【精華】我的日記合集9篇

時間過得真快，一天又將結束了，心中一定有不少感想，請好好地記錄下在日記裏。如何把日記做到重點突出呢？以下是小編幫大家整理的我的日記9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的日記 篇1

今夜，讓我在一場雨中淋溼自己，然後靜靜的想你。人走了，茶涼了，心碎了。

我該如何拼湊這顆破碎的心，把它交給這夜，交給這一場漫天飄落的雨。多想，你是生命中爲我打傘的那個人。人生，有時覺得它短暫，有時覺得它漫長。想你的無數個日夜，我只有自己捱過這一個又一個漫長難捱的日子。

北京，這個名字早已注入我的靈魂，那是你生活的地方，我爲之顫抖，我爲之心動。這千里遙望的孤單，隨黑暗的夜無限的蔓延。

每一個孤單的日子，都是一次孤獨的出發。在旅程中想你，想念你甜蜜的樣子，以爲你就在我即將抵達的地方，等我。一念菩提催華髮，年華催人老，年年歲歲中，記取你最美的模樣。你還記得我的表白嗎，那是歲月打磨後，仍有餘味的馨香。欣喜你的可愛，喜愛你傻傻的表情，一個揚起的嘴角，勾勒着戀愛時無限的美好。

真想躲進你的城堡，這世界的雨太大，太大。風雨兼程的奔波，只爲得你一個溫暖的擁抱。

發如雪，這一生思念無悔。爲你蹉跎時光，爲你把絕望守護成希望。今夜的雨好大，好大，我不敢大膽的呼吸，連思念也變得小心翼翼，穿越千山萬壑的夢境，盤踞在有你的夢程。

柴米油鹽，焦灼着每一個緊鎖的眉頭，生死攸關的決定，也變得倉促草率。生命的畫板上，是流年倔強不肯辜負的光陰。你是萬千世界裏的哪一片雪，飄落在我的紅塵，融化在我的心。流連在你的紅塵，染上一場終身不愈的相思病！

隔着千山萬水，以爲你也能看透我的心，千里萬里，爲你飄灑的情意，經年的傷疤，終也在人生諸多的不遂中被慢慢風化。

多少時候的思緒，依偎着關於你回憶想象的美好。捨不得手中花，飄落一地無從拾起一生的牽掛。

今夜，在雨中，我想你。雨水打溼了我的眼睛，如果你也哭泣，我願化作一隻跳躍的精靈，守護着你的心，躲過這場世俗的雨。

很多宿命，到頭來，你我均無可逃脫。喜歡在鏡子裏打量自己漸漸老去的面容，這一生無悔，愛你，像臘月的寒梅，永植於心上；喜歡把自己活成你喜歡的樣子，模仿以往的姿態，模仿以往的神情，以爲這樣，自己便可永駐於你心。

與你相依，把你的名字寫進我的宿命，把你的可愛鑄就我的靈魂，爲你而活，徹底做你流年浮生的一個俘虜。生命如歌，你如譜，詠唱宿命的本色，你是萬綠叢中那一簇永不凋謝的嫣紅。

浮世煙花，怎敵你一世情長，花開一樹，笑顏如花。將你捧在雙手合十的胸前，祈禱你像七月的陽光，耀眼而燦爛，祈禱你像八月的月光，將一生的暗淡圓滿。直到遇見你，你便是我此生經年的神話。

