精選六年級日記10篇

六年級日記 篇1

如果你問我爲什麼不想長大？

我會在猶豫不決之後，斬釘截鐵地告訴你，

因爲爸爸媽媽不再像以前那麼疼我了。

從前，我可以因爲一不小心而打破幾個杯子，

但是，現在不可以了；

從前，我可以想哭就哭，哭完之後得到的一定是爸爸媽媽的笑臉和一大堆零食，

但是，現在我只敢一個人遠遠地躲在角落裏，悄悄地落淚；

從前，我可以躺在他們的懷裏，盡情地撒嬌，

但是，現在沒有這種待遇了。

有時候，我真的不想長大，

雖然我知道，

一個人一定會長大，一定會獨立，

而且長大後的天空一樣是燦爛絢麗的，

但是有時候，我真的不想長大……

六年級日記 篇2

各位同學大家好，歡迎光臨魔法課堂。你是否厭倦了現在的生活？你是否幻想着得到什麼？隨着涼絲絲的清風，伴着優雅飛舞的紅葉，你們將在詩意秋園感受你身邊的美妙。

魔力植物：記憶樹：

挺拔的身軀在光禿禿的平地上傲然挺立，一個個飽滿的果實裏隱藏着美好的記憶，這就是生長在詩意秋園最荒涼的地方的記憶樹，雖然這裏人跡罕至，儘管身邊風吹雨打，它——這種會說話的樹，卻從沒叫過一聲苦，因爲它感受到的，不是百無聊賴的寂寞，也不是狂風暴雨的艱苦，而是生活中點點滴滴的美好。晴天時，萬里無雲，暖的甜絲絲的陽光輕輕的撫摸着它，還有什麼比陽光更加溫暖？颳風時，涼爽的秋風沙沙的颳着吹起落葉在空中起舞，吹起泥沙在風中歌唱，還有什麼比這大自然的景象更加富有詩情畫意？下雨時，雨點如銀絲般從天而降，與身邊的景物融爲一體，送來了無邊的清新、無邊的涼爽......——記憶樹把這一切都珍藏在它的果實中，它感受到的永遠是快樂，幸福，因爲它懂得珍惜：當你與朋友嬉戲時，當你和家人歡聚一堂時，你能否感覺到這一切有多麼珍貴，多麼美妙，每個人都擁有着不同的愛，但你們要懂得珍惜它，愛護它，不要讓它被歲月的長河沖刷的一乾二淨，世界上沒有後悔藥，睜開你心靈的眼睛去尋找，那一份只屬於你的美妙。

魔法配方：快樂+珍惜+尋覓=幸福與美好

他人點亮的那盞路燈：

有一個記者曾問過一個問題：‘那段年齡是最好的’人們紛紛猜測“10歲”“20歲”“30歲”都是他們夢寐以求的那個年齡，但一個80多歲的老人告訴記者“每個年齡都是最好的，請你享受你現在的年齡”

是呀，珍惜你現在的生活，纔不會讓以後的你留下遺憾，珍惜生活中的點點滴滴，讓幸福之花在心田的沃土上綻放！

六年級日記 篇3

“風月爲益長，詩書是良師。”是呀，博覽羣書使人智增百倍。在我的世界裏，如果不能閱讀，那將會變得枯燥乏味。

在姑姑的薰陶下，很小的時候，我便喜歡上了閱讀。

記得在上幼兒園之後，每天晚上，媽媽總給我講述上那精彩的故事，我則津津有味地聽着。後來，媽媽不再只念故事給我聽，她還要我在聽完故事後講出故事的主要內容。這對我來說並不算難，因爲姑姑講故事的時候，我總是很認真、很仔細地聽着。

漸漸的，我已經懂得自己閱讀了，也喜歡上閱讀了！我被彷彿有魔力的書迷得“神魂顛倒”，常常被爸爸說成是“書呆子”。“書呆子”就“書呆子”唄，反正我不在乎。只要有書供我閱讀——我開心，我滿足！

