【精華】實用的優秀日記

一天的生活不知不覺間結束了，這一天裏，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，這時候，最關鍵的日記怎麼能落下。可是怎樣寫日記才能出彩呢？下面是小編爲大家收集的優秀日記7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

優秀日記 篇1

11月30日 星期二 雨

早上我醒來看見天還沒亮，想在睡人兒，突然襲擊然看見一隻手向我伸來，以爲是鬼，我就往手的一端看，原來是張孝文的手，他已經醒了，真是虛驚一場。我想他的手已經來了“就讓他有來無回”，於是便把他的手放在我的頭底下，當他不會拿走，可是他竟然拿走了，還看他露出了笑臉。

——找帽記

聽見一聲哨聲，我們就立爭起了牀，忽然腦子裏現了一個問題，我沒有帽子，怎麼向教官交代，而且也得着雨啊！因爲外面下着牛毛細雨。想了一會兒，昨天應該沒找認真，今天在找一下，可是過了一會兒，空手而歸。我把事情告訴了教官，教官也沒有什麼辦法，我又問鄭老師，鄭老師說：“沒帽子下雨淋着。”我沒辦法只好歸隊了。排好隊到操場訓練，訓練了一會兒，突然，我看見鄭老師手裏拿着一個帽子和一件軍上衣，我想肯定是我的帽子找着了，可一看我的帽子，居然帽嘴裏的來都碎了，從這特點看出肯定不是我的。訓練好回房休息的時侯，卻看見帽子好端端的放在軍被前面，唉！差不多拿走我帽子的人又還回來了，可能是用着用着用壞了，覺的他自己的`兩個帽子，用別人的帽子不好，而且還壞掉了，應該還給我了，所以，他就趁人不注意還給了我。我越想越高興，可是到中午吃完飯回來，只剩下一個帽子了，我的那個帽子又被人拿走了，我真是又生氣又高興：生氣是因爲帽子又不見了，那個帽子帶着擋目光，這帽子不檔目光；高興是因爲東西變少了好整理，而且不會被老師發現我有兩個帽子。

——聯歡晚會

在晚會上我們舉行了很多活動，第一個是唱《感恩的心》，我們都學過，可早就拋到腦後了，於是就呆呆的坐在那裏，眼睜睜的看着五年級的同學，因爲他們老師剛剛教！只有他們會唱，接着有跳拉丁舞和唱歌的，吹葫蘆絲的等等很多。可是最後一個節目吸引了我，他們是朗誦《滿江紅》的，唱得非常有氣勢，聲音宏亮，其中上面有我們班級的，張聰頭上有個傷貼，非常有意思。

優秀日記 篇2

我喜歡春天，鳥語花香、生機勃勃，今年的春天來得特別早，我的夢也就來了。

我夢想有一支春天的筆，我拿着筆，在柳枝上畫點嫩葉兒，再來一些微風，立即湖邊的柳枝變成了飄揚的綠絲帶，柳枝是那樣細，突然一隻唱着歌的小鳥飛到了柳枝上，我真的好怕那“綠絲帶”被壓斷了……

我繼續畫，在柳樹下面畫了花朵，有的張開了笑臉，有的'很害羞地把自己裹得緊緊的，還有的半張半合好像會說話，“謝謝太陽公公，雨露小姐，大地媽媽！”看，飛來了一羣蝴蝶，他們正和花兒打招呼呢！

哦，對了！春天不能少了小燕子，瞧！他們玩得正歡呢！一身烏黑髮亮的羽毛，一雙俊俏輕快的翅膀，加上剪似的尾巴，多像一位紳士啊！

如果真的有一支春天的筆那該多好啊！

優秀日記 篇3

索菲亞教堂周圍有成百上千的鴿子，教堂和鴿子構成了哈爾濱一道獨特的風景。遠遠望去，數不勝數的鴿子排成“一”字隊，站在教堂窗戶沿上，悠閒地張望着，地上的鴿子在遊人靠近它們時，會驚慌失措地飛起，帶動周圍一羣鴿子繞着高聳的教堂盤旋，不久又散落在窗戶沿上。

我舉着鴿食一走近鴿子，鴿子就膽怯地跳開了，我向前緊走兩步，它們竟然不給面子，飛上了教堂的窗戶沿兒。我擡起胳膊把鴿食伸到窗戶沿下，其中一隻鴿子卻掉過尾巴，拉下了一粒鴿糞，差點落在我的`身上。我無可奈何地看着窗戶沿上的鴿子，熾熱的陽光曬得我一身大汗，心裏別提多委屈了。