千年過去了，你還在，千年都過去了，你還沒有老，千年了，你還能和我說話，千年以後還是我流年的一簇流沙。那時，多好啊！

我的日記 篇2

一天天氣晴朗，陽光明媚，太陽早早的出來了，微笑的看着我們。

下午，我閒着沒事做，看到那個不倒翁，按倒，又起來；再按倒，要起來了。這時，一個念頭閃過，如果我能用雞蛋殼做一個不倒翁，那就證明我有多聰明機智啊！

可不倒翁怎麼做呢？一邊皺眉頭一邊想着。奶奶走過來親切地對我說：“不倒翁只要底下重，有着漂亮的小臉蛋兒就可以了。”聽說這麼容易，我立刻動手起來。

我準備了許多材料，有毛線、雞蛋、畫筆、剪刀，我撿了一個小巧的雞蛋左搖右晃，再拿一把剪刀，把雞蛋的頂部小心翼翼地撿了一個洞，讓蛋清蛋黃流出來。蛋清蛋黃就像一條小溪順着雞蛋房子的頂部奔跑出來。一分種，兩分鐘……蛋清蛋黃終於倒乾淨了。我再往裏面灌水，搖一搖，把雞蛋殼洗的特別乾淨。再往裏面裝又細又黃的沙子，儘管我手中抓了一大把沙子，但裝進雞蛋殼裏的沙子，都只是一點點。這時，我有點不耐煩了。此時此刻，耳邊傳來了奶奶細微的聲音，好像是說：“努力，堅持，不怕困難，堅持就是勝利！”熟話說的好，有志者事竟成！”這樣我才靜下心來，仔細的往裏面灌沙子，一會兒沙子就裝好了。

最後該封口畫圖案了，我用透明膠把小洞封起來，再用水彩筆往上畫一個超人的圖案，然後把細毛線粘上雙面膠，貼在雞蛋娃娃的頭部，不倒翁就這樣做好了。我想，他真的不會倒嗎？我因此試了試，把不倒翁按倒。啊！真是功夫不負有心人，不到翁站了起來。

當時，你知道我是多麼快樂嗎？做不倒翁的樂趣而就在我臉上的汗水裏流淌着。

我的日記 篇3

經過繁忙的課內學習，也該輕鬆輕鬆了，所以我的課餘生活應該是豐富多彩、五彩繽紛的。

我的課餘生活，沒有書是不行的，書是思想與靈魂的財富。我喜歡獨自一人靜坐書屋，盤膝而坐，握一本圖書，捧一杯清茶，茶香書香，滿目滿嘴，不亦樂乎？《簡愛》告訴我對於命運的安排，不要屈從，而是不屈不撓，敢於反抗，尊重自己，也尊重他人的感情，更敢於追求真愛。《駱駝祥子》告訴我每個人都有自己的權利，每個人都可能擁有自由，擁有幸福，它向我們講述了一個簡單的道理——每個人都有尊嚴。書是很好的精神財富，是指導我一生的老師。

書法帶給我的力量是無窮的。上一年級時，媽媽讓我學了九個月的書法，使我的字結構漂亮，頗有筆鋒，每次我在練字時，都會非常認真，每當我寫錯一個字時，就會很難過；每當我寫了一篇好字時，心裏就會美滋滋的。

舞蹈是我快樂的源泉，每當我聽到動聽的音樂時，就會特別開心。在舞蹈課上，我會特別放鬆，每次不論是壓腿、分腿都是鍛鍊自己的忍耐性。“咬一咬牙就過去了！”這是老師經常對我說的話。每次，我的腰讓老師弄得可以疼一個星期，但是我還是認爲這不算什麼，先苦後甜，只要經過一番苦練才能使我進步，這也會使我的體型變得更漂亮。

籃球是我這個不尋常女生的最愛。自從進入小學體育隊，我更加喜歡體育，每天早上都能看見我跑步的身影，之後我又喜歡上了籃球。從此，我就與籃球一起在操場上跑步、蹦跳。

因爲每個人都有獨特的個性，所以每個人的課餘生活是與衆不同的，我的課餘生活，是我生活的最重要組成部分。

我的日記 篇4

優秀的音樂教師，要比一所歌劇院的指揮重要得多，一位蹩腳的指揮，不過是一次性的失敗，而一位蹩腳的音樂教師如果連續失敗20年，那麼至少要扼殺二十多批兒童的音樂天賦……”匈牙利著名音樂教育家、實踐家柯達伊如此這般地評價音樂教師的工作。可見，音樂教師肩負的重任有其特殊性，是實施審美教育的重要使者之一。作爲一名新世紀的音樂教師，我習慣將平時的教育教學情況記錄下來，用以總結和反思。現摘錄其中的幾篇，願與大家交流。

