小學生日記(彙編14篇)

忙碌而充實的一天結束了，相信大家這一天裏都收穫頗豐吧，這時候，最關鍵的日記怎麼能落下。日記怎麼寫纔不會千篇一律呢？下面是小編整理的小學生日記，希望能夠幫助到大家。

小學生日記 篇1

年1月31日星期一晴

“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”盼啊盼，終於盼來了熱鬧的春節。穿新衣、貼春聯、吃年飯、看春晚，這些事光是想一想都讓我興奮不已。

一大早，我們一家就都穿上了紅色的新衣服，媽媽說新的一年要紅紅火火。然後，我和爸爸就開始貼春聯。今年家裏的對聯是我寫的：萬里東風春又至，一庭紫氣福先來。希望我們家在新的一年裏福氣滿滿。

中午，我們來到奶奶家吃團圓飯。豐盛的飯菜擺滿了餐桌，有外焦裏嫩的紅燒肉、肥而不膩的豬蹄、味道鮮美的魚、熱氣騰騰的火鍋……我最喜歡的.是奶奶的拿手菜——糯米丸子。這可是我們家年夜飯必不可少的美味，白白的糯米包裹着鮮嫩的肉餡，讓我吃了一個還想下一個。

晚上，我們一家人圍坐在一起觀看春節聯歡晚會。小品、相聲、歌舞、魔術等節目精彩紛呈，讓我印象最深的是武術短劇“乳虎嘯春”。小虎娃與敵人鬥智鬥勇，歷經困難完成任務的故事讓我很感動。我們都應該像小虎娃一樣，不怕困難，頑強拼搏。

午夜，新年的鐘聲敲響，我們迎來了年，希望新的一年無比美好。

小學生日記 篇2

今天是星期四，是我們福山小學秋遊的日子，到了這一天，我早早就起牀了，比爸爸媽媽還早呢，吃完媽媽做的豐盛的'早餐，我就着急着出發，媽媽說：“外面下雨了，可能你們的秋遊要泡湯了。”我大聲說：“不會的，張老師要我們帶着雨披呢。”

我懷着激動又愉快的心情進了學校，哇，學校門口真熱鬧，有那麼多的旅遊車和來來往的家長孩子，不一會我們就出發了，風雨無阻，太棒了！

我們出發到半路，雨就停了，來到了金山現代農業園，我們玩了插秧和斧頭，真好玩，接着我們又到了科普館，觀看了蛋蛋的成長曆程，我還和王凌雲玩了一會電腦，我認識到了什麼是抗菌基因和不抗菌基因。最讓我興奮的是我們的野餐，我們把自己的食品最到一起，大家共同分享各自的食物，哇塞，簡直太棒了，激動的'心情無法用語言描述……

這真是一次讓我難以忘懷的秋遊啊！

小學生日記 篇3

在回家的路上我問媽媽水果拼盤是什麼?媽媽告訴我：“用水果拼出來各種各樣的.圖形放在盤子裏，就是水果拼盤”。

回家後我用桔子、獼猴桃、香蕉做了一棵“椰子樹”，媽媽告訴我要把它的葉子放的密一點，這樣纔好看。我還做了“小魚”拼盤，它們在水裏快活地游來游去，“小魚”是我用葡萄做的，而且用蒜苗做了水草。我還用火龍果、桔子、葡萄、香蕉、獼猴桃切成片，做成了一個“千層蛋糕”，我感覺我做的很好，下次我要做出更有創意的拼盤。

小學生日記 篇4

今天晚飯後，我和媽媽去采地衣。

這裏的地衣可真多啊，密密麻麻的一大片。小地衣像一顆顆被太陽曬焦的小豆子，大地衣像一朵朵長在地上的黑木耳。它們有的正在貪婪得吸着“牛奶”，有的在水坑裏快樂的“打水仗”，還有的好像吃飽喝足了，鑽進草叢裏睡大覺。可惜它們沒躲好，被我們逮住了。地衣捏起來柔柔的.、軟軟的、滑滑的，可舒服了。

媽媽說，地衣生命力可強了，太陽把它們曬得沒了影，可只要一下雨，它們就會像雨後春筍一樣一下子全冒出來了，而且個個精神飽滿。我忽然覺得它們真像白居易筆下“野火燒不盡，春風吹又生”的小草。難道它們和小草是兄弟嗎?