只要手捧一本書，我便如癡如醉的閱讀起來，忘掉周圍的一切，拋開腦袋的雜念。這，就如同被黑暗籠罩的人見到一絲光亮，如同迷失在沙漠中的人得到一滴水……

閱讀，真是讓我到了廢寢忘食的地步，誰讓我這麼喜歡閱讀呢？這“廢寢忘食”的事兒還倒真有發生過呢——當我正在晚上暖和的被窩裏看書正看到入迷之際，誰知卻被媽媽一聲“該睡覺了”給打擾了，我只好極不情願地應了聲“好啦”。之後關上日光燈，接着指示燈微弱的光芒，又乘着小舟進入浩瀚的知識海洋。也不知到了什麼時候，我纔在不知不覺中睡着了。隔天醒來，又捧起書，津津有味地看着。誰知至一看竟看到了中午，這才被媽媽一聲聲“獅子吼”給“拉”起來……

當然，閱讀如果到了真正發揮作用的時候，恐怕連神仙也望塵莫及，我則真正領悟到了“開卷有益”和“讀書破萬卷，下筆如有神”所包含的真正意義。真的，一篇文章纔不到一會兒工夫就大功告成啦！

閱讀，一盞永不熄滅的燈火。正在遠處召喚你，牽引你。有它相伴，人生路上的絆腳石將被膩輕而易舉地搬開。從此，不再成爲障礙……

六年級日記 篇4

春節到了，我爺爺奶奶給了我很多壓歲錢。

我想把壓歲錢存到銀行裏，要用到錢的時候我會把錢拿出來，買一些家裏需要的東西或把錢都給媽媽。這是因爲這些錢都是媽媽掙回來的，所以我想把錢都給媽媽。

我的壓歲錢已經分配好了，你們的那？

六年級日記 篇5

xx年x月x日 星期x 天氣x

平安夜的'那天，我們再看《唐山大地震》。天空飄過兩盞孔明燈。

我不否認，我患有夜盲症。很可怕。

一直以來，我活在自己的世界。

每天夜裏，我看不見熟睡在我身旁的媽媽的容顏。很吃力的回憶抽屜的位置，摸出手機，微光中只能看見媽媽的頭髮，黑髮中永遠夾雜着一縷銀白。

我努力的要記住她的樣子，我怕有一天，突然，一片黑暗。

那是20xx年12月21日後的第3天，晚上11：49，我睡不着覺。

學校的圖書館不是很大，但是冬天，暖氣燒得很足。我喜歡趴在最後一張桌子上睡覺，聽着門外的人低咒“該死”。因爲我佔了他們學習的位置。

我不敢坐在二樓或三樓，我只能選擇一樓。我害怕，如果不小心，突然摔下去怎麼辦。要是他們都去上課，沒有人管我，我要怎麼辦。脖子裏圍着的灰色的圍巾，是嫂子織給哥哥的。如果我用它包紮，那傷口在哪裏。

我不敢爬太高，就像我不敢去蹦極。醫務室的阿姨說，這叫做恐高症。

那種感覺，就好像在大冷天穿短袖，然後環城跑三圈的一樣。街道上沒有一個人，小賣部都打烊了。

到現在我還在妄想，斯里蘭卡那個像水滴一樣的島嶼會不會收留我。

我朝他微笑，他看不見我的樣子。

或許從一開始，我便是多餘的。穿行在每條街道，卻永遠沒有交匯。就好像紅色永遠只是紅色，黃色永遠只是黃色，我大喊一聲，它們不會變成橙子。因爲我不是阿里巴巴，喊完“芝麻開門”後才發現，今天出門急，我忘了帶鑰匙。

不錯，健忘症。

三年前的平安夜，我一個人站在掛滿彩燈的聖誕樹旁，一位謝頂很嚴重的大叔幫我拍照。他說，我很漂亮。

如果未來的某一天，我去樓上找老師，如果不小心踩空了樓梯，請扶起我。我不想這麼孤獨下去。

一個人的生活，無奈到苦澀。太過黑暗。

我害怕。

六年級日記 篇6

燈，燈光依然亮着，可能熄滅。幾隻小蟲圍繞着燈光。對於小蟲來說。一切發出耀眼光芒的東西都是它們理想的樂園，如它們的神明。

簡單的崇拜，以致奮不顧身。如果可以，我倒很想做一隻小小的飛蟲，每個夜間飛向最吸引我的某個光源。在哪裏玩樂，在哪裏祈禱。在哪裏奔向另一個世界。從遙遠的夢幻回到現實，擺在我面前的還是堆積如山的資料與習題。

