關於期末考試的日記14篇

忙碌而充實的一天結束了，想必大家都學習了不少新知識，想必是時候寫一篇日記了。可是怎樣寫日記才能出彩呢？以下是小編精心整理的關於期末考試的日記，歡迎閱讀與收藏。

關於期末考試的日記1

讓我興奮了好幾天的期末考試終於來了。

幾周做卷子的經歷，幾個寫作文的作業，幾次拿起書一遍又一遍抄寫可能要考的課文。現在終於能讓我發揮一下了。

一進教室，我就衝向我的座位，一邊放下書袋，一邊預祝周圍的同學們考個好成績。我們相互抱一抱給對方和自己增加自信。

我拿出語文書，裝模作樣地看一看，之所以要看一下，只是因爲就算不看，過一會兒老師來，還是必須拿出來的，因爲老師會建議我們抓緊點滴時間臨陣磨槍，所以還不如提前翻翻書，一會兒老師來了看到我們如此自覺，說不這一還能撈到一句關於表揚的'話。果然，老師表揚了我們，但同時也帶來了囉嗦的考試要求，說完就匆匆離去了。

監考老師進來發卷子。

我寫好名字，開始審題。寫字、組詞，這些都沒問題，可是心意？是不是印錯了，我正想着，溫老師就說：“心什麼意什麼沒有錯，再想一想。”我細細思考着。突然聽見“叮噹叮噹”，我知道這是表示可以做卷子了，不管了，先把它空過去，做其它的題。

作文又擋住了我。老師平時讓我們寫的和這個有點不一樣，沒事，我把以前的作文題目一改，作文便符合了要求。

我回頭想心意，忽然聽見有個同學說了一聲：“心滿意足。”我突然反應過來了，平時掛在嘴邊，考試卻忘了一乾二淨，我急忙填上了空。

卷子圓滿完成。我隨着鈴聲交了卷，心情真好。

英語好像出了一點差錯，但是數學不錯。

啊！放假嘍！哦，不，我們還要在2月5日去領成績單，希望得滿分。

關於期末考試的日記2

期末就要結束了，這個學期的時間就要過去了，自己對自己的學習有個規劃，有個總結。

期末到來了，期末的時間很緊迫，因爲沒有多久就要到了放假的時候了，這個期間是自己最最後的努力時刻，是最好的奮鬥的一個時刻，給自己的這個期末畫一個圓滿的句號。

期末總結是展望這個學期所發生的事情，是記憶，回憶這學期在學習和生活中發生的一個期間的事情。這個學期我自己的學習成績還可以，結交了新的朋友，新的同學，認識了新來的老師，和老師同學們相處的好融洽。在學習中遇到了好多的困難，都是在老師和同學們的幫助下得以解決，是個很不錯的學習進步的過程。期末要到來了我要複習，複習這一個學期所學的知識，以備在這期末考試中能考一個好的.學習成績。不會辜負同學們，老師們對我的期望，讓自己的進步能帶給自己一個最好，最圓滿的學習成績。總結過去，展望未來，自己要做的事情還好多，過去的不足在這個時候要儘量的找回來，要讓自己把這樣的空缺給補上，這樣才能在今後的學習中不被同學們落下。老師教我們的知識在這個時候都要進一步的複習和學習，讓這樣的知識在腦海裏有一個回放，讓記憶重播，把知識從新複習，爭取在考試中能有一個好的成績。

期末總結是回想過去所學，在這個時候展望未來，複習從溫，在考試中能取得一個好的學習成績。

關於期末考試的日記3

說起期末考試，我特別後悔，是怎麼回事呢？聽我說：

期末考試前，我可以說是魔鬼似複習，到了考試的那一天也是信心滿滿的走進考場。答卷時也是不馬虎，而且我把那些題寫完後又重新檢查了一遍，找出了幾個錯誤也把它們改了，更何況，監考老師還拿一張試卷抄我的，我想也能考100多分，考完數學，我信心滿滿的走出考場。和同學對了幾個答案，而且沒幾個不是一樣的，我更對自己的分數有信心了。其它幾科除了地理，都有信心考高分。兩天的考試，轉眼已經過去了。