小學生日記 篇5

這天，我和郭雪姚幹了一件十分搞笑的事——烤雞蛋。

我們倆先開始分工工作，郭雪姚負責撿柴火和運東西，我負責燒火和建爐竈。燒火活動正式開始了，只見郭雪姚像猴子一樣機靈，嗖的'一聲就爬上樹去了。她大膽地站在樹枝上，把一大片枯樹枝掰了下來，然後從樹上跳了下來，用剪刀把樹枝、枝葉一根一根地剪了下來放在小盆裏。我也麻利地跑到對面的磚頭處去取磚頭，我一隻手拿一塊磚頭，拎得是滿頭大汗，黃豆大的汗珠不停地往下跳。磚頭搬齊後，我一塊一塊地堆起來，很快我的爐竈就建好了。這時，我回頭看看郭雪姚，她向我做了一個“OK”的動作，我幫她把柴火倒進爐竈裏準備生火。郭雪姚拿起打火機一點，居然沒點着，我腦子一動，拿出幾張紙摻在柴火裏，火一下子就點着了。我們把雞蛋往爐子裏一扔，拿火爐邊的大蓋子一蓋，幾分鐘後火滅了，但爐子裏的火星還熱着，我們把雞蛋捂了一會兒，最後留意翼翼地把雞蛋取出來，我們倆輕輕剝開蛋殼，那香味很快從我的鼻子裏蔓延到了全身，我輕輕地咬了一口，真香啊!我們津津有味地吃着雞蛋。

啊!雞蛋真香，我們倆吃得左擦擦，右擦擦，互相看了看對方，不約而同地哈哈大笑起來，因爲我們倆都變成了“大花貓”。

小學生日記 篇6

今天下午我們來到娃哈哈小學進行第四次生存訓練。

首先我們來到生存訓練教室，一開始上課我們就知道今天的內容很重要，今天的內容是：“在野外溺水時如何進行人工呼吸。”如果再野外溺水的'時候，務必要把頭伸出水面進行呼吸，還要保存體力，不能在水中拼命掙扎，否則就會在5-8分鐘後死掉。然後聽到人的腳步聲就大聲喊救命。如果你救一個溺水者上岸，就要看看有沒有呼吸，如果沒有就要進行人工呼吸。首先把嘴對準口，然後把呼吸道打開，捏住鼻子向裏面呼出兩口氣，然後自己換氣。

然後我們來到游泳池，以爲明天還要進行遊泳接力賽，那比賽可精彩了，在進行接力賽的時候，有人在賽道上拼命地遊，有人在下面努力地喊加油！每組的組長都安排得井井有條，而且每組的成員都聽從指揮。最終我們四（2）班連贏了好幾局，不過其他班級也沒有泄氣，還對我們四（2）班全體同學說：“不要驕傲，真正的比賽還有星期五呢！我們一定不會輸給你們的，走着瞧吧！”

這就是今天的生存訓練，讓我學到很多知識。

小學生日記 篇7

前天，我給大家提過醒，我們今天要下大池了，非常深，有1。5米至2米深，可以嚇死我們這些身高才1。44米的矮子。50釐米的落差看着就叫人心驚膽戰，何況徒手去游水位1。67米的20米呢！

遊20米前，我們先要熱熱身，戴着游泳圈遊800米。

我將游泳圈戴在了腋窩，捏住鼻子，閉上眼睛，撲通一聲，我伸展四肢，一蹬、一夾、一收、一抱認真的做着老師教的動作，在不快不慢的前進着，還超過了5個人呢！

別看800米遊的還挺好，可是那戴着游泳圈的呀。

20米來了，火燒眉毛了，天彷彿變黑了，水彷彿也變黑了，一切彷彿都是黑色的，像一個黑色的地獄，我簡直不敢下水了，似乎水是開的，是沸騰的。

我很不情願的遊了起來，那時的我還沒學會換氣，只會一腦袋扎進水裏，一口氣遊，我才遊了8米就沒氣了，水像決堤的黃河一樣猛灌進我的'嘴裏一口又一口，真是慘吶，老師救了我，我下一口氣憋得長一些，遊了12米，終於游完了，差一點就嗆死了，感覺真難受。一切的一切都過去了，天恢復了原來的樣子，水也恢復了，一切都恢復了。

