二年級的日記5篇（優）

已到了一天的末尾，相信你會領悟到不少東西，讓我們一起認真地寫一篇日記吧。日記怎麼寫纔不會千篇一律呢？以下是小編爲大家整理的二年級的日記5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

二年級的日記 篇1

篇一：二年級日記

今天，老師教我們做陶藝。

我們先把陶泥捏成長方體，然後用刀把長方體切成正方體，再用手把正方體揉成圓形。老師教我們把中間掏空，這樣就做成了一個杯子的形狀。最後，還要給杯子加上兩個特別的“耳朵”。加什麼耳朵好呢？我想了很久都沒有想好，就去看別人的。同學們有的做了小兔子的耳朵，有的做了小豬的耳朵，還有的做了狐狸的耳朵；我想我就做一個恐龍的耳朵吧！

我們的陶藝做好了，排着整齊的隊伍回教室了。

篇二：二年級日記

今天，我們的老師——魏清鳳老師讓我們帶上中國拼圖來上一節品德課，本來是下午帶的，結果大部分人都有帶，所以改成上午上。

上課了，我們拿起自己的拼圖，先自己練習，過了一會兒，老師宣佈正式上課；魏老師先說了我們祖國之大，又說了一下規則，遊戲就正式開始了。

首先，魏老師從靠海地區到中間地區的順序，說一塊我們拼一塊，因爲有些地方找不到，只好隨便亂拼。之後，魏老師讓我們進行“實戰”，在“實戰”中，很多人亂了陣腳，七手八腳地亂拼，可我臨危不懼，冷靜的拼着，一塊一塊地摁下去，雖然沒進前五名，但還是很滿意。

這種品德課真好玩，我希望以後多上這種有益的課。

篇三：二年級日記

今天，爸爸帶着我去三門木勺海灘遊玩，站在高處往下看海灘，你會發現它像一隻木勺，這就是它名字的到由來。

躺在沙灘上，曬太陽，或者在沙灘上聽音樂；可是在海水還沒漲上來，海里都是爛泥巴，很多人都在捉蝦，我心癢癢的也想去，我居然一腳踩種了一隻蝦，後來我又到小池塘邊捉了七個貝殼。

三門的海灘真好玩。

篇四：二年級日記

今天我可是第一次上電腦打字呢！心裏好害怕哦！那是因爲我總是會寫錯別字，所以我怕打在電腦上的也會是一個個錯別字小壞蛋。

還好我媽媽在身邊，不然的話，我的壞想法還真的實現了呢！王老師打字速度很快，我要問一問王老師，爲什麼你打字速度那麼快？有什麼祕訣嗎？請在後面寫着“答”的地方回答；我可羨慕那些打字打得快的'人哦！要是我也能打那麼快就好了。好羨慕哦！

篇五：二年級日記

今天中午，媽媽讓我整理房間，我爽快地答應了，我走進我的房間開始整理；我先把被子疊成一個長方形，把它放到一邊，然後我把放到牀頭櫃上的書本放到書櫃上。接着就開始掃地了。

我把房間裏的一些角落找出來然後我把那些角落裏的垃圾掃出來，再掃掃別的地方，就大功告成了。

篇六：二年級日記

星期天到了，我和爸爸做了個重大的決定；全家利用星期天去海邊遊玩。一路上，我和姐姐，高興的唱起歌來。很快我們就到了海邊。

我趕快下了車，看見霧從山谷裏慢慢升起，就像仙境一樣，美麗極了；霧又慢慢下去了。我趕緊坐上快艇只聽見馬達聲一響，快艇就開動了，我們盡情的欣賞海面兩旁的景色。只見一座奇特的山峯從眼前閃過，翠綠無比。難怪人們說：“桂林山水甲天下”。

快艇又慢慢的到了海邊，我們下了船去捉跳跳魚，魚跳來跳去很難捉啊，我用了九牛二虎之力，才抓到20只老爸捉了50多隻，我們一起回家，我很開心。這是多麼難忘的星期天啊。

篇七：二年級日記

星期天爸爸帶我去爬天平山，山下有很多古老的楓樹，爸爸說：“是古代一位姓範的老先生栽的。”

山上有很多奇怪的石頭，有飛來石、迴音石還有塊石頭像龍頭一樣鑽出大山。

山路很難爬爸爸的速度特別快，我在後面手腳並用還累得氣喘噓噓滿頭大汗，路上我撿了好多野栗子可以用它製做陀螺，還發現了一窩土蜂很危險爸爸帶我趕緊離開。

我們經過千辛萬苦終於到達山頂，山頂的風景好美呀！就像寇準吟誦的：“只有天在上，更無山與齊。舉頭紅日近，回首白雲低。”

下山時我們發現了一條新公路特好走。爸爸還帶我通過祕密小道到白馬澗溜了一圈，下次我帶你們去吧。

篇八：二年級日記

今天春遊有許多趣事。但最有趣的事情是鄭老師教我認識嫩芽嫩葉；你們想知道她是怎樣教我的嗎？我來告訴你們吧。

今天走到體育館的時候，鄭老師指向樹，問我看到了什麼？我說：“我看見好多樹枝。”鄭老師說：“哈哈，也對哦。你再仔細看看，還有什麼？”我仔細看了看說：“還有些尖尖的東西。”鄭老師說：“沒錯，那是綠芽。”鄭老師又指向一棵上面有紅葉又有綠葉的樹說：“那紅紅的葉子是嫩葉。”看到滿眼一簇一簇的紅紅的嫩葉和稀稀拉拉散落點綴的綠葉，鄭老師讓我知道了春天裏的樹枝上嫩芽、嫩葉和綠葉的區別。