國家基礎教育新一輪課程改革的啓動，《義務教育音樂課程標準》（實驗稿）的頒佈與實施，象一股清風吹進了校園。嶄新的教育理念，科學的教學方法，象一盞明燈指引着我們音樂教育改革的方向。我更愛教師這個職業了，因爲我把愛給了這羣可愛的孩子們；我對我的教學更有信心了，因爲我相信這羣有情有義的孩子們一定會以愛來回報我的努力。我將不斷深入學習《義務教育音樂課程標準》（實驗稿）中的重要內容，以其來指導、完善我的實際教學，不斷地探索、實踐，和孩子們一起走進音樂課堂，體驗、享受音樂，和孩子們一起快樂成長！

我的日記 篇5

星期日，我作業做完後就拿起水彩筆畫畫。突然，我覺得手上有東西在爬。我一看，原來是一隻小螞蟻。我仔細觀察了它：它頭上有一對觸角，6條腿。我把它放在了桌子上，小螞蟻就爬到了一支鉛筆上。我不心把鉛筆掉在了地上。我

想：小螞蟻肯定會摔死的。我急忙順着桌子看去，它竟然沒有死，怎麼回事呢？

畫完了畫，我又抓了一隻小螞蟻從高處往下扔。螞蟻搖搖晃晃地落在地上，我仔細看了它一下，居然毫髮無損。我左思右想也想不出來。我就問知識淵博的母親，母親微笑着對我說：“你可以去查資料呀！”“對呀我可以去查《十萬個爲什麼》。”終於找到答案了，原來螞蟻的重量比較輕，當它從高處落下的時候，就會隨着空氣中的風慢慢降落，所以達到地面時纔會安然無恙。

我終於明白了其中的道理，只有你細心觀察生活是奧妙無窮的。

我的日記 篇6

20xx年 xx月 xx日 周x 晴

一個星期中，有五天是學生們在學校學習的日子，而另外兩天就是愜意的雙休日了，因爲在這兩天可以自由自在，無拘無束。下面，我就來介紹一下我的雙休日。

早上，我可以呼呼大睡到9點。9點一過。媽媽就會大聲叫：“起牀了。”而我的磕睡蟲卻不願意讓我起牀，所以我還專門想了辦法來“對付”媽媽。有時我會說：“我在睡5分鐘。”說完後倒頭就睡，哪還管5分鐘或1小時。有時我會在牀上坐起來，等進來看我有沒有起牀的媽媽走後再去見周公。最後媽媽只好讓爸爸來叫我起牀，我一看爸爸來了，只好洗臉刷牙，以免受“皮肉之苦。”

吃完早餐後，便是我的“充電”時間。首先我要去琴行上鋼琴課，讓手指在琴鍵上“跳舞”。然後急匆匆趕回家吃中飯，準備去學習薩克斯和笛子。而每次上完這些課後，媽媽總會去商場買吃的稿勞我的肚子，讓我大飽口福。

晚上則是我們的“家庭電影院”。一家人聚在一起看一兩部最新大片，往往是其樂融融。我們還經常探討電影中的外語單詞（多爲英語）爲什麼在影片中有不同意思？爲什麼導演會設計一組這樣的鏡頭？等等。讓我學到了不少知識。

在星期天，我會把老師佈置的作業寫完，整理好書包，迎接新的一週。

這就是我的雙休日。

我的日記 篇7

這個寒假我過得很充實，因爲我收穫很大——就是從學打乒乓球中明白了一些做事的道理。

剛開始時我什麼都不懂，連打乒乓球的規則都不清楚，簡直一竅不通！父親母親爲了讓我儘快學會打乒乓球，我們把房間的地板當作球桌，還用三個飲料瓶併成一排當作球網，就這樣刻苦地練開了。乒乓球的.發球看起來容易學起來可不簡單！