爸爸把我叫了過去，他耐心地告訴我：“鴿子很機警，你不能太急於靠近它，任何幅度大點的動作，都會讓它害怕的。”爸爸叫我把身子放低，把手伸平，一點點地接近鴿子，他還教我發出“咕咕”的鴿子叫聲。我練了一會兒，見花盆邊上有一隻“花斑脖”，打算重新試試。我嘴裏“咕咕”地叫着，同時把手裏的鴿食露出，慢慢地移近它。“花斑脖”看了看我，害怕似地向後挪了兩步，我的手一動不動，嘴裏繼續“咕咕”地喚着，它才又挪近兩步，忽然飛快地叨了一口鴿食後，又飛快地向旁邊走開，見我還在原地“咕咕”地喚它，於是，大着膽子又回來了。它一下一下地叨着我的手心裏的鴿食，碰得我手心癢癢的，真有趣。旁邊的鴿子也被它帶過來了，不一會兒，我成了喂鴿子達人啦。

我的鴿食沒了添，添了又沒。我始終蹲在地上，站都不敢站，生怕把鴿子嚇跑，連太陽鏡快從鼻樑上掉下來了，也不敢扶一下。看來，喂鴿子還真不是一件輕鬆的工作。

優秀日記 篇4

我很傷心

明天媽媽就要去鄭州給姥姥看病去了，可是我一點也不想讓媽媽去，想讓爸爸去。因爲爸爸不會給我扎辨子，爲這事媽媽把我的辨子給剪了，我好傷心啊！可是媽媽是姥姥的.女兒，媽媽要是不去的話，姥姥也會傷心的。我真沒有辦法呀！

優秀日記 篇5

有這麼一位同志，與我們年年相約於三月，他沒有沙場上浴血奮戰的經歷，更沒有什麼驚天動地的豐功偉績，僅僅憑着一顆樸實無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永遠銘記在心裏了;有一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但它卻成了我們學習的榜樣，它隨着春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。大家說，他是誰?對，他就是——雷鋒!

一個普通的共產主義戰士，雖然只活了短暫的22個春秋，但他平凡而偉大的事蹟都閃爍着燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。

雷鋒說：“人的生命是有限的，而爲人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的`爲人民服務中去!”他說到並且做到了!在這3月學雷鋒的日子裏，我們應該做點什麼呢?我們知道雷鋒是個高尚的人，做的也並不是偉大驚人的事。我們學習雷鋒，也就應該從身邊做起，從自我做起，從關心身邊的同學做起。

我們身處美麗的校園，望着一個個美麗的身影，同學們，讓我們再一次重溫雷鋒精神吧：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位?

老師們、同學們，讓我們從自我做起，從小事做起，培養“學校是我家”的主人翁責任感，在學習和工作中刻苦鑽研，求真務實.最後希望同學們在今後的生活中“對待他人要像春天一樣溫暖，對待學習要像夏天一樣火熱，對待困難要像秋風掃落葉一樣，對待不文明行爲要像嚴冬一樣殘酷無情。”

優秀日記 篇6

暑假幾乎過了大半，在媽媽的提醒下，我才發現我的暑假作業還沒有“開工”——還沒有寫一個字呢。

今天一大早，我翻出還嶄新的作業本，在封面上寫上自己的名字——李蕭瑟。剛剛簽完自己的大名，就有同學打電話過來，要我陪她去新華書店。

我非常想一口答應，但是望着臺上厚厚的暑假作業本，我猶豫了，我只好找接口拒絕同學的'要求。回到書桌上，翻開暑假作業的第一頁，第一頁是語文作業第一課，都是一些簡單的拼音和詞組，我很快就做完了。

暑假中懶散慣了，剛寫了第一頁，我就覺得不耐煩了，想去上網玩遊戲。但是轉念想想，現在不做的話，拖到快開學的時候肯定要來不及的，於是我抵制住網絡遊戲的誘惑，繼續做作業。

我堅持寫着作業，不會了就翻翻字典、查查課本；口渴了就喝一點冰鎮飲料；累了就趴在書桌上休息一會兒。

“李蕭瑟的暑假作業做得非常好”，我聽到老師在表揚我呢？

突然，媽媽叫醒我，叫我去吃飯。原是媽媽下班回家叫我去吃午飯了,日記，原來剛纔只是一個夢。