【推薦】五年級日記範文彙總九篇

一天即將過去了，相信大家一定感觸頗深吧，因此我們要寫好日記了。但是卻發現不知道該寫些什麼，以下是小編爲大家整理的五年級日記9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級日記 篇1

今天上午，老師讓我們準備下午帶髒東西，說教我們洗。我拿了一條紅領巾、肥皂和一個盆子。我們是三人一個組。下午，我懷着激動的心情坐在座位上等着老師宣佈開始。

“開始！”老師一聲令下，我快速度的跑到我們團隊處，做好洗前的準備。我們都無法控制自己激動的心情，七嘴八舌的說了開來，連老師讓我們打水我們都沒聽見。整個教室沸騰了。頃刻間，老師又提高了嗓門兒：“團隊中派一個人去接半盆子水”於是，同學們便爭先恐後的涌向衛生間。

我忍不住把手放入盆中。啊，好涼的水啊。我本想再多玩弄一下，但是爲了洗好我的紅領巾，我便又把手縮回來，免起袖子，開始幹起來。

我忙直起身，繼續觀察周圍的同學們。同學們一邊說，一邊搓，一邊笑。他們的臉上都洋溢着勞動的喜悅。似乎最近那些寫不完的試卷壓着我們而產生的沉悶，已隨着肥皂泡的消失而消失，大家都很開心。

我們又打了一次水。等回來時才發現我們的桌子上濺着水花、污漬。我們便開始收拾桌子。收拾完桌子後，我們再一次搓揉之後，桌子又變得慘不忍睹了。

幾分鐘後，我們到了洗手間，用清水把紅領巾洗的乾乾淨淨的，又將它擰乾，放入盆中，端回教室。

最後，大家都把自己洗的東西取出來，甩一甩，把它拿在手中。而此時我手中的紅領巾也不再是原來那個臭哄哄、髒兮兮的的的紅領巾了。看着自己第一次洗的東西，心裏美滋滋的。

五年級日記 篇2

這兩天，你們都在學關於春天的課文，一首高鼎的《村居》讓你對在春天放風箏有了無限的希望，你總是問我什麼時候可以去放風箏，我總說，有時間了再帶你去吧，你一直不停的追問，有時間了是什麼時候。我知道，你是想要一個確定的時間，好讓你的期待有一個時間等待。可是，我也不知道什麼時候會帶你去，所以也無法給你一個確定的時間。

今天，去學主持人，放學時問你是想回家吃飯還是去飯店吃，你說不想回家也不想去上次吃的地方去吃飯，這可難了，我能帶你去哪呢？算了，去了再說吧。車到市府廣場時有很多賣風箏的商販，你看見了說：媽媽，今天我們能不能去放風箏啊。我想了下，也好，讓你放個風箏，輕鬆一下。自從開學以來，你的學習興趣就不高漲，雖然心裏很急，可也找不到辦法，今天讓你快樂一下也很好。

去飯店吃飯時，你吃的不多，以前總叫你少吃，最近你真的吃的少了又覺得過意不去，問你真的吃飽了沒，你說飽了。想來你可能是心理惦念的風箏的事，所以連吃飯都是沒有心思了吧。

來到廣場上，挑了一個燕子的風箏，你問我說怎麼放，還真不知道，小時候放過幾次，可印象模糊，先放再說吧，沒吃過豬肉還沒見過豬跑啊。我讓你拿着風箏跑起來然後扔出去，試了好幾次都沒有飛起來，你讓我跑，呵呵，還真有點難爲情誒。拿着風箏線一點一點的跑起來，把線拉長，風箏飛起來了，我們都很開心，可惜今天天氣不是很好，沒有明媚的陽光，沒有風，偶爾吹來一陣輕風也不能將風箏飛起來，你跑了一會，鼻子上額頭上都滲出了汗珠，仍是興致勃勃的放着飛不怎麼起來的風箏。