明天，我一定要學會換氣，好好的遊一場！

小學生日記 篇8

螞蟻是個龐大的家族，它們的生活充滿了許許多多的奧祕，每到夏天的時候，我家圍牆邊總是出現一羣螞蟻排着整齊的隊伍，準備搬運食物。在好奇心的驅使下，我決定去觀察螞蟻。

記得有一次，我出門去玩，發現圍牆上有成羣結隊的螞蟻想灑落在地上的麪包渣爬去，圍在麪包渣的底部。我心想：“這麼小的螞蟻，怎麼能夠搬起這麼大的麪包渣呢？真是不自量力。真不出我所料，過了一會兒，他們就好像舉重運動員一樣敗下陣來。這時，我覺得它們應該想放棄了，我堅持觀察，我看見有幾隻螞蟻爬會巢穴，還剩下幾隻在守着麪包渣，我想：爬回巢穴的應該是情報員吧！

果不出所料，過了一會，大約有幾百只螞蟻，排着整齊的隊伍，如同訓練有素的士兵，邁着整齊的'步伐朝麪包渣進攻來了，我被它們震撼了。每隻螞蟻從麪包渣上取下一點，排成一個“U”字形，在麪包渣和巢穴之間來回穿梭，不一會兒就把食物搬完了。

我有些不明白螞蟻是怎樣傳遞信息的，我上網查資料明白了：螞蟻用分泌物的氣味來交流的，一隻螞蟻發現了食物，會在回家的路上留下氣味，其它螞蟻就會沿着這條路線去尋找食物，並不斷加強氣味。

通過這次觀察，我感受到了大自然有許多的奧祕，等着我們去發現、去探索。

小學生日記 篇9

今天，我要做早餐，所以定了一個六點四十分的鬧鈴。

叮叮叮鬧鈴響了起來，我立馬翻身起牀，關了鬧鈴，走到廚房，開始做早餐。

第一個任務：做媽媽的早餐。媽媽預定的早餐是：中份麪條，一個糖心蛋。我拿起鍋，洗乾淨之後往裏面倒了一些水，然後把鍋放在電磁爐上，再開啓電磁爐燒水。好了，現在，我們等着水開吧。

終於，水開了。我把三個雞蛋洗乾淨，放進了鍋裏。有一個雞蛋是媽媽的，有兩個是我和姐姐的，在完成媽媽的早餐時，順便把我和姐姐的早餐也做好，這樣會更省力些。接下來，我又把媽媽預定的麪條扔進鍋裏。等雞蛋和麪條煮好後，我把雞蛋盛進一個放了冷水的'碗裏，讓雞蛋吃的時候不那麼燙；再把麪條盛進碗裏，往裏面放了醬油和香油，攪拌均勻。然後又衝好姐姐預定的麥片，我自己喜歡的黑芝麻糊。做好了早餐，我趕緊叫醒媽媽和姐姐，我們一起大吃特吃起來。

這次做早餐，我很有成就感。從此，我喜歡上了做早餐。

小學生日記 篇10

20xx年7月18日 星期五 天氣：小雨

今天，爸爸買來一幅國畫，掛在我家的牆上。

你瞧：畫裏的花兒多麼美麗呀！她們挨挨擠擠，五顏六色。有的花瓣兒已經全部展開了，露出嫩黃色或棕色的`花芯；有的才展開兩三片花瓣兒；有的還是一個含苞欲放的花骨朵，看起來飽脹的馬上就要破裂出來似的。她們五彩繽紛，紅得似火，粉得似霞，白得似雪，藍得似海，黃得似金……鬱鬱蔥蔥的綠葉襯着這美麗的花朵。更加富有生氣！站在畫前面，我彷彿聞到了那淡淡的幽香，看到了蜜蜂蝴蝶忙碌的身影……

