三年級的日記6篇

時間過得真快，一天又過去了，我們對人和事情也有了新的看法，因此我們要寫好日記了。日記你想好怎麼寫了嗎？以下是小編收集整理的三年級的日記6篇，希望對大家有所幫助。

三年級的日記 篇1

今天是元宵。吃過晚飯後，外公帶着我到白鷺洲公園看燈展。

公園門口的一座圓柱形燈塔遠遠就吸引着我，它高約12米，有四層樓那麼高，燈塔兩邊的金鼠不停地旋轉，好像在歡迎着觀賞花燈的人們。 走進大門，哇，我的眼前燈火輝煌，整個白鷺洲公園就像是燈的海洋，有鯉魚跳龍門，有嫦娥奔月，有金鼠迎春，有喜迎奧運，有白鷺騰飛，還有反映廈門特區發展變化的燈組。最壯觀要數有兩條百米長的龍燈橫臥在員當湖上組成的雙龍戲珠。 觀賞燈展的人們陶醉在花燈的海洋裏。

三年級的日記 篇2

星期二 天氣：晴

前不久，我在學校裏捉到幾隻小蝸牛養在自己家裏的玻璃缸裏。在我的精心照料下，小蝸牛健康、快樂的生活着。

爲了讓它們健康、快樂的生活，我訪問了老師，查閱了資料，進行了仔細地觀察。小蝸牛是一種軟體動物，喜歡吃黃瓜和菜葉。它的身體是灰白色的，半透明，輕輕地摸上去，有黏糊糊的液體。小蝸牛頭上長着兩對觸角，如果用手一摸，兩對觸角馬上就會縮進去，過一會兒才小心翼翼地探出頭來。小蝸牛的背上馱着一個像海螺似的硬殼，這是它居住的小房子。小房子上有不同顏色的花紋，可漂亮了。小蝸牛要是遇到危險就會縮進小房子，你越是想讓它出來，它就越躲着。

雖然小蝸牛的樣子不太討人喜歡，但它很聰明。

記得有一天，我在放學回家的`路上尋找了許多它們愛吃的食物。一到家，我用食物去挑逗它們，想看看它們是怎樣吃食物的？它們以爲是遇到危險，好久不探出頭來。待我準備轉身離開時，一隻小蝸牛慢慢探出頭來，東瞧瞧，西望望，好像是出來偵查情況。這是，我立即蹬下身子準備看個究竟。不一會兒，當我站起來準備觀察時，它們已經把我準備的食物都搬進自己的小房子了。我覺得我自己太笨了，連幾隻小小的蝸牛都不可以擺平。

小蝸牛們，你們不要太得意，總有一天我會了解你們的。再說，你們也是有生命的，我們怎麼會傷害你們呢？

三年級的日記 篇3

大家可能覺得這很奇怪，我爲什麼用《我的夫人》作爲題目，那是因爲……

那是昨天，星期六我去吉他老師家學吉他，由於我現在學的曲子已經會了，所以要學新曲子。王老師在休息時間對我說：“等一下，你學我《我的夫人》！”什麼《我的夫人》！難道是彈唱曲！救命呀！我纔不要唱那樣的歌呀！誰來救救我呀！那樣我就慘了呀！爲什麼不給我別的歌呢？在休息了半個小時之後，我就要接受這死神的折磨了！不要呀！最終，王老師拿給我了《我的夫人》的曲子來了。看到譜子我瞬間開心了起來！哈哈，那是因爲這是獨奏曲，耶！不用唱了，唔哈哈哈！王老師對我說：“這首曲子比較難，只要好好練就會學好的！先看看譜子，再試着彈一彈，等一下，我再教你！”我帶着激動的心情，看着譜子，彈了起來，果真很難，還要連續三個手指向五品滑弦，還有E7和絃，和小橫按，還要很快速的彈532123加上一些彈法，還要在一品勾弦，那次彈得我的手指上的皮都非自然脫皮了，我簡直就是一條蛇。然後，老師來教我了，之後我吉他班同學看到了題目大笑了一聲。

《我的夫人》可能讓我被嘲笑；讓我激動；讓難過；讓我喜出望外。

三年級的日記 篇4

我回憶，我３年級的時候，有一個教我語文的老師，她姓朱，所以我麼叫他朱老師。

他戴着一副眼鏡，手捧着一兩本書，顯得很有文化；上課時，他的兩隻眼睛炯炯有神，上課只要有人做小動作或在說話，她都要盯着他，好像在說：“你上課給我注意點！”，如果有人端端正正的坐在那裏，她就要盯着他，好像在說：“嗯～～不錯，繼續保持，再接再厲哦～”；他穿得很乾淨，也很整齊。

她每天都要佈置很多作業，開始我不知道老師對我好，最後我才知道她是對我們好。

我很喜歡他，我麼班的人也是喜歡他。

三年級的日記 篇5

20xx年12月4日 星期二 天氣：多雲

今天，語文張老師讓我們每個人都解釋一下自己名字的由來和涵義。

我叫凌子嬌，這個名字是爸爸給我起的。“凌”就是姓，我在以前背《百家姓》時，瞭解到這個姓。周朝掌管儲藏冰塊和供應冰塊的官叫“凌人”，凌人的後代就以官名爲姓。看來我與冰有着不解之緣啦，難怪我喜歡玩冰和雪呢!“子”的意思，爸爸說是希望我能像男孩子一樣勇敢、堅強。不過這一點我做得還不是太好，在陌生人面前我有點害羞，課堂上有時還不敢舉手發言。不過，爲了這個名字，我想以後也一定要把這個缺點改了，這樣才真正是“名副其實”。至於“嬌”嘛，好多不認識我的人可能以爲這個女孩一定很嬌氣，可事實卻不是這樣哦。其實我很大方的，也不嬌氣，更不會驕傲。查查字典就知道，“嬌”代表女孩子天真、可愛和美麗。

怎麼樣，“凌子嬌”這個名字看起來很普通，但涵義還是挺豐富的吧!

三年級的日記 篇6

從小至今，我都喜歡玩彩泥。爸爸、媽媽總覺得我是一個永遠長不大的孩子。

電視中的3D彩泥廣告讓我心動不已，我很想擁有一盒立體感強的3D彩泥。

今天，多年未見的姑媽以爲我還很小，竟然給我帶來一盒我夢寐以求的3D彩泥。(你真幸運，既有智能貓，又有3D彩泥。)我雖然覺得有點不好意思，但是心中卻無比興奮。

這盒3D彩泥的盒子是塑料的，盒子上面除了有迷人的卡通圖案外，還裝有一個粉紅色的提手。打開盒子，我看到了許多栩栩如生的動物頭形模具：小豬、小貓、猴子……在這些模具的下方還有一些生動的動物腳形的模具及一些塑料器具。

你瞧，三十六種不同顏色的彩泥正在沉睡着，它們整整齊齊地靠在一起，組成了一幅五顏六色的圖案。毎種彩泥的身材都是圓柱形的，外面裹着一層透明的塑料“外衣”。剝去它的“外衣”，立刻就有一種淡淡的清香撲入鼻中。將它握在手裏，冰冰的，軟軟的，還不沾手，玩起來真方便。我捏出了一個個栩栩如生、形狀各異的小動物。(你觀察彩泥的方法是全方位的：有眼看，有鼻聞，還有手摸，這樣寫出來的文字，怎麼可能不生動呢?)

3D彩泥，你真是我的最愛。你不僅可以鍛鍊我手指的靈活性，還可以豐富我的想象力，提高我的觀察力，讓我快樂地成長。