通過這次春遊，我學到了好多知識。下次秋遊，我也要多學些知識。

篇九：二年級日記

今天起晚了，起?後趕忙刷牙，洗臉。當我準備倒熱水的時候，弟弟也來了，他霸道的瞪着我，想要我幫忙倒水。

一想到弟弟平時對我那麼壞，我就故意不跟他到，倒完水就準備離開，哪知放回原位的開水瓶便砰的一聲掉下來，摔得粉身粹骨。

我和弟弟臉都嚇白了，膽戰心驚地等待媽媽的懲罰。媽媽聽到響聲後三步作兩步來到廚房一看，什麼都沒說，自顧自的清理場面，我們趁機溜了出來。

二年級的日記 篇2

辭舊年，迎新年，告別鼠年，我們迎來了鼠年。星期四上午，我們學校舉行了“泉水叮咚”聯歡會。這一天，天氣晴朗，全校師生都聚集在操場上，觀看小朋友演出。我們二年級段的集體節目是跳兔子舞，每個年級段的節目都不一樣，但都很精彩。在接下來的個人秀活動中，我們二（1）班的8位女同學還爲張卓瑜的薩克斯伴舞呢！參加個人秀同學的表演真不錯，吹、拉、彈、唱，樣樣都行。

時間過得真快，兩個多小時的活動在同學們的`歡歌笑語中結束了。回到教室，老師又發給我們每個同學一顆糖，這一天真快樂！學期馬上就要結束了，在這一段時間裏，我要好好學習，爭取優異的成績回報父母。我還要幫媽媽做一些力所能及的家務事，空閒時，多看一些有益的課外書來增長見識，開拓眼界！

二年級的日記 篇3

哇！春天終於來到了！我看到冰雪融化了，看到柳樹發芽了，聞到了撲鼻的花香，聽到了小鳥“嘰嘰喳喳”的唱歌聲！

啊，景色多迷人啊！春姑娘的腳步輕悄悄的`，好像在跟我捉迷藏。柳葉長出一條條嫩芽，桃花粉紅粉紅的，這是春姑娘送給大自然的禮物！

柳樹在空中隨風飄揚，大大小小的花蝴蝶在空中飛舞着！看，還有很多樹寶寶沒甦醒過來呢！我希望他們很快就能從冬季中甦醒過來！

我喜歡春天，我喜歡春天裏的大自然！

二年級的日記 篇4

我愛我家的牡丹，特別是牡丹盛開的時候，這些花不僅僅開在花盆裏，也開在了我們全家人的心裏.“惟有牡丹真國色，花開時節動京城.春來誰作韶華主，總領羣芳是牡丹”這是描寫牡丹的名句，雍容華貴，國色天香，這是讚美牡丹的詞語……但我卻莫名地不愛牡丹.

小時侯的`我常聽到別人對我的戲謔之語，而這都源於我的膚色黝黑，源於牡丹.每次走家串戶，總聽到大人們對我說：“好一朵黑牡丹呀……”聽了這話，根本不懂美爲何物的我總撅起嘴，頭也不敢擡地狼狽逃回家中，而回到家中的我分明聽到大人們的笑聲更響了.於是懵懂的我“恨”上了牡丹，總覺得沒有牡丹，大人就不會如此稱呼我了.稍大些，我看見了真正的牡丹，當別人都在嘖嘖讚歎，爭相拍照時，我總是不以爲然，覺得牡丹美則美矣，卻美得張揚，俗豔，覺得是世人的恩寵讓牡丹名揚千古，心中雖不再討厭，但要說喜歡實在是稱不上.

時間在不經意間悄悄流逝，一晃我已經工作，成家，但心中對牡丹的那一分芥蒂卻並未消失.這時，家中栽種了一株牡丹，一株洛陽牡丹，被我兒子戲稱爲“花草管理員”的公公真是如獲至寶，待之如孩子，甚至有過之而無不及.瞧，春天，花木萌發，牡丹早早便有了“支架”，來支撐它的重量；酷熱的夏天，牡丹從來不用擔心“中暑”，每天，它都能喝到足夠的水，盛夏時節，花木長得茂盛，湊在一起，擁擠不堪，牡丹呢，則擁有專屬的領地，毋庸擔心有人搶它的營養；秋冬季節，公公雖百般照顧，但牡丹只能在寒風中挺立，我不由笑起來：“看你怎麼辦”

二年級的日記 篇5

未來的跑車是一種非常特殊的車，它跑得飛快。下面我就來給大家介紹一下吧。

它可以變形，車上有一個總按鈕，一按它會出來一橫排的小按鈕。這些按鈕有紅、黃、藍、綠、白、黑的顏色。按紅的按鈕會讓尾翼出來，再按黃的按鈕從車後出來6個大排氣筒，可以讓車跑得比飛機還快。還有藍按鈕能出來一圈小包圍，綠按鈕可以從車身裏出來車輪，把車上的.車輪換成專用的跑車輪。白按鈕是讓從車的側面出來兩個翅膀。按黑按鈕車頭上面會出來三個超級好的燈，亮極了，非常刺眼。

我裝了世界上最好的發動機，最高可以跑600碼，有能防子彈、有攻擊裝置，可以從車的兩邊、前後攻擊其它車，有的功能是從車底盤下面能掃描到車下面有什麼東西會讓車不被攻擊到。有車前後面帶電子攝像頭的，能看到會不會有人在車後面搗鬼，還可以看到車前面有沒有撞上別的車。

未來的車神奇吧！