開始我發球動作不對也不過網，母親耐心地手把手地教我，還一邊講解一邊示範，我認真地模仿，勤奮地練習，不顧汗流浹背，用了半天的時間，終於成功地發了第一個球。我們全家人都高興得歡呼雀躍起來。接着母親又鼓勵我繼續訓練發球，同時還練習接球。第二天，我們全家人一起來到三小的乒乓球桌上試打。沒想到我由於心理緊張，昨天剛學會的發球又發不過網了。母親鼓勵我不要緊張，大膽放鬆地去打。我就按照母親的話去做，果然發揮正常，球發過網了，成功了！其它的接球技巧我也慢慢地學會了。再經過了幾天的訓練，我終於基本上學會了打乒乓球了。

我從這件事中明白一些道理：不論做什麼事情，都要認真、刻苦、勇敢，還要有恆心和毅力，才能取得最後的勝利。

我的日記 篇8

懵懂的歲月已悄然逝去，純真無邪已定格在過去，我們的青春如霓虹燈般絢爛，卻逃不過那繁華背後的落寞，從懂得什麼是微笑背後的憂傷那一刻起，我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。

沒有期待中的那份驚喜，沒有童話中可以讓灰姑娘變成公主的水晶鞋，沒有那可以接受無數鮮花與掌聲的舞臺。我們平凡如舊，我們有的，只是那顆火焰般熱情洋溢的心。不是不想活得瀟灑自在，不是不想叛逆、放任，不是不想不顧一切瘋狂地追尋，只是在夢想與現實交鋒的那一瞬間，我看到了它們的差距，我明白了我還沒有取得那通向自由的通行證，於是，我選擇了現實，畢竟我更趨向於現實的溫暖。而那絢爛的夢想也會永不凋謝，永遠珍藏在我們的回憶裏，那是一個屬於灑脫青春的夢。

我們歌唱青春。其實，青春就是一首歌，跌宕起伏，或傷感，或歡喜，朦朦朧朧，卻回味無窮。我們每個人都在很用心地詮釋這首歌，譜寫自己的淡淡青春。

在這十四歲的灼熱年華，我們獨自享受着快樂、憂愁、喜悅、寂寞。點點歡笑，淡淡憂傷，這就是青春。在這裏，留下了我們微笑的瞬間，記下了我們流淚的剎那，這些就足夠了，不需要刻意裝點什麼，這就是最真實的我們，要將青春把握在自己手中，去創造無悔的青春。

在這青春的旋律中，我們就是主角，曾經的叛逆與瘋狂，曾經的辛酸與眼淚，曾經的感動與夢想，都已隨風而逝，留下的是值得珍藏一生的回憶。我們都是夢想的創造者，我們抱着夢想踏入青春，帶着感動度過青春，帶着希望邁出青春、走向未來。

在青春的歲月裏，我們張揚着個性、飛揚着思緒；在青春的歲月裏，我們肆意地哭着、笑着，有着屬於我們的純真；在青春的歲月裏，我們留下了永恆的美好回憶。每個人都有自己的十四歲，雖然內容不盡相同，但意義是一樣的：可歌可泣的純真年華。我們歌唱着青春，歌唱着生活，歌唱着那並不完美卻絢爛多彩的年華。

不需要掩飾，不需要躲避，我的青春我做主，在這五彩的世界裏，我們用那心靈的歌聲唱響了屬於我們的飛揚青春。我的青春我做主！

我的日記 篇9

漫長的暑假過去了，我們迎來了一個新的學期，我成爲一名三年級的學生了。

我心裏有一絲不安和期盼，因爲我要到新學校去上學了。

終於到了開學的日子，爸爸帶着我一起去新學校報到，走到學校門口就看到了“科技新城實驗學校”這８個大字。進了大門看到了一個大大的花壇，花壇裏噴泉翩翩起舞，漂亮的花兒露出張張笑臉，好像在說：“歡迎你同學”。

很快到了三（1）班教室，明亮的教室裏擺着嶄新的桌椅。在這裏我第一次看到了我的班主任——朱老師，看着老師和藹的笑容我心中的不安跑掉了，更讓我感到欣喜的是我們班有好幾名我認識的同學。

在這裏我將展開全新的小學生活，我會努力學習、團結同學、積極參加集體活動，爭取做一名全面發展的好學生。