【精華】小學二年級日記日記範文集錦五篇

轉眼一天又過去了，今天一定有不少的收穫吧，不如趁現在好好寫一篇日記。那麼寫日記需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的小學二年級日記日記6篇，歡迎閱讀與收藏。

小學二年級日記日記 篇1

今天是九月九日重陽節，又稱爲老人節。我準備給姥姥打個電話，祝姥姥重陽節快樂。因爲我小時候是姥姥把我帶大的。

晚飯剛吃過，我就拿起了電話，準備給姥姥打電話，我打通了電話。聽到了姥姥那熟悉的聲音，我說：“姥姥，祝您重陽節快樂！”姥姥您什麼時候能來我家呀？我會好好伺候您的。我很認真地問姥姥，姥姥開心的'笑着說：“我會去的。”

小學二年級日記日記 篇2

有一天，我正在課室做數學作業。然後，我遇到了一道數學的題目弄不懂，這道數學題目是：求一個長方體的體積，題目給了我兩個條件，橫截面的面積是30平方釐米，寬是6釐米，我想：長方體的體積不是長乘寬乘高嗎?爲什麼題目只給我們底面積和寬呢?我想了好久都不知道怎麼做。於是，我就去問數學老師了。

老師看了看題目，對我說，橫截面就是長方體的底面積，寬在題目上所表示的是長方體的高。這下子我終於明白瞭如何去求長方體的體積。我又學多了一個新知識，我真開心啊。

後來，我看見這樣的題目我再也不怕了。我用老師教我的方法分辨出與這種類型的題目解長方體體積計算方法。這個知識對我來說真的很有幫助，我利用它破解了很多我不會的題目。我的心裏比誰都開心，因爲我明白了一個道理：數學充滿了奧祕，等待着我們去探索出來，好好的利用它們，破解出更大的難題和考驗。數學的知識真是學無止境，讓我們學都學不完。我希望用最大的努力學好高深莫測的數學問題。

教師點評：這篇文章通過用事例探求長方體體積計算的方法。的'學習興趣濃，能靈活運用，文章條理清楚，句子通順。能遇到不懂就問的方法解決問題是一個好辦法。學生的獲得知識有多種途徑，師生之間的互相學習、互相促進，更好的體現出對數學的深厚興趣。

小學二年級日記日記 篇3

這天，我和表哥一齊打乒乓球。

我們先把一把椅子在一旁，再把另一張椅子放在另一旁，然後把小木板放在兩張椅子的上面，最後就坐在地上，左右左右的對打了。

每次表哥打過來時，我總會失魂落魄，所以輸給了表哥。

但然而我相信下次我必須會打贏表哥，以後我要努力學習打乒乓球，努力練習打乒乓球，爭取打贏表哥，加油!

小學二年級日記日記 篇4

星期六，陽光明媚萬里無雲，我獨自院子裏玩耍，我從口袋掏糖果的時候，不小心把自己喜愛的小手絹掉在地上，揀起來一看，呀！弄髒啦！我急忙跑回家洗手絹。

回到家裏我先端來一盆水，接着把小手絹放在臉盆裏，然後擦了一點肥皂，開始上搓搓，下搓搓，最後用清水沖洗乾淨。我把小手絹洗得象雪花一樣白，我還給了我心愛的小手絹一個潔白的面孔，感到十分開心！

我把手絹掛在陽臺上曬太陽，一陣微風吹來，讓小手絹在風的懷抱裏盪鞦韆，好像在說：“嗨！小手帕你可真香啊！”小手帕自豪地說：“我的小主人剛剛給我洗過澡呢！我正舒服着呢！”我彷彿聽見了它們的對話，自言自語地說：“我是一個講衛生的.孩子，我的手絹自然應該乾乾淨淨的。”

小學二年級日記日記 篇5

一天早上，我滑着滑板車去鄰居家玩，不一會，後面追來了一條黃狗，我躲在朋友的門後面，我回來時，又看見了一條，幸虧它沒有發現我。

我回到家把這件事告訴了媽媽，媽媽說：“你以後看到狗不要怕，也別跑，你越跑它越追，你就站着假裝要打它一樣，它就會逃跑。”我試了試，這辦法果然很靈，從今以後我再也不怕狗了。