《上學路上》閱讀題

甲文

①上學的路上，有一條必經的小河。那年初春的一個早晨，當我匆匆忙忙趕往學校時，河上的冰還沒融化，我三步並作兩步衝上冰面。剛剛走到河中央，“撲哧”一聲，一處冰面塌落了，我的兩條腿踏進了冷徹骨髓的河水裏。

②我穿着溼透的棉褲坐在教室裏，全身彷彿都麻木了，我沉默地挺着，臉和脣都變成了青紫色。中午回到家，母親很驚訝，卻什麼也沒問，只是讓我圍着被褥坐在燒得熱熱的炕頭上暖和。她蹲在火爐前爲我烘烤棉褲。爐火灼灼，不時爆出些響聲來，而母親卻始終一言不發。當母親把烘乾的棉褲交給我時，眼圈有些紅腫。

③日子一天天過去，高考迫在眉睫。有一夜下了暴雨，清早上學來到那條河邊。突然我發覺有什麼人早在暴漲的河水裏砌了一些大石頭。那石頭一塊塊穩穩地立在水裏，石面高出了水面數釐米，遠遠看去就像一座簡陋的石橋。我踏石而過的時候，心裏淌過一股莫名的感激。那天晚上回到家，我無意中看到母親手上纏着的白紗布，血透出來，溼了一片，驚問她爲什麼受傷，母親淡淡地答道：“不小心碰的。”站在一邊的妹妹搶着告訴我：“媽媽的手是搬石頭砸傷的。”“媽搬石頭幹什麼？”我不解地追問。“搬石頭搭橋呀！”那瞬間，我的心轟響着，久久說不出話來。

④那年九月，我踏過“母親橋”去遠方上大學。獨在異鄉，仍是母親用無言的關注幫我度過每一次的疲憊和寂寞。漸漸地，我知道，是母親用青春搭起我的生命之橋，用希望和奉獻搭起我的通向成功和幸福之橋。如今，河上的“母親橋”已經爲風雨侵蝕殘損，而在我的心靈中，“母親橋”卻永遠踏不斷。

乙文

①父母的愛是天地間最偉大的愛。一個孩子，自從呱呱墜地，父母就開始愛他，鞠之育之，不辭劬勞（生養他，教育他，不辭勞苦）。稍長，令之就學，督之課之，惟恐不逮（督促他，惟恐達不到目的）。及其成人，男有室，女有歸，雖雲大事已畢，父母之愛固未嘗稍殺（不曾有絲毫的鬆懈或減少）。父母的愛沒有終期，而且無時或弛（沒有一時鬆弛過）。父母的愛也沒有差別，看着自己的孩子牙牙學語，無論是伶牙俐齒或笨嘴糊腮，都覺得可愛。眉清目秀的可愛，濃眉大眼的也可愛；天真活潑的'可愛，調皮搗蛋的也可愛；聰穎的可愛，笨拙的也可愛；像階前的芝蘭玉樹固然可愛，癩痢頭兒子也未嘗不可愛，只要是自己生的……

②父母的愛是天生的，是自然的……是無條件的施與而不望報。父母子女之間的這一筆賬是無從算起的。父母的鞠育之恩，子女想報也報不完。

1．甲文所記敘的中心事件是：_________________________，這正是乙文中心句_________________________的具體表現；從表達方式看，甲文以__________爲主，乙文以__________爲主。

2．甲文先後寫了三次“母親”對“我”的無言的關注，第一次是正面寫，第二次是側面寫，第三次是概括寫；乙文從三個方面來讚美“父母的愛”，這三個方面是（用原文語句填空）

①______________________________________________________

②______________________________________________________

③______________________________________________________

3．甲文第③段中主人公產生“莫名的感激”之情的原因是什麼？

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4．聯繫原文回答：“母親橋”是一座什麼樣的橋？

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答案:

1．母親以無言的關愛“助”我成長；父母的愛是天地間最偉大的愛；敘述，議論；

2．

①父母的愛沒有終期，而且無時無地。

②父母的愛沒有差別。

③父母的愛是天生的，是自然的，是無條件的施與而不望回報。

3．爲有人默默地搭橋，給行人帶來過河之便而心生“莫名的感激”。

4．既指母親在河上爲我搭建的石橋，也指母親用青春搭起“我”的生命之橋，用希望的奉獻爲“我”搭起的通向成功和幸福之橋。