到了聽分的那天，我滿懷希望的走進教室，看見同學們也在討論着自己會的多少分，我走到自己的位置上，問同桌：“你覺得你考的怎麼樣？”“能進前500就行了”說着老師就走進來了，老師把成績單發下來，我一看語文108，數學97，英語111……看完後，我又喜又悲，喜的是語文和英語還不錯，政治、生物、歷史竟然都及格了。悲的是數學才考90多分，地理不及格（地理不及格也是意料之中的）。老師留完作業，又說了我們的排名，我退步了才211名，我頓時就呆了，心想：怎麼可能，肯定不是真的`。於是，我狠狠地掐了自己一下，好痛，是真的啊。我帶着沉重的心情走出了教室。

後來，我認真地想了想，其實也沒什麼驚訝的，就是自己太輕敵了，纔會失敗的。經過這次的教訓，以後我一定好好學，爭取這樣的事情不會在出現了，正所謂“失敗乃成功之母”

關於期末考試的日記4

啊，最近的天氣越來越冷了，真不愧是冬至過後啊!這個學期的期末考試是1月13日，今天距離期末考就只有20天了，得加緊複習啊!

六年級了，下個學期學完就是畢業考了，希望這個學期我能考個好成績!爲下學期的畢業考做準備!這學期我們班可真是“橫遭不幸”，一連氣“暈”了五個老師(英語老師，美術老師，科學老師，音樂老師，體育老師)，希望我的期末考成績不會像我們班的運氣這麼差!今年的天氣真討厭!一下冷一下熱，搞得我一下加衣一下減衣，還把感冒大王給惹來了，弄得我一點複習的心情都沒有，只顧加衣減衣!昨天在仁記書店看到人教版的《寒假新天地》，這是我們的寒假作業(雖然老師還沒說寒假作業是什麼，但平時都是佈置這個的)，我是這樣想的.：先把它買過來做，既可以複習，寒假的時候又輕鬆了很多!所以當天晚上做完作業，和老爸出去買，結果出去的時候，冷風嗖嗖的，買了以後到家已經冷得半死了!今天的天氣很好，不冷不熱的，所以午飯前去買了兩本複習本，一本是“Mickey(米奇)”的，用來做老師佈置的複習題;還有一本是紫色的，用來記一些經典題型，考試前看一看用。

希望我們班老師不要再“河東獅吼”了，也祝願自己的成績不要像天氣那麼“冷”，考個好成績!加油!

關於期末考試的日記5

今天是期考的日子，預示着一個學期就要過去了。

還是像往常一樣，上午考語文，下午考數學。所不同的是，這次考試學生不再像以前那樣幸運了 —— 能偷看。原來上級領導要狠抓考紀考風，考試前，不但要我們自己清場，他們而且還要求巡視員和監考員再清一遍，課桌與課桌之間要保持 70 釐米的距離 —————— 巡視員可是親自拿尺子來量的哦。除了可以用一本與考試無關的本子墊外，其它東西通通拿走。

在考試中，顯然比以前嚴肅、安靜了許多。大家都在靠自己的真實本事考試，不再像以前那樣有歪念頭了。

到了下午，接着考數學。數學只有一個半小時而已，因爲數學比較容易，如果認真做的'話，估計很多同學一半時間就可以完成了。

以前我考數學時，考完之後總是檢查不出錯的地方。總以爲自己做的對完了，但結果又往往是錯了一兩道非常簡單的算術題，我想，這次我可不能再那樣粗心 大意了，語文我們註定是無人滿分了，但數學一定要拿它一個滿分！我每一道算術題、應用題我都認真地算，用心去琢磨。果然很有效果。

一個半小時很快過去了，交卷後，我想：這次一定要拿滿分，一定要。

關於期末考試的日記6

期末考試在學生、老師、家長眼中是很重要的！每當期末考試來到之前的一個星期，我們都抓緊時間，感激複習，爭取取得一個好成績，讓這個寒假過得快樂一些！

在考試之前，我認真複習着，做好充分的準備，來迎接期末考試的`到來。1月23日考試了！

上午考數學和英語，下午考語文。數學試卷我做完以後，就得還可以，有點簡單，我便仔細檢查。很快英語考試也過去了！下午，我們迎來了語文考試，是六面！同學們紛紛議論着……到了下午3；00，期末考試結束了！

期末考試結之後，魏老師告訴我們1月27日返校。

1月27日早上一來，我便跑到辦公室問魏老師我考多少分？魏老師找了一下說：“劉妍，你語文考95.5分，還不錯！數學考83分，英語考88分。”我一聽，吃驚極了，頭上直冒汗，想；我怎麼只考這麼低呀！回家怎麼交代呀！數學卷子不是挺簡單的嗎！怎麼只考83分！哎！