熬過今夜。就能從書中回到這個世界。在書海里遨遊，達到幻滅的程度，才能從書中抽出思緒，讓大腦休息片刻。我，我不明白。在現在這個年代怎麼還能說只要讀好書，就會發財。這種思想讓我感覺好呆。難道只要讀好了書，就一定能發財嗎？那全世界的人都會讀書的。

讀書的階梯，如果說人生是環環的鏈條，那讀書大概就會有階梯。這階梯的第一步，便是青年時代的讀詩。我們的讀書，似乎都是從讀詩開的頭。

緊接着讀詩之後，隨着年齡的增長，青春的熱情尚未全部落潮，就去讀散文。散文是情感性質的，需要用心去體驗，感應。等到散文失去了吸引力，記錄人間悲喜劇的小說就受到我們的青睞。小說讀多了，世態冷暖經歷知曉了，光是原地打轉不行，需要一種形式上的提煉和昇華哲學就來找我們。讀了哲學，人們變得明快透徹，但還得留一分稚嫩和天真，太徹底了，心靈有的空虛，人生感到孤寂。

平實沖淡的文章，需要用人生的閱歷去鋪墊。有的人永遠讀詩，有人讀濃的化不開的散文。有人讀小說就夠了。只有一部分人，在讀書的階梯上不斷的走下去了。

書，給了我們知識，給了我們經驗，給了我們做人的品德……

書，腹有詩書氣自華。讓我們喜歡讀書，讓書成爲我們時時刻刻都對書海有着無窮的興趣。

六年級日記 篇7

新年伊始、萬象更新。面對新的一年，祝願全校師生身體健康、萬事順意。今天我國旗下講話的題目是：“珍惜時間，把握期末複習”。

兩千年前，一位哲人立於河邊，面對奔流不息的河水，想起逝去的時間與事物，發出了一個千古流傳的感嘆：“逝者如斯夫。”

我們出生時，世界送給我們最好的禮物就是時間。無論是窮人還是富人，這禮物是如此公平：一天24小時。金錢買不到它，地位留不住它。對於我們學生來說，沒有什麼比時間更重要的了，如何充分利用時間呢?當我們在排隊時，當我們焦躁不安地等車時，與其把時間浪費在東張西望上，還不如記幾個公式，背一段文章!與其讓時光白白流走，不如再想一遍老師在課上講的重點……只要我們保持“擠”的恆心與韌勁，鍥而不捨，鑽之不懈，就一定能聚沙成塔，集腋成裘，把枯燥變成愉快，把空虛變成充實，把流逝的光陰變成有用的財富!

同學們，這世界上就怕認真二字，只要我們認真了，較真了，我們的作業正確率一定會上去，所有困難都可以解決，我們的複習計劃就一定能完成。人生就像馬拉松賽跑一樣，只有堅持到終點的人才有可能成爲真正的勝利者。我們的學習生活也是如此，期末已經臨近，爲了迎接期末考試，複習工作是最辛苦的，但也是最充實的。 “一分耕耘，一分收穫”。我們今天所做的努力就是爲了明天的成功。我深信通過同學們和老師們的共同努力，在期末考試中，一定能取得自己滿意的成績!

在這裏有幾句話與大家共勉：在你茫然的時候，只爭朝夕;在你沮喪的時候，只爭朝夕;在你懶散的時候，只爭朝夕;在你還擁有夢想的時候，只爭朝夕;太陽每天都是新的，生活永遠充滿希望，現在就開始吧，把握每個瞬間，不要再猶豫!

