5年級上冊《海上日出》閱讀練習題
【5年級上冊《海上日出》閱讀練習題】
天空還是一片淺藍，很淺很淺的。轉眼間，天水相接的地方出現了一道紅霞。紅霞的範圍慢慢擴大，越來越亮。我知道太陽就要從天邊升起來了，便目不轉睛地望着那裏。
果然，過了一會兒，那裏出現了太陽的小半邊臉，紅是紅得很，卻沒有亮光。太陽像負着什麼重擔似的，慢慢兒，一縱一縱地，使勁向上升。到了最後，它終於衝破了雲霞，完全跳出了海面，顏色真紅得可愛。一剎那間，這深紅的圓東西發出奪目的亮光，射得人眼睛發痛。它旁邊的雲也突然有了光彩。
1。這兩段文章選自_________ 作者是_________
這兩段文章按照 _________的順序寫的。
2。找出文段中形容神情專注，聚精會神的詞語寫下來，並造句。
( ):_______________________________
3。文中表示顏色的詞語有_____________
_____________________________________
4。文中描寫日出時動作的詞語有______
_____________________________________
5。從文中找出下列詞語的反義詞。
深( ) 消失( ) 縮小( )
暗( ) 竟然( ) 東張西望( )
6。寫出下列詞語的近義詞。
奪目( ) 使勁( ) 剎那間( )
範圍( ) 衝破( ) 光彩( )
7。用“ _________”畫出文中的.擬人句。
8。“到了最後，它終於衝破了雲霞，完全跳出了海面，顏色真紅得可愛。”句子中的“衝”“跳”寫出了太陽什麼特點?
_____________________________________
9。改寫句子。
(1) 太陽像負着什麼重擔似的，慢慢兒，一縱一縱地，使勁向上升。(縮句)
_____________________________________
(2) 一剎那間，這深紅的圓東西發出奪目的亮光，射得人眼睛發痛。
改成“把”字句: _____________________
改成“被”字句:______________________
11。用“/”把第二段分成三層。
12.能體現作者在觀察日出的思想感情的詞語是__________________
補充: 這不是偉大的奇觀嗎?
(1)這句話採用了( )的修辭手法。
(2)“這”指( )， “奇觀”指( )。
(3)這句話表達了作者( )的思想感情。
(4)把這句話改爲陳述句( )。