放學了，爸爸來接我，問我考的怎們樣？我恨不得找個地洞鑽進去！似乎爸爸已經知道我的分數說：“講出來吧！我不會罵你的！我鼓起勇氣，想大聲說出來，可是，我似乎控制不住，吱吱唔唔小聲地說道：“語文95.5分，數學83分，英語88分。”爸爸很傷心！通過這次考試我明白了：在考試之前，不要臨時抱佛腳，臨時抱佛腳是沒有用的！我們應該平時就帶着複習！每上一課就複習一下，千萬不能等到關鍵時刻纔來複習哦！這樣是記不住的 。

關於期末考試的日記7

語文可以說是最簡單的一個科目，因爲他無需像其他主課，壓抑，繁忙，只需要做到4大點：讀，抄，背，積。可是語文又是最難的一課，因爲老師也說，考過90分的基本是微乎其微，過到80就不錯了，對於可以拿高分的數學和英語來說，無疑是個鮮明的對比。

而我在上學期的考試得了個75分，中等水平，這對我一個始終在七八十分之間徘徊的人，無疑是沒什麼大進步。

從這次的考試，試卷發下來後嗎，我仔細的打量了一下，發現這次的考試有的也有時。

先看得，往常的'考試，我默寫總歸要錯個一兩句，而這次卻全隊。還有就是閱讀，我以前考試考得不好就是因爲閱讀，因爲我基本沒倒扣一半，爲什麼?因爲寫得少，而且打不到點上。而這次，看過去一片，基本沒錯了，基本都是勾，這無疑是個大進步，也爲我撿回了很多分。

再看失，還真是不得了，我都不大好意思談了。

平時我總是笑別人文言文做錯，而這次，我的課內加點字竟錯了兩個，4分啊，這可都是屬下的內容啊!

還有這次寫字分3分摳了2分，前面還可以，可作文，有可能太急，也有可能過於“陶醉”，這字真是不看不知道，一看嚇一跳，這什麼東西啊……這真是不該的。

啊，什麼，一向靠作文拉分的我盡然只有三十幾分，正是老媽失足啊。

這次的得失便可化爲下次的教訓，我要更加的努力，爭取更好。

關於期末考試的日記8

鄰近期末，同窗們的日程表上排滿了一場又一場的溫習測驗，進修餬口也好像變得更求助而繁忙起來。在朝晨冬日的北風中，在冬陽已收斂了它最後一絲暖的暮色中，都可以望見你們的身影。是的，尚有兩週就要期末測驗了，對付測驗，樂觀的同窗把它當作一次又一次的挑釁，在挑釁中必定本身，逾越本身;而氣餒的同窗則把它視爲苦役，在苦役中消沉本身，丟失自我。在這裏，我來講一個“帝王蛾”的故事。

在蛾子的天下里，有一種蛾子名叫“帝王蛾”。帝王蛾的幼蟲時期是在一個洞口極其窄小的繭中渡過的，當它的生命要產生奔騰時，它必需在這個及其窄小的洞口用力擠壓，如若否則，它便無法衝出洞口。而如果誰將洞口剪開，幼蟲固然能毫無堅苦爬出，卻會永久丟失翱翔的手段。那是爲什麼呢?那是由於只有通過用力擠壓，血液才氣順遂送到蛾翼的組織中去，惟有蛾翼有血，帝王蛾才氣振翅翱翔。

在餬口中，我們不行能成爲統轄他人的帝王，可是我們可以做自已的帝王!面對測驗時，別讓煩燥、不安腐蝕本身的.心田，既然我們已經來到了這個洞口，既然實際彙報我們，大概你此刻只有通過洞談鋒氣翱翔，那麼，我們就安然地大膽地穿越這洞口，帶着怒吼的風聲，攜着永不墜落的空想，走出這一段大概有那麼一些費力，有那麼一些死板、乏味的光陰，從而擁有翱翔的快樂時候。

關於期末考試的日記9

本學期最後的一次考試——期中考試馬上來到，我們要掌握最好的複習方法，爭取在考試中發揮出自己的水平。

語文，重新把課本上的內容再看幾遍，把老師說的重點內容多背幾遍。語文最主要的是把老師發的卷子多看幾遍，掌握好答題的方法，在考試中才會從容作答，不慌張。在平時的學習過程中，多注意積累，這樣作文才會得到高分。

