【實用】三年級日記6篇

三年級日記 篇1

端午節是我國的傳統節日，每當這個時候，各家各戶都包好了糉子，準備那一天吃得飽飽的。還有一首端午節的兒歌：“五月五，是端陽，插艾葉，戴香囊，吃糉子，灑白糖，龍船下水喜洋洋”。怎麼樣，這首兒歌好聽吧。

端午又稱“重五”，所以很多習俗都和“五”這個數字有關聯。而且要用紅、黃、藍、白、黑五色絲線系在兒童的脖子、手腕或者足踝，稱爲長命縷。

端午節的來歷／習俗都很多，說也說不完。其中有一個來歷是這樣的，古代有個詩人叫屈原，他受到壞人的誣陷，爲了證明自己是清白的，他投汨羅江而死，主張愛國主義。後來的人們賽龍舟是爲了撈救他，投糉子是爲了讓魚蝦吃飽，不去吃屈原的遺體。

我們柳州過端午節的方式是：一大早，大家先去買艾葉和菖蒲掛在門口，再貼上紅紙。我奶奶還會包糉子，糉子的材料是豆子、板栗、豬肉。吃起來可香了！

說了這麼多，相信大家都瞭解端午節了吧。

三年級日記 篇2

星期天，我和成成還有皮皮一起去放風箏，因爲今天有風，所以我們拿上風箏騎着車到了河陽廣場。

到了以後，我們把車鎖到河陽廣場的外邊，拿上風箏，然後快速地跑進河陽廣場裏面了。我們不知道在那放，於是找啊找，終於選定了河陽廣場的中心位置，我們跑到上面，就開始放了。

剛開始皮皮先放，他左手拿着風箏右手拿着線軲轆，然後快速的跑起來，一邊跑，一邊抖風箏。不一會，就飛起來了，他看飛起來了，就開始放繩子，越放越高，突然，他滑倒了，風箏開始慢慢的落下來，我對成成說：“我去幫他。”他說：“好！快去”我立刻跑到他身邊，我對他說：“皮皮，我來救你了。”他立刻把線軲轆給我，我跑了起來，又把風箏放起來了。正當我放的爽的時候，不幸我也滑到了（這地好滑），成成看見了，立刻跑過來幫我，誰知，他剛跑到我旁邊的時候，那個風箏“嗖”的一下，正好掉到了成成的腦袋上，我和皮皮都笑了，他笑着說：“好倒黴！”

三年級日記 篇3

做家務，這句話聽起來可定都是爸爸媽媽平時乾的事，而我們呢？爸爸媽媽從來也不要我們去幹這樣去幹那樣的，只要我們搞好學習就行了，正是因爲這樣，現由許多家庭裏的孩子從小就被父母鐘愛到了極點，不懂事，即使父母不讓他們幹家務，但父母累了，幫自己父母幹一幹家務，父母一定會覺得很開心，很欣慰的，可有些孩子從來不會。

今天明天休息，我決定幫媽媽幹一幹家務，我先把家裏收拾好了，決定擦窗戶，我先把紗窗慢慢的拿下來，然後，用刷子弄一點水，輕輕的刷起來，紗窗弄好了，擦窗戶了，老師說過，擦窗戶不能用水擦只能用幹抹布擦，我拿了一塊幹抹布，認真的擦了起來。擦好了，放陽臺上的紗窗也曬乾了，於是我拿來，輕輕地裝了上去。

窗戶擦乾淨了，我很高興！

雖然，擦窗戶只是一個微不足道的一件小事，但我卻幫了媽媽一個大忙，窗戶擦乾淨了，媽媽不用那麼累的擦了，更不用那麼辛苦了！

我幫助了媽媽我很開心！

三年級日記 篇4

×月×日星期×天氣×

在這金風送爽的季節裏。我們迎來拉一場別開生面的運動會。烈日當頭，但我們這羣“小精靈”都興奮的聊着天，沒有感到一絲炎熱。

鼓樂隊敲着鼓，鼓聲震耳欲聾，開幕儀式開始了。大家都精神飽滿地向前走。我們班呼喊着“奮力拼搏，賽出風格”。場面盛大。

開幕式完畢，激烈的比賽一個緊接着一個開始了。我參加了激動人心的800米長跑。而每次接近我班時，同學、老師的.歡呼聲、加油聲也都鼓勵着我。雖然我沒有拿到名次，但我也努力了。而每一次槍聲，都牽動着大家的心，也總能引起大家的歡呼。一天的比賽，就匆匆忙忙的在加油聲與歡呼聲中度過。

第二天，比賽仍然緊張地進行。五年級的接力賽開始了，而我班的運動健將們走上了賽場，我在班裏默默地爲他們加油着。最後是一年級的小弟弟、小妹妹的接力賽。他們爭先恐後、不甘示弱，現場真是太激烈了！

一天半的運動會完畢了。經過這次運動會，我真正體會到了班級的溫暖！

三年級日記 篇5

我們學校在四月二日——三日召開了春季運動會。在運動會開幕式上，我們升國旗，唱國歌，場面莊嚴肅穆！

這次運動會的項目多種多樣，比如，徑賽有60米、100米……2500米。運動員們個個迫不及待的上場展示自己的風采。我覺得60米短跑衝刺最激烈，槍聲“砰！”的一響，運動員簡直都好像飛起來一樣。800米的競賽也非常激烈，畢竟它是繞操場兩圈啊！我們班的運動員王文健落後時，我們全體同學齊聲吶喊，爲他加油助威。可惜，天公不作美，我們的喊聲被大風颳跑了，我們也白喊了，他還是得了個倒是第一。經過後面的激烈爭奪，我們班分別獲得了兩個第二，一個第三，總分十三分。

經過兩天的激烈比賽，第二天下午舉行了閉幕式，校長講話，大會頒獎，運動會在雄壯的音樂聲中降下帷幕。

我盼望明年的運動會早日來到。

三年級日記 篇6

今天下午我們合唱團要彩排，所以睡午覺起來後，我就穿上了我那雪白的襯衣，我照了照鏡子，“哇！還真帥”。

來到學校後，我們先學了奧數，結束後我以百米賽跑的速度衝到了武術訓練館，那裏已經有同學在等着了，可是沒有老師，我們便去教學樓叫老師，沒想到老師說：“我們第二節課開始彩排，你們先回去上課吧！”我們掃興地回去了，我很納悶：是老師搞錯了，還是我們記錯了呢？這時的白襯衣我覺得不是多麼好看了。

第二節課我們如約又來到訓練館，老師給我們排好了隊形，我被安排到了最後一排也是最高最危險的一排，站在凳子上，我有一種居高臨下的感覺。

我們唱了幾遍歌曲後，老師覺得還不錯，老師說：“聲音再洪亮一點會更好，相信你們彙報演出的時候唱得更好。”

還好，今天的付出總算得到了肯定。