玩累了，我建議回家，你說，下次天氣好了，風大了，我們再來好嗎？當然好，只要你高興。

能玩到你心心念唸的風箏，今天的`你看起來真的非常開心。和着你陽光的情緒，我也很快樂。

五年級日記 篇3

雖然這件事已經過去兩年多了，但是仍然像一隻迷失方向的小船，一直在我的腦海裏打轉。

那是兩年前的一個暑假，我媽媽下定決心教會我做飯。

果然一天中午媽媽把我“請”到了廚房。叫我看她做飯，吸取點經驗。我無奈的來到廚房，看着媽媽每一個動作。“嘻嘻”這一看我還真學會了不少！

還好我學了。才過兩天左右，我爸爸媽媽很早就出去了。就我一個人在家所以我親自下廚。

我先倒油，等油熱了，就放雞蛋。“啊——可惡”那該死的油，像一個個淘氣的娃娃全扒在我身上了。疼得我直叫！接着把雞蛋炒好了在放米飯。在快炒好的時候放鹽，雞精，醬油。就大功告成了！

雖然炒的不是很好吃，但還是比我想象的出色！

五年級日記 篇4

“一切推理都必須從觀察與實驗中得來。”這是伽利咧說的一句言。因此我從小就對實驗充滿興趣與好奇。平時我最喜歡用瓶瓶罐罐來玩水，今天我就選了3個透明塑料瓶、1根竹棒、一點食用油和一點洗潔精這幾樣材料來做一個非常好玩的一個實驗。

開始做實驗了。我先往塑料瓶裏倒了一點水和食用油用竹棒攪拌，發現水和油不能溶解，而且分成了很多小小的黃黃的小圓點，我一搖小圓點就好像活潑的孩子在裏面歡樂地游泳。哈哈，我猜對了！我摸了摸，水油油的，聞了聞，味覺，臭油煙味的非常難聞、刺鼻。

然後，我又往另外一個塑料瓶裏倒了一點水和一點洗潔精再用竹棒攪拌。心裏想：“水和洗潔精一定能容解。”攪拌後發現水和洗潔精可以溶在一起，但是卻起了好多小泡泡，小泡泡一蹦一跳的好像在對我說：“求求你放我們出去吧，我們在裏邊好難受啊，求求你放我們出去吧！求求你放我們出去吧！”哦好樣的！我又猜對了！裏面的水變成了白白的。我聞了聞味覺，阿，非常香呀！

最後，我把剛纔做完實驗的兩個瓶子裏的水倒進另一個瓶子裏，用竹棒攪拌。結果變成了又黃又有奶白色的液體。“哦，我猜錯了！”我發現黃黃的小圓點不見了！我上網查了查，原來洗潔精可以把油分成更小的油分子。“哦我沒有猜錯！”我摸了摸手感滑滑的，好似我們平時吃得果凍一樣。聞了聞，味道香香的一點也不刺鼻。

你看我們日常的生活用品都有那麼大的奧祕，那大自然中該會有多少的奧祕等着我們去探索與發現呀！

五年級日記 篇5

花兒世界一年一度的選美大賽就要開始了！瞧，牡丹花正向臺上走去，不過她是主持人。

“大家好，我是牡丹。今天參加選美大賽花兒比較多，所以每位選手只有三分鐘的時間表演。”牡丹微笑着宣佈。牡丹話音剛落，一隻蝴蝶就飛了上來。大家定睛一看，哪兒是蝴蝶呀，是蝴蝶花。蝴蝶花挑起了快樂的舞蹈，大家看得入了迷。

蝴蝶花剛下場，月季花就上臺了。月季花唱着那首《鮮豔的月季》，拉起了提琴。月季花這番精彩的表演贏得了一陣陣的喝彩聲。喝彩聲中，月季花提着裙子，走下了舞臺。

花姑娘們不再害羞了，都展示着自己的風采，不知誰喊了一聲：“讓米蘭姑娘說幾句嘛。”大家才安靜下來。米蘭姑娘走上舞臺，說：“我不如月季姐姐芬芳，也不如蝴蝶花姐姐美麗。但我不把花朵作爲炫耀的資本，卻要把芬芳送給世界！”說完就回到了座位上。

