中,愛上了寂寞。只有寂寞懂我的心,只有它會時時刻刻陪伴着我!

我的日記 篇7

今天中午,媽媽帶我去買了一輛自行車,給我買的。因爲1月28日是我的八歲生日,爸爸和媽媽送我的生日禮物就是自行車。到了華聯歡樂買,我們轉了幾圈,看了自行車,是富士達的牌子,是綠色的,就是有點小,價錢是618元。我想買姐姐騎得那款是百麗特,才398元,媽媽說質量不好,我們詢問了賣車子的`阿姨,阿姨說:“不如買那款,538元,也是富士達牌的。”阿姨把自行車搬了下來,把座位調矮了,讓我上去騎。後來媽媽說:“這一款好看。”那款也是富士達,588元,比較小。最後我們買了588元的。

回去的路上,媽媽騎着小自行車帶我,我坐在後面有些累,還覺得車輪沒有多少氣。後來我下來跑,媽媽騎。到了學校,我就開始練習,可是沒學會。

晚上放學的時候,爸爸和媽媽感覺這輛車子有點小,就換了那輛538元的。其實我比較喜歡那個小的自行車,換的這輛車也可以,顏色沒有第一輛好看,第一輛是天藍色的,第二輛是深藍色的。

因爲有了自行車,所以我很高興。

我的日記 篇8

前院父親種了好幾盆富貴竹,還有一些薄荷草等植物,都長得生氣勃勃的。受父親的園藝種植影響,我打算親手也養護點什麼植物。我聽說室內植物中綠蘿有助於清新室內空氣,而且還非常容易養活和維護,於是上個星期網購了些綠蘿盆栽,就這樣我開始了綠蘿養護之旅。

綠蘿喜陰,溫暖潮溼的環境,南方天氣全年大多溫暖潮溼,氣候是非常適合綠蘿生長的。綠蘿是一種適合種植室內的.植物。正因爲綠蘿能夠有效吸收甲醛等有害氣體,所以我們常常在新房裝修後看到它們的身影。

綠蘿不健康的狀態可以通過它外形變化來發現,比如葉子發黃,葉子耷拉等等,這種情況可能是因爲土壤缺肥,或者缺水,又或是太長時間沒有見到日光。於是對症下藥,水培綠蘿的話可以隔幾天換下水,加點營養液,土培綠蘿的話可以適當施點肥,隔幾天噴噴水,清洗乾淨葉片。除此之外,即使綠蘿是陰性植物,我們偶爾還要將綠蘿搬到室外曬曬太陽。

綠蘿健康的狀態,綠意盎然,生機勃勃。我喜歡有生命力的植物,無論是健康舒展的綠蘿,還是氣根盤繞的大榕樹,或是高聳筆直的落羽杉,甚至是春風吹又生的野草,大自然賦予它們的神奇生命力,以一種朝氣蓬勃的狀態,一種積極向上的精神生生不息。

我的日記 篇9

12月12日星期五,那天,我的一個好朋友跟我一齊上象棋課,發生了一件不愉快的事情,我的朋友在上課聊天被老師發現了。我想:這下慘了!你要明白我但是“膽子鬼”啊!最怕老師批評。但老天爺纔不管我的'膽小呢,老師照樣罵了我的朋友,我的朋友還不服氣,拍了一下桌子,大吼一聲,老師更生氣了,發起怒來,把我嚇了個半死。

唉!我的朋友有錯還與老師鬥嘴,真會惹麻煩。下課後我得勸勸她。