數學，仔細翻一遍課本，記記定律、公式，就可以了。數學最主要的不是做新題，把自己以前做過的題看一遍，把各種題型掌握，學會解題的方法。只要把握了各種題型，加上細心、耐心、用心，就可以取得自己滿意的成績。

英語，在複習的過程中把所有的句型、語法和單詞都看一遍，把重點的和自己不會的都背一遍，這樣我們纔不會在基礎中失分。在做閱讀題和完形填空時，要在文中畫出關鍵字詞，選出選項中最合適的答案。

小科複習時，把課本上的一些小知識點仔細的看一遍，把大題都背一遍，多看一看自己以前做過的那些錯題啊。在做題的過程中劃出關鍵字詞，注意做題過程中的.一些陷阱，答題時回答的詳細一點，就能取得一個好成績。

考前放鬆是非常重要的，但也不要過度放鬆，不要給自己很大的壓力，要以放鬆的心態去迎接考試，在考試中遇到不會的題不要慌張，冷靜下來仔細的尋找解題的思路。

考試是證明自己的能力，我們要誠實作答，給學期畫上一個圓滿的句號!大家一定要以平常心對待，一切皆有可能的!

關於期末考試的日記10

臨近期末考試了，學習正緊張的進行中……

在學校裏有老師給我們的壓力，在家裏有家長給我們的壓力。我們只能一個勁的`學習、學習、再學習，我覺得我們就像是一個只會學習的機器。整天爲了成績努力，但是沒辦法，我們學習是爲了自己不是爲了別人，我們幼時好好學習，長大了就會有出息，再說了，我們好好學習，取得了優異的成績老師高興，家長也高興，我們更是高興，有時家長會給我們一些獎勵。

期末考試關乎着我們能不能好好過一個新年，考好了，家長有臉帶我們出去，還可以炫耀一番；考不好，家長都沒臉出去見人，生怕人家問你孩子考的咋樣；考好了，我們可以快快樂樂得過一個新年；考不好，大家的頭上都有一片霧瀰漫在我們之間。

每天下午回家都有寫不完的作業，不能看電視、不能玩電腦、不能看課外書……我討厭考試，夢幻總是美好的，現實總是殘酷的，我在夢中多少次夢到我們校長取消所有考試，我又有多少次夢到我開開心心的無憂無慮的生活着，我又有多少次夢到我在夢中實現了自己的夢想。

爲了我們共同的目標努力吧！加油！

關於期末考試的日記11

週四的下午,老師不緊不慢地對我們說:今天，我們進行一次特殊的考試，看看誰是個知識淵博的學生，你們有信心嗎？老師說完，大家有些莫明其妙：什麼是特殊的`考試？內容是什麼，爲什麼是特殊的考試呢？我們帶着一連串的問題聽老師繼續往下講。老師又說：答題要認真、細心，一定按要求做，時間不多，只有6分鐘，啊，6分鐘，能做點什麼呀，什麼破考試，讓不讓人活了呀！我心理暗想。

老師給我們看題，出現在我眼前的是一排排密密麻麻的小字，一看我就眼暈，可是又一看第一題，簡直是小菜一碟，還算給我點心裏安慰。我就急急忙忙開始做了起來。可是，做到第三題時，我見老師笑了，老師的笑中蘊含着神祕，我模模糊糊得覺得有些不對，但又不知道是什麼。哼，管它三七二十一呢，還是先答完題再說吧，不能再浪費時間了。

時間到！老師一聲令下，我只好交上卷子，回來後懊惱地繼續看題，看到第十題時，我大吃一驚：讀完以上各題，只選兩題做。啊！原來是這麼回事，我終於明白老師那神祕和笑了。

這次特殊的考試，使我悟到了老師的那句話：讀題、讀題、再讀題！

關於期末考試的日記12

期末考試如飛箭一般轉瞬即過，留給我們了一個可以提升能力的機會——總結。先來說說語文，在期末之前的所有考試，我的成績只有一次上了100，其餘的時候一直在95分左右徘徊，忽上忽下，忽高忽地。

