《今天就開始》閱讀理解

閱讀文章，完成問題。今天就開始

這是一個蕭瑟多雨的天氣。在這種日子裏，我只想賴在家中，一點兒不願意出門。但是女兒凱羅琳打來電話，堅持要我開車上山去她家看風景。多少年來，爲了“生態”、“環保”，她將自己交給了大自然，難得今天想得到我。

開了2小時的車子，穿過厚重的濃霧到了她家。一進門，我就對她說：“這種時候出門，一點也不值得。吃了中飯，就回家吧。”

“但是我想讓您開車帶我去汽車修理廠取我的車子。”凱羅琳說。

“有多遠？”我問。

“大約三分鐘的路程吧，”她說，“咱們走吧！我來開車。”

在山路上行駛了約十分鐘後，我着急地望着她說：“不是說只需三分鐘嗎？”

她頑皮地朝我笑笑：“我們繞了遠道。”

不一會，汽車拐進一條小路，我們停下車沿着山間的小道往前步行。小路旁茂盛的冬青下長滿了各式野花，奼紫嫣紅。立即，一種寧靜舒坦的感受充滿我的心間。我們轉了個彎，我更被眼前的景緻鎮住了，全然忘了急着回家的想法。

沿着山頂往下，幾畝鮮花似一牀絢麗多彩的絨毯斜鋪在山坡，五彩繽紛的花兒——從淡淡的象牙紅到令人心醉的檸檬黃、鮮豔的橙紅——展現在我們眼前的這幅絨毯在濃霧過後的陽光下顯得如此嬌豔，如此令人賞心悅目。

我們在花間穿行，這兒是紫色的風信子，那兒是珊瑚色的鬱金香，然而更美的要算那一大片象徵着鴻運高照的鮮黃色的'水仙，她們在藍寶石般的燕尾花上顫動着晶瑩透徹的羽翼。

我的腦海中立即閃現出一個問題：“是誰，又是如何創造出這幅美麗的圖畫？”

當我們走到花木擁抱的那間小屋前，我的疑問得到了解答。

小屋前豎立着一塊小木板，上面有幾行字：“親愛的客人，我知道你想問什麼：第一，一位女士有兩隻手兩條腿和一個對生活充滿渴望的頭腦；第二，立即動手；第三，開始於1958年。”

回到家早已過了午後，可我被剛纔所親眼看到的深深地感動着：“從開墾土地、育種開始，差不多40年，她堅持了，多麼難能可貴啊。”

吃完午飯，我的心情還不能平靜。“如果，”我說，“我每天干點兒，我能堅持嗎？”

似乎凱羅琳在眼前，她充滿信心地看着我：“明天就開始。”“爲什麼不今天就開始呢？”我捲起衣袖說。

1．文章題目“今天就開始”的含義是什麼？

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2．文章中說，當“我”來到花木擁抱的小屋前，“我的疑問得到了解答”。那麼“我的疑問”是什麼？“得到解答”的答案又是什麼？

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3．文中寫沿路的景色的作用是什麼？

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4．文章說，“從開墾土地、育種開始，差不多40年，她堅持了。”凱羅琳爲什麼要這樣做？

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5．聯繫自己實際，談談你對“今天就開始”有何感想。

___________________________________________________ 題型：閱讀理解與欣賞難度：中檔江蘇期末題 答案 1．想到的事要抓緊時間，立即動手。

2．是誰，又是如何創造出這幅美麗的圖畫是女兒抓緊時間堅持不懈的結果

3．突出女主人的勤勞、持之以恆所得到的成果。

4．爲了生態，爲了環境，爲了自然。

5．“略”。