六年級日記 篇8

今天，我們班去上公開課了，全班都要穿校服的。這可是件大事，老師說如果，表現得好，就給我們買巧克力。

我一路上都想好了，這次一定要舉手，不然就沒有巧克力了，到了多功能廳，要舉手的心一下沒了，化爲一顆怦怦直跳的心。上課了，一位老師，兩位老師，一位校長，一位老師……老師一共有十位不到，提問題時，我明明可以回答，可又開始心裏矛盾，舉不舉?不舉沒有巧克力，舉了怕出醜，當着幾位老師出醜也太沒面子了。

……

回到教室，我十分後悔，後面的學霸一直是個吃貨，所有吃貨都會因巧克力而舉手，可是她沒有，她也一直想讓手舉起來，可手不聽命令。

到後來本來十分活躍的班級已變得十分冷漠，安靜。

六年級日記 篇9

　　08月14日星期日天氣：晴

在美麗的森林裏，動物們正在佈置會場，原來動物王國在今天晚上要召開一個“看看誰的收穫大”的比賽會。

比賽快開始了，裁判由大象伯伯擔任，因爲大象伯伯的大公無私，是大家公認的，讓它當裁判，比賽一定會公平、公正地進行，所以大家十分放心。

別開生面的比賽開始了。第一個是可愛的小松鼠上場。它一蹦一跳地上臺，那蓬鬆的尾巴還有節奏地上下襬動。小松鼠清了清嗓子，胸有成竹地說：“大家好，我是快樂的小松鼠，我今年的收穫可大了，整個冬天都不用愁吃悉喝，因爲我已經儲存了足夠的過冬糧食。這和我一年來勤快地採摘松果是分不開的！大家說，我的收穫是不是很大呀！”小松鼠說完，便逢信地跳下臺去。臺下響起一陣掌聲。在一旁評分的大象伯伯卻沉默不語。

緊接着的是上場，可是個跳躍能手。它兩條長長的後腿一蹬，便躍上了舞臺。它用清脆悅耳的聲音演講：“大家晚上好，我是捕蟲能手，我的捕蟲技術是一流的，今年收穫最大的就是我捉了數以萬計的害蟲，爲農民除去了心腹大患，他們的莊稼一定會得到豐收。我非常高興。”說完，臺下又是一陣熱烈的掌聲。大象伯伯的嘴角頓時浮現出一絲笑意。

一說完，威武的大老虎便走上臺去，它張開大嘴，露出一口鋒利的牙，讓人望而生畏。老虎大搖大擺地走上臺去。故意裝出一副善解人意的模樣，皮笑肉不笑地說：“我最大的收穫就是我的牙更鋒利了，不用十分鐘，便可以吃完兩隻肥兔子！”這時，臺下的兔子們都嚇得發起抖來。而大象伯伯的眉頭也深鎖了起來。

小百靈煽動小巧的翅膀飛到臺上，興高采烈地說：“大家好，我是音樂家小百靈，我今年收穫最大的是我的歌越唱越好聽了，前幾天在森林音樂會上，還得了一個獎呢！”小百靈說完，臺下也響起了一陣掌聲。大象伯伯依然沉默着。

比賽在歡快的氣氛中繼續進行着。一個個小動物紛紛上臺亮相……

六年級日記 篇10

一年中有許多讓我開心的日子，比如說春節、兒童節、聖誕節、元宵節，這些都是我喜歡的節日，但是我最喜歡的還是我的生日。

我有一個堂弟七歲和一個表妹只有三歲，他們既活潑又可愛，在他們身上我彷彿看見了我小時候的影子。

去年我過生日，他們都來了，剛坐到椅子上就好像屁股着了火一樣亂扭，扭來扭去沒一點安分。突然我的“壞蛋”弟弟拿起一根筷子，扔了出去，還大叫着：“飛機飛啊飛……”重複了三次以後寧寧（妹妹的小名）也學了起來，還好大家及時地阻止了他們不然我的生日派對就變成“飛鏢”大戰了。

我們三個都愛吃麪，而且過生日一定要吃麪，所以爸爸點了面。面一上來我們三個就搶着吃，沒多久面就被我們“殺”光了。這是再看看他倆的模樣，真讓人哭笑不得。弟弟妹妹吃得滿嘴滿臉都是面汁，可他們還一副不依不饒的樣子，兩人爭着那個盛面的碗，搶着那最後的湯底。看着他們兩人你爭我奪的樣子，大家都哈哈大笑起來。

我的弟弟妹妹很可愛吧，他們就像家裏的兩個“笑星”，無時無刻不爲我們家增添歡樂。

如果每天都過生日的話那該多好啊！那我就可以天天都這麼開心了。

雖說生日開心，但是我們的媽媽在你出生的那一年的這一天，是很痛苦的，所以我們一定要感謝我們的媽媽，感謝她爲我們所做的一切！