我非常喜歡這幅國畫！

小學生日記 篇11

今天早晨，媽媽說：“豪豪，你爺爺出院了，我們和你爸爸一起去接爺爺吧？”我和姐姐高興地答應了。

吃過早飯，我們就出發了，爸爸開着車，很快就到了職工醫院。我看到了爺爺，趕緊上前問道：“爺爺您的`腿還疼嗎？”爺爺笑了笑說：“不疼了。”爸爸辦好了出院手續，就把爺爺擡上了車，我看到爺爺不能走路了，心裏真的很難過。不過還好，快過年了，爺爺能出院了，我們就能和爺爺一起過團圓年了。

今天爺爺出院了，我真的很高興。

小學生日記 篇12

你吃過蝦嗎？好吃吧。你養過蝦嗎？蝦有再生能力你知道嗎？把它的鉗子拔掉，過幾天它又會長出來，你信不信？

我們家的魚缸裏養了一隻蝦，它長着兩隻大鉗子，它的鉗子做了很多壞事，比如：它用鉗子夾魚的尾巴，夾神仙魚的鬍子。所以我們開了個家庭會議，決定把蝦的鉗子拔掉。我擔心它掉了鉗子會死掉，爸爸說："沒事的，拔了鉗子，過了一段時間鉗子會長出來的。”真的那麼神奇？

就這樣過了一個星期，我又去看那隻蝦，一看嚇了一跳，蝦正在那裏張牙舞爪，鉗子真的長了出來，長得比原來還大，有在那裏欺負小魚呢。它真的有再生能力呢。

其實，還有別的`動物也有再生能力，比如：壁虎，螃蟹，龍蝦，蚯蚓，它們都有再生能力。

如果人也有再生能力那有多好啊。那麼，四川地震受傷的小朋友就不會殘疾了，就會自己修好自己，變成和我們一樣的健全人。

小學生日記 篇13

20xx年9月25日 星期日 晴

昨天，我們考了4次事。幾乎每次都考80分左右。

我覺得我們的小組很有前五名，都怪我，我拉了我們組的平均分。

第一次我考的考的是78.5分，很多題，都已我會的，我都沒有寫對，閱讀題做的最不好了，還有就是課內閱讀，這個兩題口的是最多的。

第二次我考了81.5，我覺得我考的還是不好，句子的里扣的`是最多的，因爲幾乎句子題，我都扣分了，都是沒有寫符號，老師說沒有寫符號就不對，我三個都沒有寫，所以就全扣了。

第三次我考的還是很不好，只考了78.5，都扣在了課內閱讀和課外閱讀上了，救護都沒有對的。

今天，老師讓我們默寫1、2單元的日積月累，我就認認真真的寫，就怕自己不注意給劃了，要是劃了一下，就要從新寫。我就一個字一個字的寫，遇見自己不會寫了，我就現在旁邊練一練，以前就上寫一個，不對，就在寫一個。最終我沒有劃一個。

哎……

小學生日記 篇14

三月，是養蠶的好時間。科學老師讓我們養蠶，我便把老師給的蠶卵放在一個盤子裏，四周圍鋪讓桑葉，這樣蠶寶寶既溫暖又不愁吃啦！

幾天後，我發現盤子裏有幾條黑黑的小蠶寶寶在蠕動，我喜出望外。別看它身體小，吃起桑葉來胃口可不小。沒過幾天，它脫皮了，脫了皮的蠶寶寶是灰色的，大了許多。

又過幾天，蠶寶寶又脫皮了，它脫得皮是黃色的.，身體變白了，大了，讓我能看清五官了！它的腦袋圓圓的，身子一節一節的，又胖又軟，可愛極了！

三四天又過去了，蠶寶寶開始脫第三次的皮。她食量又大了許多，一下子把一片桑葉吃了半片，身體大得不得了。

以後蠶寶寶還要脫皮，食量不大了，還會吐絲了，我期待看我的蠶寶寶最後變成蠶蛾。