在掌聲中，牡丹將花環戴在了米蘭姑娘的頭上，米蘭姑娘頭上的花環閃閃發光，閃爍着米蘭姑娘最純潔的心靈之光！

五年級日記 篇6

今天下午，老師宣佈小何同學擔任一次升旗手，我們聽到這個好消息，爲她得到了這個榮譽而高興。

課上，老師讓小何同學講述一下推薦她擔任升旗手的原因。頓時，教室裏鴉雀無聲，只剩下同學們期盼的目光。

小何同學清了清嗓子，裝出神祕的樣子說道：“我參加了一場擊劍比賽。在四進二比賽中，我們的對手是靜安區的同學。當時，我們隊一個名叫戴海若的同學，既不進攻，又不防禦，比分一落千丈：30比43。眼看對手馬上要到滿分——45分了。這時，我上場了，將分數追到38比43，但還是沒能防住對手的兩下攻擊，以失敗告終。我心想：雖然拿不到冠軍和亞軍，季軍一定非我們莫屬了！於是，我在心裏給自己加油。”

“第二輪搶奪最後一枚銅牌得比賽開始了。這次，我們的對手是徐彙區的同學。比賽非常激烈，雙方比分不相上下、你追我趕……終於，到了最最關鍵的時刻了，目前比分是44比44，這最後一擊就決定了勝負。全場人都屏住了呼吸。我再次上場了，雙方一直僵持着。對方的教練乾脆跑上臺來，在一旁指揮。我趁對方不注意時，來了個‘致命一擊’，‘嘀’的一聲，比分顯示屏上的比分顯示爲45比44。我們獲勝了！我們拿到了夢想中沉甸甸的銅牌！”小何同學仍陶醉在比賽中，興奮地說道。我們向她報以熱烈的掌聲。

小何同學在千鈞一髮的時刻，挺身而出，贏得了比賽。這是多麼不容易啊！

五年級日記 篇7

今晚9點，在同學家做完PPT的我正走在回家的路上，我沒有讓曹陽的爸爸送，一是覺得這太麻煩別人;二是覺得自己長大了，已經可以獨自一人回家。

路邊慘白的燈光照在地上，把我的影子拉得很長很長，我嚥了一口唾沫，心裏開始打起了退堂鼓，這太恐怖了，要不還是回去讓曹陽爸爸打電話，叫我的爸媽來接我吧?但我又很快打消了這個念頭，自己難得走一次夜路，有什麼好怕的，開弓沒有回頭箭，還是趕緊走回家吧，於是，我又加緊了腳步。

晚上的行人很稀少，只有偶爾的一兩個行人從我的身邊匆匆走過。路上只有死一般的寂靜。我的頭皮有些發麻，心裏又完全被恐懼給佔領了。

突然，從不遠處隱約傳來一陣嬉笑聲，我嚇得趕緊躲到了一邊。等嬉笑聲逐漸消失了，我才戰戰兢兢地繼續前行。

北風呼呼地颳着，不知是不是心理作用，我感到非常地冷。於是，我便把脖子往衣領裏縮了縮。夜色像一匹張牙舞爪的狼，把我的身影給吞沒了。昔日，那條非常熟悉的小路，竟變得十分陌生和恐怖。

二十分鐘的路程，對我來說竟像一個世紀那般漫長。現在，我正帶着驚魂未定的心寫着日記。同時，我的心裏又有一點小得意，今天，我戰勝了心中的恐懼，用行動證明了自己是一個勇敢的人。

