《江樓晚眺》的閱讀理解

江樓晚眺，景物鮮奇，吟玩成篇，寄水部張員外

白居易

澹煙疏雨間斜陽，江色鮮明海氣涼。

蜃散雲收破樓閣，虹殘水照斷橋樑。

風翻白浪花千片，雁點青天字一行。

好着丹青圖畫取，題詩寄與水曹郎。

【註釋】蜃散： 蜃氣消散。海面、沙漠中，因空氣冷熱驟變，光線折射，而把遠處的景物顯示到空中或地面上，古人以爲是蜃吐氣而成，稱海市蜃樓。

選自白居易的《白居易集》（中華書局，1979年版）。詩題原作江樓晚眺，景物鮮奇，吟玩成篇，寄水部張員外，張員外指張籍（約767830）

澹煙疏雨間斜陽：指傍晚天氣時晴時雨，晴雨交替。間，間隔。

蜃（shn慎）：大蛤蜊。海面、沙漠中，因空氣冷熱驟變，光線折射，而把遠處的景物顯示到空中或地面上，古人誤以爲是蜃吐氣而成，稱海市蜃樓。

虹殘水照斷橋樑：雨後天空出現的虹，彎彎的好像拱橋，後來虹影漸漸消殘，水中好像映着一座斷橋。

風翻白浪花千片，雁點青天字一行：風吹浪翻，好像許多花片飛舞一樣；雁羣高翔，好像是青天上的一行字跡。

著：用。

圖寫取：臨摹下來。

取：助動詞。

題詩：畫上題詩。

水曹郎：水部曹郎，水部（隸屬於工部）官職名。當時張籍在不部任職，故稱不曹郎。

①詩題謂景物鮮奇，詩中是如何體現的？（4分）

②張籍在《答白杭州郡樓登望畫圖見寄》中讚歎說：乍驚物色從詩出，更想工人下手難。稱讚白居易把景物寫活了。請以頸聯爲例簡析詩人是怎樣將景物寫活的.。（3分）

參考答案：

（1）斜陽穿過煙雨，江面清新明淨，樓閣如海市蜃樓，虹影如水中斷橋，江上白浪如花，碧空雁陣如字，（2分）詩人緊扣題目，選取景物別具匠心，描繪景物鮮明生動，構成了靈動而奇妙的畫面。（2分）

（2）頸聯用花千片比喻浪花，用字一行比喻雁陣，用比喻狀物寫景，生動形象。一翻一點，遣詞生動傳神，使江天景物靜中有動，動靜結合，增添了無限生機。(3分,比喻2分，動靜結合1分。)

閱讀練習二：

注：此詩是唐代詩人白居易外放杭州時給遠在長安的好友張籍的詩，題寫在畫上。

（1）這是一首題畫詩，請根據本詩來推想白居易寄贈給張籍的畫描繪了怎樣的一幅景象？畫中的景象有何特點？（4分）

（2）此詩的感情既寄寓在景物描寫中，又涵詠在尾聯之點題中，試分析這首詩所表達的情感。（4分）

參考答案

（1）背景：斜陽由淡煙疏雨的間隙中射到水面。靜景：蜃散如破樓，虹殘似斷橋。動景：江上白浪如花，碧空雁陣如字。（或描繪了一幅蜃樓殘破、彩虹隱約、水霧瀰漫、小雨淅瀝、夕陽西斜、白浪如花、雁陣整齊的江樓晚眺景象）（2分）景物鮮奇（清新和諧），色彩絢麗，畫面壯闊，極有層次感。（2分）

（2）感嘆景色壯美，含蘊着難捺的欣喜，（2分）也惋惜友人不在身旁的寂寞，表達了詩人對友人的一種思念之情。（2分）

賞析：

該詩是一首七律，作於杭州刺史任內。上兩句是說，風吹水面，白浪翻卷，好像千萬片花瓣。碧空高遠，大雁飛行，猶如在青天點上字跡一行。詩人巧妙地剪裁了江上雨後的自然景物，一仰，以實字寫實景，構成了清新和諧的畫面。

該詩下兩句一俯是詩人在一個秋天的傍晚，登上杭州城樓眺望，讚賞景色的優美，於是請人畫爲圖幅，並題了這首詩寄給張籍。張籍特地寫了《答白杭州郡樓登望畫圖見寄》，讚歎說：乍驚物色從詩出，更想工人下手難。稱讚白居易把景物寫活了。

作品抓住大雨剛過，彩虹尚存，海市蜃樓將要消失的一剎那，將這一精彩場面剪輯下來，組成一幅色彩絢麗的丹青圖畫。詩歌從陽光寫起，謂斜陽餘暉，由淡煙疏雨的間隙中射到水面。這個意境就極清新可人。加之江面經雨水一洗，新鮮明淨，海風徐來，涼爽宜人。

題目所言景物鮮奇已非虛言。三、四句描繪了難得見到的海市蜃樓和雨後彩虹兩種奇觀。詩人是登樓眺望，目中所視，必有亭臺樓閣。所以蜃散雲收破樓閣云云是實景虛寫。下句則說雨後天空中出現的彩虹，彎彎的好像拱橋，後來彩虹逐漸消殘，水中好像映着一座斷橋。本來雨後彩虹已是奇觀勝景，詩人更從水中映照之倒影着筆，又把景色之妙提高一籌。

風翻白浪花千片，雁點青天字一行是全詩的點睛之筆。上句說江水碧綠，風吹浪翻，好像千片花瓣一樣；下句說雁羣把天空點染成一行字跡。翻字以詩情作畫，寫得生動；點字以畫筆入詩，下得有神。詩人從作畫的角度作詩，則詩中有畫就不奇怪了。如此天然勝景，詩人不願獨自欣賞，趕快畫爲圖幅，寄給好友。張籍有《答白杭州郡樓登望畫見寄》，就是和這首詩的。詩中有乍驚物色從詩出，更想工人下手難之句，從側面也可看出白居易詩情畫筆的非凡不俗。