這一次雖然考出了103分，但我的閱讀依舊是叉號滿天飛，只不過是作文水平提高了點，基礎更紮實了些。我時常想：自己讀的書已經不少了，爲什麼閱讀還是那麼不盡人意。每一次這麼一想就是20分鐘，我在這過程中發現自己經常抓不住關鍵的字詞，眼光看到關鍵地方時總是習慣的一跳而過，所以我還要再觀察這方面努力。在初一的.時候，我的地理成績一直不錯，考了48分(滿分50)並不奇怪，可是在初二，已經經過了四場考試，只有這一場上了90分(滿分100)，這又是爲什麼，每當考試前複習完後，總會感覺萬無一失，爲什麼現在還會出錯，而且全是基礎出錯。想起考試時認爲最簡單，最萬無一失的題卻出錯了，這是什麼原因?這引人深思。從小學開始，我就時常想：自己認爲很簡單的且已經會的到底有沒有會，如果會了，爲什麼總是接二連三的出錯，這次期末考試，我在數學、英語、地理……很多學科丟了不該失得分，粗略估計有10幾分，如果不該丟的沒丟，那麼我的層次就快可以到達90%了，由此看來，我目前的最大的敵人就是自認爲簡單而且會了的題。

不要被表面所矇蔽，最危險的地方可能就是最安全的地方，自認爲最簡單的的題可能就是這張試卷上最難的題。

關於期末考試的日記13

你見過像我一樣，成績一出，一會兒興高采烈，一會兒痛不欲生的人嗎？如果沒有，就看看這獨一無二的我期末考試的'喜與悲——

喜：雙科第一。

“今天真是個好日子……”嘻嘻，這句話描寫我現在的心情再好不過了！我這次期末考試得了雙科第一，爸爸媽媽可高興了！他們一個勁兒地誇我，還給親戚朋友傳達了這一喜訊。不出幾天，消息可謂“路人皆知”。走在大街上，一碰見熟人就會聽到一聲聲誇獎：“哇！好棒喲，你兒子怎麼這麼厲害！”每當聽到這樣的誇獎時，我的心裏總是美滋滋的。但我絕不驕傲，因爲“虛心使人進步，驕傲使人落後”哩！

悲：錯得不該。

唉，一提到這事，我的高興就會被拋到九霄雲外。語文填空題裏的一個句子是老師要求背了的，我竟然記不住了。這一下，扣了2分。數學我也只得了99。9分，那0。1扣得更是冤。只是一個單位寫掉了，沒有任何知識性錯誤，純屬粗心大意！唉，照媽媽的話說就是：“這種情況決不能發生。”後果可想而知。如果沒有錯的話我的數學就是滿分，語文也有96。5。就把與第二名的差距拉大了，可以讓爸爸媽媽放心了。我要努力克服這個毛病。

成績當然要肯定，錯誤也必須要指出。我希望下次期末考試能“更上一層樓”。

關於期末考試的日記14

期末考試就要到了，這是個很關鍵的時候，在這個時候有好多的同學會感覺到這個時刻的緊張，是個忙碌的時候，更是個緊張讓人有壓力的時候。

期末考試這是一個最後的考試時刻，檢驗的是一個學期的學習的情況，這樣的學習檢驗對於每個人都是一種考驗，更是一種知道自己學習，知道自己這個學期的不足之處，從而讓自己明白和了解自己的'學習狀態。

期末考試檢驗的是自己的學習的情況。對於學習來說有很多的人會想到了壓力，會想到了許多的盲目。期末考試這個時候有多少人會想到的是一種壓力，我卻是決然的。我能感覺到的是一種挑戰。挑戰出的是自己的學習，挑戰出的是自己的一種態度。期末考這個時候我認爲是對自己的最好的適應的時候。面向了社會就會有這樣的一種機遇，這樣的挑戰是一種機遇，這樣的一種機遇帶給了人一種鍛鍊。我喜歡這樣的鍛鍊，我喜歡這樣的給予自己鍛鍊和挑戰的機遇。期末考試是一個階段，期末考試更是一種學習的一種機會。期末考這樣的時候學習的也是一種能力的象徵。我感覺期末考對於我來說是最適合的。我能學習到從一種緊張的鍛鍊的機會中學習到，和正確的做好學習和考試中的正確面對。這樣的面對纔是一種鍛鍊，這樣的一種鍛鍊纔是走向社會，走向一個更高的學習的階段，更高的一種學習的港灣。

期末考，讓我能學習到和鍛鍊到一種東西，讓我能從中學習和掌握學習考試，鍛鍊的一種最大的機會，讓我學習到了很多的東西。