五年級日記 篇8

當我們翻開嶄新的語文書，朗讀着第一篇課文《長江之歌》時，響亮的聲音已將原本沉睡的課堂叫醒。是的，新的一學期到了，這次的寒假依然和往常一樣過去了，但，迎來的卻是一個不一樣的新學期——小升初。 以前我總想着自己離初中還早，現在看來這已經不早了。在這一學期裏，我必須快點決定是上勵才還是二附中，好爲了將來做準備。剛開始時，我是想上二附中的，因爲我們小區裏有一個大姐姐就在二附中上學，成績一直是名列前茅的。我心想，如果我也好好學習，努力一把，或許我的成績應該也會很好吧。想着想着，我就覺得二附中也挺好的。可沒過幾天，我們一家人和親戚聚餐，飯桌上表舅一個勁兒的勸我爸媽，一定要讓我去勵才就讀，他們的孩子當年就是從鄉鎮的小學考進勵才的，又從勵才考進了我們這的名校“省姜中”，現在他們的孩子，一個在上海復旦大學就讀，一個在上海財經就讀，都是很不錯的學校，他們認爲勵才的老師抓得緊，管得嚴，教的好，這才爲高中的三年打下了好的基礎。經這麼一勸說，我便決定，那就好好努力，爭取考進勵才!可沒過幾天，媽媽又遇到我們小區的那位姐姐的媽媽，兩人聊了之後，聽說二附中的智慧班不比勵才教得差，也蠻好的，我知道了後，覺得還是上二附中吧。就這樣，一會兒勵才一會兒二附中，我這腦袋都在爲了這倆學校而轉圈圈，沒了主意。就在我猶豫不決的時候，媽媽對我說：“不管你是上勵才，還是上二附中，僅憑你坐在這兒空想是沒有用的，從現在開始，加倍努力學習，多看書，多做練習，只有把該學的知識都牢牢掌握了，你纔有資格考取好的學校!”聽了媽媽的話我茅塞頓開，是啊，“讀書破萬卷，下筆如有神”，只要我學習成績好，想去哪個學校讀書不都行嗎? 既然想上個好初中，就必須得給自己設定學習目標，激勵自己好好學習。那麼，先制定一個什麼目標呢?仔細想了想，我平時看的課外書籍不多，考試時課外的一些知識總容易出錯。那就先定個課外書籍的閱讀計劃吧。於是週末我就讓媽媽陪我去圖書館借了兩本書回來，一本是《巴黎聖母院》，還有一本是《傲慢與偏見》，家裏還有舅舅送我的四大名著，雖然以前看不太懂，估計現在看應該能看得懂些了。所謂“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。不僅要讀好課本上的知識，還要注重課外實踐。聽說今年小升初還要考綜合知識 ，所以我的第二個目標就是：多做科學實驗，發現其中的原理。好的學習習慣會讓我事半功倍，因此這學期繼續做好各學科的筆記，這樣複習時就省時省事多了。當然光做完老師佈置的作業還遠遠不夠，課後練習也要多做，於是，我又讓媽媽去書店幫我買了三個科目的相關練習題回來。一下子多出這麼多學習任務定會覺得很辛苦，但想起媽媽跟我說的話，我覺得這些辛苦都是值得的。

媽媽說：“辛苦也就這六年了，高考結束後，考取一個好的大學，你這些辛苦、努力都不會白廢，這是對你自己的將來負責。俗話說：種瓜得瓜，種豆得豆。世上沒有輕而易得的成功，有付出纔會有所回報!” 新的一年，新的一學期，我希望自己成績天天向上，希望在我小學階段的最後一學期能用最好的成績來回報自己這六年來的努力!加油!

五年級日記 篇9

今天是12月29日，是除夕。聽，外面鞭炮聲聲，煙花四綻，時不時傳來小孩的嬉鬧聲，好不熱鬧！

現在，我們家正幹得熱火朝天呢！“嘭嘭嘭”什麼聲音？哦！原來是爸爸在掛春聯啊！看，翠綠色的桌子上擺滿了大大小小的碗、盤子和一盆餃子餡，還是芹菜豬肉餡的！我和媽媽正準備包餃子呢！我們家裏真是年味十足啊！

要開始包啦！我挽起袖子，摩拳擦掌，對等一下的“包餃子大賽”充滿了信心。這時媽媽又端來了一碗水，萬事俱備，只欠東風啦！“預備開始！”爸爸一聲令下，我便拿起一張薄薄的餃子皮，用手指蘸一點水，慢慢地塗抹在它的四周，因爲這樣可以更好的使餃子皮粘合。接着，我用勺子輕輕地舀起適中的餃子餡，放在餃子皮上。“哎呀！”我大叫一聲。餃子皮怎麼裂開了？難道是我剛纔放水太多了嗎？這可怎麼辦啊？正在我焦頭爛額的時候，腦子裏突然靈光一現，有了！我從另一張餃子皮上揪下一塊，把它放在開裂的地方，捏緊。終於好了！我不管三七二十一，有“埋頭苦包”了起來。我把餃子皮的兩端用大拇指和食指捏住，然後粘在一起，並且捏出漂亮的花邊。哈哈！大功告成啦！再看看媽媽盤裏的餃子，天哪，已經有三四個了！不行，我還得加油啊！我也顧不上白白的手指，又拿起一塊餃子皮，小心翼翼地包了起來……

包餃子真是一件不簡單的活兒啊！最後，我們一家還是邊吃着餃子，邊看着精彩的春節聯歡晚會……